2020年部编人教版八年级上册历史知识点复习提纲（全面）

《2020年部编人教版八年级上册历史知识点复习提纲（全面）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年部编人教版八年级上册历史知识点复习提纲（全面）（26页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、部编人教版八年级上册历史知识点复习提纲部编人教版八年级上册历史知识点复习提纲 第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 第第 1 课鸦片战争课鸦片战争 1鸦片的走私：19 世纪前期，中国的对外贸易处于出超地位，为了改变这种局 面，英国进行鸦片走私。 2 虎门销烟： 1839 年 6 月， 林则徐下令将缴获的全部鸦片在虎门海滩当众销毁。 虎门销烟打击了外国侵略者的气焰，表明了中国人民维护民族尊严的决心。 3鸦片战争(1)根本原因：为了进一步打开中国市场。 (2)战争经过：1840 年 6 月，英国舰队封锁珠江口，挑起鸦片战争；1841 年，英 军强占香港岛；1

2、842 年 8 月，清政府向英军求和。 4 南京条约 (1)地位：这是近代中国第一个不平等条约。 (2)内容： 南京条约可归纳为“五亿(议)港元” (1)“五”指开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸； (2)“亿(议)”指英国商人在华进出口货物应缴纳的税款，中国须同英国商定； (3)“港”指割香港岛给英国； (4)“元”指中国赔款 2100 万银元。 附件中英国获得了领事裁判权、片面最惠国待遇等特权。 51844 年，清政府被迫签订了中美望厦条约和中法黄埔条约 ，获得了比 英国更多的在华特权。 6影响：破坏了中国的领土完整和主权独立，使中国开始沦为半殖民地半封建 社会。是中国近代史的

3、开端 第第 2 课第二次鸦片战争课第二次鸦片战争 1战争爆发：1856 年，英国法国以“亚罗”号事件和“马神甫”事件为借口， 挑起了新的战争。英法发动战争完全是为了进一步扩大侵略权益，故称“第二次 鸦片战争” 。美、俄是帮凶。 2列强罪行：(1)火烧圆明园：1860 年，英法联军攻入北京，火烧圆明园。 (2)俄国割占中国领土：19 世纪下半期，沙俄通过一系列不平等条约攫取中国领 土达 150 多万平方千米，是近代侵占中国领土最多的国家。 3签订条约 (1) 天津条约 ： 各国公使常驻北京； 增开十处通商口岸； 外国人可往内地游历、 通商、传教；对英、法分别赔款 400 万和 200 万两白银。

4、 (2)北京条约 ：承认天津条约继续有效；加开天津为商埠；割让九龙的一 部分给英国；赔偿英、法军费各 800 万两。 4战争影响：列强攫取了更多的侵略权益，中国半殖民地化程度进一步加深。 第第 3 课太平天国运动课太平天国运动 1金田起义：1851 年 1 月，洪秀全率众两万，在广西桂平金田村起义，建号太 平天国。 不久，洪秀全在永安建制，分封重要将领。 2定都天京：1853 年 3 月，太平军攻下南京，改名天京，颁布了天朝田亩制 度 ，正式建立了与清政府对峙的政权。至 1856 年，北伐西征以后，太平天国在 军事上达到全盛。但由于天京事变，使太平天国由盛转衰。 3后期斗争：清军一度威胁天京，

5、被陈玉成和李秀成击退，洪仁玕写成资政 新篇 。清军全力反扑，于 1861 年攻陷安庆，天京城形势危急，陷入腹背受敌的 困境。1864 年 7 月，天京陷落，太平天国运动失败。 4历史意义历史意义：太平天国运动坚持斗争 14 年，沉重打击了清朝的统治和外国侵略 势力。 第二单元近代化的早起探索与民族危机的加剧第二单元近代化的早起探索与民族危机的加剧 第第 4 课洋务运动课洋务运动 时间：19 世纪 60 年代-90 年代 目的：利用西方先进的技术，强兵富国，维护清王朝的统治。 1代表：在中央以奕为代表。 3内容(1)前期以“自强”为口号，创办军工企业。 （安庆内军械所、江南制造总 局、福州船政局

6、） (2)后期以“求富”为口号，创办民用企业。 （轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、 湖北织布局） (3)改造陆军，建立新式海军。 （北洋、南洋、福建三支水师） (4)介绍西方文化，创办新式学堂。 4失败的标志：甲午中日战争中，北洋舰队的全军覆没。 失败的根本原因：旨在维护腐朽的清朝专制统治，内部腐朽和外国势力的挤压 5影响：洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，刺激了中国民族资本主义 的产生和发展，启动了中国近代化的进程。 第第 5 课甲午中日战争与列强瓜分中国的狂潮课甲午中日战争与列强瓜分中国的狂潮 1.战役：丰岛海战：1899 年，清政府被迫对日宣战。 平壤战役：左宝贵牺牲，平壤失陷 黄海

