2020年人美版小学三年级美术上册教学计划+教学进度
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1、人美版小学三年级美术上册教学计划人美版小学三年级美术上册教学计划 一、学情分析一、学情分析 三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工 具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定 的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。 二、教材分析二、教材分析 本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意 识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则, 选择符合三年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共有 20 课,内 容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索等多个学习领域。本教 材注重教学方法的改革,
2、努力转变学生的学习方式,调动学生主动学习的 积极性,从而提高教学质量。 三、教学目标三、教学目标 1、初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材 的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物, 激发丰富的想像力和创造愿望。 2、学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工 制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区 别。 3、观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏 对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。 4、采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表 演和展示,并发表自
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