7、海战：黄海海战中， “致远”舰管带邓世昌壮烈殉国，北洋舰队主力尚存。 为代表，在地方以曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞等 辽东战役：徐邦道牺牲，日军制造旅顺大屠杀 威海卫战役： 1895 年初， 日军攻占威海卫， 丁汝昌自杀殉国， 北洋海军全军覆没。 2 马关条约 (1)时间：1895 年 4 月，清政府派李鸿章与伊藤博文签订。 (2)内容：中国割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔 偿日本军费 2 亿两白银；增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在 中国通商口岸开设工厂等。 3影响：大大加深了中国半殖民地化的程度。 4.三国干涉还辽事件以后列强掀起了瓜分中国的狂潮。

8、 美国也提出门户开放政策。 第第 6 课戊戌变法课戊戌变法 公车上书：时间：1985 年春代表：康有为、梁启超目的：拒和，迁都，变法 影响：拉开了维新变法运动的序幕 报刊：上海的时务报 （梁启超） 、天津的国闻报 （严复） 戊戌变法：时间：1898 年 6 月9 月。代表：康有为、梁启超、光绪皇帝等。 经过：1898 年 6 月 11 日，光绪帝下诏“明定国是” ，宣布变法。9 月 21 日，慈 禧太后发动政变，幽禁光绪帝，废除变法法令，变法失败了。 4内容 (1)经济上：设矿务铁路总局、农工商总局，保护和奖励农、工、商业的发展，奖 励创造发明等。 (2)政治上：允许官民上书言事，裁撤机构，澄

9、清吏治，取消旗人特权。 (3)文化上：改科举，废八股，各地设立中、小学堂，京师设立大学堂。 (4)军事上：裁汰旧军，精练陆军，扩建海军。 5意义意义：戊戌变法所开启的制度改革以及思想启蒙并未中断，是一场救亡图存 的爱国运动，也是一场资产阶级的改良运动。 6戊戌六君子：戊戌变法失败后，谭嗣同、刘光第、杨锐、林旭、杨深秀及康 广仁被捕杀，史称“戊戌六君子” 。 第第 7 课抗击八国联军课抗击八国联军 1义和团运动 (1)兴起：甲午战争以后，列强加紧侵略中国，民族危机空前严重。华北数省的贫 苦民众，以反洋教为共同目标，形成了民间组织义和团。 (2)发展：1898 年，山东冠县义和拳首领赵三多率众攻打

10、当地教堂，揭开了义和 团运动的序幕。他们打着“扶清灭洋”的旗号，大批涌入京津地区。 (3)失败：1900 年 8 月，八国联军攻入北京。慈禧太后下令清军“铲除”义和团， 并请求八国联军“助剿” 。在中外反动势力联合绞杀下，义和团运动失败。义和 团运动在客观上打乱了列强企图瓜分中国的步骤。 2八国联军侵华 (1)时间：1900 年 6 月，英、俄、德、美、日、法、意、奥匈等国组成联军，发 动侵华战争。 (2)斗争：在廊坊阻击战中，中国军民与八国联军展开血战。在大沽口，八国联军 舰队遭到大沽炮台守军的顽强阻击。在天津保卫战中，聂世成壮烈殉国，义和团 和清军痛击了外国侵略者。 (3)结果：签订辛丑条

11、约 。时间：1901 年。 内容：清政府赔偿白银 4.5 亿两，在北京东交民巷划定使馆区，不允许中国人 居住，列强可驻兵；拆除大沽至北京的炮台，准许各国派兵驻守北京至山海关铁 路沿线要地；清政府保证严禁人民参加反帝活动。改总理衙门为外务部，班列六 部之前。 (4)影响：清政府沦为列强统治中国的工具，中国彻底沦为半殖民地半封建社会， 中华民族的危机进一步加深。 第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立 第第 8 课革命先行者孙中山课革命先行者孙中山 孙中山：自命洪秀全第二 兴中会：(1)成立：1894 年，在美国檀香山成立。 (2)性质：是第一个资产阶级革

12、命团体。 (3)纲领： “驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府” 。提出“振兴中华”宗旨。 (4)影响：策划了广州起义，最终失败 章炳麟博康有为论革命书 邹容革命书 陈天华警世钟 、 猛回头 中国同盟会(1)成立：1905 年，中国同盟会在日本东京成立。 民报是其机关刊 物。 (2)性质：中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。 (3)纲领：同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，正式 提出“民族（前提） 、民权（核心） 、民生（发展） ”的主张，即三民主义。 (4)影响：使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标，大大推 动了全国革命运动的发展。 第第

13、 9 课辛亥革命课辛亥革命 萍浏醴起义1906刘道一是同盟会成立后领导的第一次武装起义。 起义虽然失败， 但同盟会声望大振 安庆起义 1907 秋瑾 徐锡麟失败被捕，壮烈牺牲。 广西起义 1907 孙中山黄兴 黄花岗起义（广州起义）1911 年黄兴史称“黄花岗七十二烈士” 。 起义虽然失败了，但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大的鼓 舞了全国人民的斗志 2武昌首义：1911 年 10 月 10 日主要力量：倾向革命的湖北新军 过程：占领楚望台猛攻湖广总督占领武昌城攻占汉口和汉阳成立湖北军 政府，选黎元洪为都督全国十几个省宣告独立。 3意义意义： ：推翻了清朝的反动统治，宣告了中国

14、两千多年的君主专制的终结。 它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放， 打开了中国进步潮流的闸门。 第第 10 课中华民国的创建课中华民国的创建 1.中华民国的建立： 背景：武昌起义胜利后，各省纷纷独立，革命形势发展要求有一个统一的中央政 府。 时间：1912 年 1 月 1 日定都：南京临时总统：孙中山副总统：黎元洪 意义意义：南京临时政府的成立是孙中山领导资产阶级民主革命的重要成果。 2.袁世凯窃取革命成果：清帝退位 1912 年 2 月 12 日宣统帝下诏退位，统治中国 260 多年的清王朝结束。 1912 年 4 月，袁世凯就任中华民国临时大总统，辛亥革命的

15、胜利果实被窃取。 袁世凯成功窃取革命果实根本原因：中国是半殖民地半封建社会，资本主义发展 不充分。 第第 11 课北洋政府的黑暗统治课北洋政府的黑暗统治 二次革命：时间：1913 年 经过： “宋案”后，袁世凯决定以武力镇压国民党，下令罢免由国民党人担任的 江西、广东、安徽三省都督，并派兵南下。孙中山和黄兴等号召南方各省起来反 袁，发动“二次革命” 。 结果： “由于国民党力量涣散，二次革命很快被袁世凯镇压下去。孙中山、黄兴 被迫流亡日本。 二.袁世凯复辟帝制 1.对内政策：迁都北京，强迫国会选举他为正式大总统 下令解散国民党 废除中华民国临时约法 ，颁布中华民国约法 ，改责任内阁制为总统制。

16、 修改总统选举法，规定总统可无限期连任，可指定继承人。 2.对外政策：接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”的大部分内容。 (2)称帝：1915 年 12 月，袁世凯公开下令恢复帝制，准备在元旦登基。 3 护国战争时间：1915 年底 经过： 孙中山发表 讨元檄文 号召维护共和， 1915 年底， 蔡锷组织护国军北上， 护国战争爆发，1916 年 3 月在各种力量的讨伐声中，袁世凯被迫撤销帝制，不久 在绝望中死去。 4 北洋军阀的统治 (1)军阀派系： 冯国璋、 曹锟为首的直系； 段祺瑞为首的皖系； 张作霖为首的奉系。 (2)军阀混战：把持政权，任人唯亲。衣服帝国主义，争夺地盘，不顾人民死活。 无

17、视国法，祸国殃民。 第四单元：新时代的曙光第四单元：新时代的曙光 第第 12 课新文化运动课新文化运动 1 兴起： 1915 年 9 月， 陈独秀在上海创办 青年杂志 ， 发表 敬告青年 一文。 2代表：陈独秀、蔡元培、李大钊、胡适、鲁迅。3口号：民主与科学（德先 生和赛先生） 。 4阵地： 新青年和北京大学。5内容：抨击旧道德和旧文化，提倡民主与 科学，提倡白话文，建设新文学。 6文学革命 (1)胡适：1917 年 1 月，发表文学改良刍议 ，大力提倡白话文。 (2)陈独秀：1917 年 2 月，发表文学革命论一文，公开打出了“文学革命” 的旗号，主张变革文学内容。 1918 年起， 新青年

18、全部改用白话文发表文章。 (3)鲁迅： 狂人日记第一篇白话文小说。 7影响：是一次伟大的思想解放运动，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中 国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫的 作用。但是对于东西方文化带有绝对的肯定和否定。 8.对待东西方文化态度：去其糟粕，取其精华。以我为主，为我所用，辩证取舍， 择善而从。 第第 13 课五四运动课五四运动 导火线导火线：1919 年 5 月，巴黎和会上中国外交的失败。 口号口号： “外争国权，内除国贼” “拒绝在巴黎和会上签字” “废除二十一条” “誓死 争回青岛”等口号，要求惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人。 爆发爆发：1

19、919 年 5 月 4 日，爱国学生在北京天安门前集会，并举行游行示威。 经过经过：第一阶段以学生为主；第二阶段，陈独秀起草北京宣言6 月 5 日以后， 五四运动的中心由北京转移到上海， 工人阶级登上历史舞台， 成为斗争的主力军。 结果结果：中国代表拒绝在巴黎和约上签字，五四运动取得初步胜利。 意义意义： 五四运动是一次彻底的反帝反封的爱国运动。 工人阶级开始登上政治舞台， 知识分子和青年学生在运动中起了重要作用，是新民主主义革命的开端。 五四精神五四精神：忧国忧民，不屈不挠，敢于斗争的爱国主义精神。 第第 14 课中国共产党诞生课中国共产党诞生 一.马克思主义的传播 李大钊：1919 年，

20、新青年出版“马克思主义研究专号” ，刊载了李大钊的我 的马克思主义观 ，第一次较为全面系统地介绍了马克思主义。 二.中国共产党的成立 早期党组织的建立：1920 年夏，在共产国际的帮助下，陈独秀在上海建立了中国 第一个共产党早期组织。 二、中共一大的召开二、中共一大的召开 时间时间：1921 年 7 月地点：上海嘉兴南湖参加人员：毛泽东、董必武、李达等 13 人 内容内容：党的名称：中国共产党。奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专 政，实现共产主义。中心工作：领导和组织工人运动成立中央局，陈独秀任书记 历史意义历史意义：是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命面貌 焕然一

21、新. “新新”在哪里？新的领导核心中国共产党.新的指导思想马克思主义.新的奋 斗目标实现共产主义 中国共产党成立的条件：思想基础：马克思主义的传播；阶级基础：工人阶级登 上政治舞台；组织基础：共产党早期组织的成立。 三、中共二大的召开 时间时间：1922 年 7 月地点：上海 内容内容： 重申了党的最终奋斗目标是建设共产主义。 制定党的最低纲领： 打倒军阀， 推翻帝国主义 历史意义历史意义：中国共产党第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领 四、全国工人运动的高涨 措施措施：设立中国劳动组合书记部，集中领导全国的工人运动 成就：全国掀起了第一次工人运动的高潮，共举行大小罢工 100 多次，参加

22、人数 达 30 万以上。 顶峰顶峰：1923 年 2 月，京汉铁路工人举行大罢工，号召工人“为自由而战、为人权 而战” ，罢工运动遭到帝国主义和直系军阀的残酷镇压。 经验教训：中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可 能的同盟者，才能战神强大的敌人。 第五单元从国共合作到国共对峙第五单元从国共合作到国共对峙 第第 15 课北伐战争课北伐战争 一、国共合作的实现一、国共合作的实现 中共三大:1923 年召开，正式决定同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战 线。 国民党一大:1944 年 1 月，在广州召开。大会把旧三民主义发展为新三民主义， 实际上确定了联俄、 联共,农工三

23、大政策。 它的召开标志着国共两党合作的正式建 立。 黄埔军校黄埔军校:在苏联和中国共产党的帮助下，1924 年，孙中山在广州黄埔创办。孙 中山兼任军校总理，蒋介石任校长，周恩来担任政治部主任。作用：它培养出大 批军事和政治人才，为国民革命军的建立和北伐战争作了准备。 二、北伐胜利进军二、北伐胜利进军 开始开始:1928 年，广州国民政府决定北伐。 目的目的:推翻吴佩孚、孙传芳,张作霖等北洋军阀的统治，统一全国。 战况战况:湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场。湖北战场上,叶挺率领第四军独 立团击溃敌军，连克汀泗桥和贺胜桥，攻占武昌，吴佩孚主力被基本消灭。之 后北伐军又在江西歼灭孙传芳的主力。 结

24、果结果:北伐军从珠江流域打到长江流域，震动全国。 三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立 国民革命失败:高涨的工农革命运动触动了大地主、 大资产阶级的根本利益。 1927 年 4 月，蒋介石在上海发动了四一二反革命政变，并在南京建立“国民政府” 。7 月，汪精卫在武汉召开“分共会议” ，大肆屠杀共产党人和工农群众.轰轰烈烈的 国民革命失败。 全国统一全国统一:南京政府建立之后继续北伐，进至北京、天津一带。奉系军阀张作霖退 往关外途中，被日本人炸死。1928 年底，其子张学良发表通告，宣布“服从 国民政府，改易旗帜” 。至此，南京政府在名义上统一了全

25、国。 第第 16 课毛泽东开辟井冈山道路课毛泽东开辟井冈山道路 一、南昌起义一、南昌起义 爆发爆发:1927 年 8 月 1 日，领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等 意义意义:南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。 二、秋收起义与井冈山会师二、秋收起义与井冈山会师 八七会议:1927 年 8 月 7 日，中共中央在汉口召开。通过了土地革命和武装反抗 国民党反动统治的总方针， 决定在秋收时节发动武装起义。 会上毛泽东提出了 “政 权是由枪杆子中取得”的著名论断。 秋收起义秋收起义:1927 年 9 月，毛泽东在湘赣边界举行起义。起义军受挫后，毛泽东决 定放弃攻打中心城市长沙的计划

26、，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。 创建革命根据地创建革命根据地:1927 年 10 月， 毛泽东在井冈山地区创建了第一个农村革命根据 地。 井冈山会师井冈山会师:1928 年 4 月，朱德、陈毅与毛泽东在井冈山会师。两军会师后，合 编为中国工农革命红军第四军，朱德任军长，毛泽东任党代表。 意义意义:南昌起义、 秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、 创建革命军队的开 始，拉开了中国革命从城市转人农村、建立农村革命根据地的序幕。 井冈山道路井冈山道路：工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的道路。 井冈山精神井冈山精神：坚定不移的革命信念；坚持党的绝对领导；密切联系人民群众；一 切从实际出

27、发,艰苦奋斗,不怕困难。 三、工农武装割据三、工农武装割据 工农武装割据局面形成工农武装割据局面形成:毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪， 分田地， 建立革 命政权，开展游击战争，创建了“工农武装割据”的局面。到 1930 年，全国各 地创建了大小十几块革命根据地。其中，以中央根据地面积最大。 古田会议古田会议:1929 年 12 月，中国工农红军第四军第九次会议，即古田会议召开，确 立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。 临时中央政府成立临时中央政府成立:1931 年冬， 中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开， 宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，定都瑞金，毛泽东当选为临时中央政

28、 府主席。 第第 17 课中国工农红军长征课中国工农红军长征 一、战略转移与遵义会议一、战略转移与遵义会议 背景背景:1933 年，中共中央和中央红军因第五次反“围剿”失利，被迫进行战略转 移。 长征路线长征路线 1934 年 10 月，中共中央率领中央红军开始长征，转移路线:江西瑞金 冲破敌人四道封锁线渡过湘江进军贵州强渡乌江攻克遵义-遵义会议 四渡赤水(打乱敌人追剿计划)渡过金沙江(跳出了敌人的重重包围)强渡大 渡河，飞夺沪定桥翻雪山过草地-1935 年 10 月.中央红军与陕北红军在陕甘 革命根据地的吴起镇会师-1936 年 10 月，红二、红四方面军与红一方面军在甘 肃会宁会师，宣告长

29、征胜利结束。 遵义会议遵义会议:召开召开:1935 年 1 月在遵义召开。 内容内容:集中全力纠正博古等人在军事 上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为中央政 治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权。意义意义:会议确立了以毛泽东为 代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的时刻，挽救 了党， 挽救了红军， 挽救了革命， 成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点， 这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志. 三、长征意义三、长征意义:粉碎国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量， 使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子，铸就了长征精

30、神，打开了中国 革命的新局面。 第六单元中华民族的抗日战争第六单元中华民族的抗日战争 第第 18 课从九一八事变到西安事变课从九一八事变到西安事变 一、九一八事变一、九一八事变 时间时间:1931 年 9 月 18 日，借口借口：柳条湖事件，突袭中国东北军驻地北大营，炮轰 沈阳城。 意义意义:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点， 揭开了世界反法西斯战争的序幕。 扩大:日军相继占领东北三省,1932 年，扶植清朝末代皇帝溥仪，在长春建立伪满 洲国。 抗争抗争:东北民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军，抵抗日军;中国共产 党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争;1936 年，中国

31、共产党开 始领导东北抗日联军，与日军战斗。中国人民的局部抗战开始了。 结果结果：东三省沦陷。 二、华北危机与一二九运动二、华北危机与一二九运动 华北危机华北危机:1933 年日军占领东北后，又将侵略的魔爪伸向华北。1935 年，日本策 动所谓“华北自治运动” 。国民党政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面 临亡国灭种的危险。 一二九运动一二九运动:1935 年 12 月 9 日，在中国共产党的领导下北平学生高呼“打倒日 本帝国主义” “反对华北自治” ， “停止内战，一致抗日”等口号，并举行示威游 行。 意义意义：这场爱国救亡运动，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民 党政府对日妥

32、协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 三、西安事变三、西安事变 经过经过:1936 年 12 月 12 日，张学良、杨虎城在西安扣押蒋介石，实行“兵谏”.并 通电全国，要求停止内战，联共抗日。 结果结果:蒋介石被迫接受了停止内战,联共抗日等条件，西安事变和平解决。 意义意义:西安事变的和平解决， 揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕， 成为扭转 时局的关键。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。 第第 19 课七七事变与全民族杭战课七七事变与全民族杭战 一、七七事变一、七七事变 爆发爆发:1937 年 7 月 7 日，日军以军事演习中一名士兵失踪为借口，要求进人宛平 城搜

33、查遭拒.随即炮轰我军防地，中国守军奋起反击。这就是“七七事变” ，又称 “卢沟桥事变” 。 意义意义:七七事变标志着中国全民族抗战的开始。日本全面侵华的开始。 牺牲将领:保卫北平的战斗中赵登禹，佟麟阁壮烈殉国。 二、第二次国共合作二、第二次国共合作 背景背景:日本侵略者发动了全面侵华战争后，国共分别发表声明，表明抗战立场，并 加快了建立抗日统一战线的步伐。 内容内容:根据两党协议， 中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军， 朱德任总指 挥， 彭德怀任副总指挥;南方八省的游击队改编为国民革命军新编第四军， 叶挺任 军长。 实现实现;1937 年 9 月，国民党发表了中共中央提交的国共合作宣言，

34、蒋介石发表谈 话，实际上承认史国共产党的合法地位。意义意义：标志着以国共合作为主体的抗日 民族统一战线正式建立，全民族抗战的局面开始形成。 三、淞沪会战三、淞沪会战 经过经过:1937年8月13日日军在上海挑起事端， 中国军队奋起反击， 淞沪会战爆发。 11 月，上海失陷，淞沪会战结束。 意义意义:打破了日本 3 个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志。 四、南京大屠杀四、南京大屠杀 背景背景：1937 年 12 月 13 日，日军攻陷南京。国民政府迁往重庆，将其作为战时 的陪都。 暴行暴行:日军占领南京后，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达 30 万人以 上。 第第 20 课正面战场

35、的杭战课正面战场的杭战 一、台儿庄战役一、台儿庄战役 时间时间:1938 年 3 月，指挥：李宗仁 影响影响:台儿庄战役共歼敌 1 万余人， 是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜 仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。 二、保卫大武汉二、保卫大武汉 主要战役主要战役：江西万家岭大捷 结果结果:1938 年 10 月，武汉失陷，中国军队撤出武汉。 影响影响:日本企图迅速灭亡中国的的既定战略彻底破灭。武汉、广州失陷后，抗日战 争进入相持阶段。 三、第三次长沙会战三、第三次长沙会战 第三次长沙会战：1941 年 12 月，中国军队获得会战胜利。这次会战的胜利，在 国内外产生了积极影响。

36、 豫湘桂战役:抗日战争后期，国民政府消极抗日、积极反共。1944 年初，日军向 国民党正面战场发动了大规模的豫湘桂战役，国民党军队一溃千里. 第第 21 课敌后战场的杭战课敌后战场的杭战 一、平型关大捷一、平型关大捷 概况概况:1937 年 9 月，日军向平型关开进。八路军第一一五师在师长林彪率领下， 在平型关一带伏击日军，将日军全部歼灭。 意义意义:平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利， 粉碎日军 “不可战 胜”的神话。 二、抗日根据地的建立与发展二、抗日根据地的建立与发展 建立根据地建立根据地:全面抗战爆发后，八路军、新四军挺进敌后，建立抗日根据地。陕甘 宁边区首府、中共中央所

37、在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 开展游击战开展游击战:根据地军民在中国共产党的领导下， 以主力部队和地方基干民兵为骨 干，以广大群众为基础，组织各方力量，展开群众性的人民游击战争.如地道战、 地雷战、夜袭战、麻雀战等。 巩固措施巩固措施:中共在抗日根据地建立抗日民主政权， 实行减租减息的土地政策， 发展 生产，使根据地成为敌后游击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地。 三、百团大战三、百团大战 目的目的:粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的士气。 时间时间：1940 年下半年，指挥：彭德怀地点：华北 目标:破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据

38、点。 意义意义:有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国 军民争取抗战胜利的信心。 第第 22 课抗日战争的胜利课抗日战争的胜利 一、全民坚持抗战一、全民坚持抗战 日本改变策略日本改变策略:对国民党政府进行政治诱降，辅之以军事打击;加紧进攻敌后抗日 根据地;加强对占领区的军事统治和经济掠夺。 国民政府抗战国民政府抗战:汪精卫公开叛国投敌，在南京建立伪国民政府;国民党顽固派制造 震惊中外的“皖南事变” 。 中共抗日斗争中共抗日斗争:中国共产党在敌后抗日根据地掀起了大生产运动， 打破日伪军的封 锁。 中国全民抗战中国全民抗战:枣宜会战中张自忠上将壮烈殉国;八路军副参谋长左权

39、将军血洒疆 场;青年学生、广大妇女、工厂工人、海外华侨和港澳同胞、文艺界等以各种形式 支持抗战。 二、中共七大二、中共七大 召开召开:1945 年 4 月，在延安召开。 内容内容:大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验， 制定了党的 政治路线;选举产生了中央领导机关， 毛泽东在七届一中全会上当选为中共中央主 席;大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写人党章。 意义意义:为争取抗日战争的最后胜利准备了条件， 并为中国共产党和中国人民指明了 战后的奋斗方向。 三、战略反攻和日本投降三、战略反攻和日本投降 背景背景:中国共产党领导的敌后战场率先发起局部反攻取得一系列胜利;194

40、5 年 8 月 6 日和 9 日，美国先后向日本广岛、长崎各投下一枚原子弹;苏联政府对日宣战并 出兵东北;毛泽东发表对日寇的最后一战的声明。 日本的投降日本的投降:1945 年 8 月 15 日日本天皇被迫宣布无条件投降。9 月 2 日，日本政 府正式签署投降书，中国抗日战争取得了最后胜利，台湾回到祖国怀抱。 四、抗日战争胜利的原因与伟大意义四、抗日战争胜利的原因与伟大意义 胜利原因胜利原因:中国人民巨大的民族觉醒、 空前的民族团结和英勇的民族抗争， 是中国 人民抗日战争胜利的决定性因素;中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砒柱的 作用;世界上一切爱好和平与正义的国家和人民的支持。 历史意义历史

41、意义:它是中国近代以来反抗外敌人侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。 它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人 民解放奠定了重要基础。对世界反法西斯的战争的胜利、维护世界和平做出了巨 大贡献。中国的国际地位得到提高。 第七单元解放战争第七单元解放战争 第第 23 课内战爆发课内战爆发 一、重庆谈判一、重庆谈判 国民党目的国民党目的:为内战争取时间， 想在政治舆论上获得主动， 把不愿意和平的罪名强 加到中国共产党身上。 中共目的中共目的:为了尽一切可能争取和平。 谈判结果谈判结果：1945 年 10 月 10 日，国共签署政府与中共代表会谈纪要 ，即“双 十协定”

42、“双十协定”:双方同意以和平、民主、团结、统一为基础，长期合作，坚决避免 内战， 建立独立、 自由和富强的新中国， 召开政治协商会议， 讨论和平建国方案。 政治协商会议政治协商会议:1946 年 1 月 10 日，在重庆举行。会议讨论了建立联合政府、和平 建国纲领、 召开国民大会、 修改宪法草案、 整编军队等问题， 并通过一系列决议， 再一次确定了避免内战、和平建国的方针。 意义意义:为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。 二、国民党发动内战二、国民党发动内战 内战爆发内战爆发:1946 年 6 月，蒋介石公然违背“双十协定” ，撕毁政协决议，全力围攻 中原解放区，发动了全面内战。 重点

43、进攻重点进攻:1947 年 3 月，国民党全面进攻被粉碎，开始发动对陕北解放区与山东 解放区的重点进攻。 三、解放区军民的自卫反击三、解放区军民的自卫反击 粉碎全面进攻粉碎全面进攻:中共中央号召解放区军民以自卫战争粉碎国民党军队的进攻， 并制 定了以运动战为主要方式，以歼灭敌人有生力量为主要目标，集中优势兵力各个 歼灭敌人的作战原则和方针。解放区军民经过半年多的自卫反击战，粉碎了国民 党军的全面进攻。 粉碎重点进攻粉碎重点进攻:毛泽东、 周恩来等率中共中央和解放军总部主动撤出延安， 转战陕 北。 彭德怀率领的西北野战军粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻;华东野战军在 山东孟良崮消灭掉国民党王牌主

44、力整编七十四师，打退了敌人对山东解放区的重 点进攻。 第第 24 课人民解放战争的胜利课人民解放战争的胜利 一、解放区的土地改革一、解放区的土地改革 政策调整政策调整:将抗日战争时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策. 法令文件:1947 年，中国共产党颁布中国土地法大纲 ，规定:没收地主土地， 废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。 总路线总路线:依靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制 度，发展农业生产。 结果结果:解放区的土地改革历时一年多顺利完成，广大农民分得了土地、房屋、粮食 和衣物。 改革意义改革意义:使农村的阶级关系和土地

45、占有状况发生了根本性变化， 激发了农民革命 和生产的积极性;为为人解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。 二、三大战役和南京解放二、三大战役和南京解放 战略反攻战略反攻:1947 年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，强渡黄河，千 里挺进大别山，直接威胁南京、武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。 故略决战故略决战: 名称 辽沈战役 淮海战役 平津战役 时间时间 1948.9 1948.111949.1 1948.111949 秋 指挥 林彪、罗荣桓 刘伯承、邓小平 林彪、罗荣桓、聂荣臻 地点 锦州、长春、沈阳 以徐州为中心 北平（和平解放） 、天津、张 家口 意义 解放东北全境 解

46、放了长江中下游 以被广大地区 华北全境基本解放 三大战役共歼灭和改编国民党军队 150 多万人，国民党军队的主力基本 被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。 解放南京：解放南京：1949 年 4 月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京， 结束了国民党在大陆的统治。国民党残余势力退往台湾。 第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 第第 25 课经济和社会生活的变化课经济和社会生活的变化 一、民族资本主义的发展一、民族资本主义的发展 产生与发展产生与发展:19 世纪六七十年代，中国民族资本主义产生.甲午中日战争后，外国 人在华

47、开矿办厂刺激了中国民族工业的发展。 进一步发展进一步发展:中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令， 掀起了发展实 业的浪潮，第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的 经济侵略，中国民族工业的发展出现了“短暂的春天” 。其中发展最快的是纺织 业和面粉业。 曲折发展曲折发展:第一次世界大战后， 帝国主义经济势力卷土重来， 民族资本主义发展再 度受挫。随着国民党官僚资本的建立和扩张，民族工业除了帝国主义和封建主义 的双重压迫.还遭到官僚资本主义的摧残。 内优外患的危机， 严重阻碍着民族工业的正常发展。 发展特点:中国近代民族工业 比较落后，它们资金少、规模小、技术差，集中

48、在轻工业部门，重工业基础极为 薄弱，地区分布也极不平衡.主要集中在上海、武汉等沿海沿江的大城市。 企业家代表企业家代表:状元实业家张謇创办大生纱厂.带动了很多中国人走上“实业救国” 道路。还有荣氏兄弟、卢作孚、侯德榜等著名企业家。 二、社会生活的变化二、社会生活的变化 交通通信交通通信;19 世纪 70 年代以后，西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新 式交通工具相继传人中国，逐渐改变了人们的生产方式和生活方式。 社会习俗的变化: 饮食饮食:西餐、西式蛋糕、洋酒、洋烟、洋布在沿海城市成为时尚。 婚丧婚丧:文明结婚、集体婚礼、公葬、剪辫 追悼会等新式婚丧礼节纷纷出现。 娱乐娱乐:公园、咖啡馆在大都市风行一时。 服饰服饰:旗袍、中山装等具有民族风情的服装受人青睐。 时期 辛亥革命前 辛亥革命后 剪辫 男子剃发留辫 强令男子剪掉辫子 放足 女子缠足 劝禁女子缠足 礼节 跪拜礼 鞠躬、握手礼 称谓 老爷、大人 “先生” ，体现自由平等 第第 26 课教育文化事业的发展课教育文化事业的发展 一、教育、新闻出版业的发展一、教育、新闻出版业的发展 新式教育新式教育:洋务运动时期，洋务派兴办了同文馆、福州船政学堂等一批新式学校。 甲午战争后，清政府先后在天津创