2020年秋苏教版小学数学五年级上期中考试质量检测试卷（二）含答案

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1、20202020 年秋苏教版小学数学五年级上期中考试质量检测试卷（二）年秋苏教版小学数学五年级上期中考试质量检测试卷（二） 一选择题（共一选择题（共 8 小题，满分小题，满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 1（2 分）如果规定向北为正，那么“50 米”的意义是（ ） A向东行 50 米 B向南行 50 米 C向西行 50 米 D向北行 50 米 2（2 分）下列说法错误的是（ ） A0 既不是正数，也不是负数 B零上 6 摄氏度可以写成+6，也可以写成 6 C向东走一定用正数表示，向西走一定用负数表示 D若盈利 1000 元记作+1000 元，则200 元表示亏损 200 元 3（

2、2 分）如图，这个平行四边形的一条高 10cm，阴影部分的三角形的面积是（ ）cm2 A80 B60 或 40 C60 D40 4（2 分）一个平行四边形的面积是 16 平方分米，与它等底等高的三角形面积是（ ） A32 B8 C16 5（2 分）把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（ ） A大小不变 B扩大到原来的 10 倍 C缩小到原来的 6（2 分）三名学生参加 50 米跑，小明 9.2 秒，小东 10.1 秒，小红 9.5 秒，冠军是（ ） A小红 B小明 C小东 7（2 分）如果被减数增加 1.5，减数也增加 1.5，那么差（ ） A增加 1.5 B增加 3 C

3、不变 8（2 分）两位小数加两位小数的结果不可能是（ ）小数 A一位 B两位 C三位 二填空题（共二填空题（共 8 小题，满分小题，满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 9（2 分）（1） 小强用竖式计算 8.3 加一个两位小数时， 把加号看成了减号结果是 5.46 正确的结果是 （2）一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原数小 11.52这个小数是 10（2 分）3.6 比 多 1.58；1.9 比 4.4 少 11（2 分）比 1.7 多 2.5 的数是 ；3.8 比 5.5 少 12（2 分）7.9478 保留整数是 ，保留一位小数是 ，保留两位小数是 13（2 分）某个梯

4、形的上底和高都是 3 米，下底是 5 米，该梯形的面积是 米 2 14（2 分）一个平行四边形的底是 5m，高是 6m，它的面积是 m2 15（2 分）如果股票指数上涨 152.2 记作+152.2，那么股票指数下跌 10.8 应记作 16（2 分）蓬溪县某一天最高气温 11，最低气温1，这一天的气温差是 三判断题（共三判断题（共 4 小题，满分小题，满分 8 分，每小题分，每小题 2 分）分） 17（2 分）正数、负数和 0 都是自然数 （判断对错） 18（2 分）一个长方形的长和宽各增加 3 米，它的面积就增加 9 平方米 （判断对错） 19（2 分）取近似数为 3.5 的两位小数中，最大

5、的是 3.54，最小的是 3.45 （判断对错） 20（2 分）李红有 57.60 元，比赵强多 2.40 元，赵强有 60.00 元 （判断对错） 四计算题（共四计算题（共 4 小题，满分小题，满分 24 分，每小题分，每小题 6 分）分） 21（6 分）竖式计算，带的题要验算 （1）2.63+4.78 （2）9.363.8 （3）12070.6 22（6 分）把下面的分数化成小数小数化成分数 0.8 0.12 0.05 4.81 23（6 分）求阴影部分的面积 24（6分）计算如图图形的面 积 五操作题（共五操作题（共 4 小题，满分小题，满分 24 分，每小题分，每小题 6 分）分） 2

6、5（6 分）在直线上找到小明和小美现在的位置，并标出来 26（6 分）连一连 27（6 分）将得数相等的算式连起来 28（6 分）在下面的方格纸中，分别画出 2 个面积相等但形状不同的平行四边形 六解答题（共六解答题（共 2 小题，满分小题，满分 12 分，每小题分，每小题 6 分）分） 29（6 分）某公园有一块梯形草坪（如图），绿化队计划把它扩建成一个长方形受条件限制，扩建时只 把梯形草坪的上底延长，下底和高不变 （1）扩建后，面积比原来增加多少平方米？提示：可以在图上画一画哦！ （2）在扩建的部分铺草坪，草坪的单价是 7.8 元/m2，预算的钱够不够？（把思考的过程写在下面） 30（6

7、分）在里填上“”“”或“” 11.61.16 8.608.600 2.0072.070 参考答案参考答案 一选择题（共一选择题（共 8 小题，满分小题，满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 1（2 分）如果规定向北为正，那么“50 米”的意义是（ ） A向东行 50 米 B向南行 50 米 C向西行 50 米 D向北行 50 米 【答案】B 【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向南走为正，则向北走为负，由此得出50 米是向北走 50 米，得出结论即可。 【解答】解：如果规定向北走为正，那么50 米表示的意义是向南走 50 米； 故选：B。 2（2 分）下列说法错误的是

8、（ ） A0 既不是正数，也不是负数 B零上 6 摄氏度可以写成+6，也可以写成 6 C向东走一定用正数表示，向西走一定用负数表示 D若盈利 1000 元记作+1000 元，则200 元表示亏损 200 元 【答案】见试题解答内容 【分析】 此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量， 根据正负数的意义分析， 直接得出结论即可 【解答】解：A、0 既不是正数，也不是负数的说法是正确的； B、零上 6 摄氏度可以写成+6，也可以写成 6的说法正确； C、向东走一定用正数表示，向西走一定用负数表示的说法错误，应该是如果向东走记为负，则向西走 就记为正； D、若盈利 1000 元记作+1000 元，

9、则200 元表示亏损 200 的说法正确； 故选：C 3（2 分）如图，这个平行四边形的一条高 10cm，阴影部分的三角形的面积是（ ）cm2 A80 B60 或 40 C60 D40 【答案】D 【分析】因为直角三角形中斜边最长，由此可知，平行四边形的高 10 厘米对应的底是 8 厘米，根据平行 四边形的面积公式：Sah，可以求出平行四边形，又因为等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的 一半，所以阴影部分的面积是平行四边形的面积的一半据此解答即可 【解答】解：8102 802 40（平方厘米） 答：阴影部分的面积是 40 平方厘米 故选：D 4（2 分）一个平行四边形的面积是 16 平方分

10、米，与它等底等高的三角形面积是（ ） A32 B8 C16 【答案】见试题解答内容 【分析】等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半，据此解答即可 【解答】解：1628（平方分米） 答：一个平行四边形的面积是 16 平方分米，与它等底等高的三角形面积是 8 平方分米 故选：B 5（2 分）把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（ ） A大小不变 B扩大到原来的 10 倍 C缩小到原来的 【答案】见试题解答内容 【分析】 小数点位置移动引起数的大小变化规律： 一个数的小数点向右 （向左） 移动一位、 两位、 三位， 这个数就扩大到（缩小）原来的 10 倍、100 倍、10

11、00 倍；把一个小数的小数点先向右移动两位，再向 左移动三位，相当于向左移动了 1 位，缩小到原来的据此解答即可 【解答】解：把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数缩小到原来的 故选：C 6（2 分）三名学生参加 50 米跑，小明 9.2 秒，小东 10.1 秒，小红 9.5 秒，冠军是（ ） A小红 B小明 C小东 【答案】见试题解答内容 【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位 上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大据此比较三个数的 大小，需注意的是时间越短跑的越快 【解答】解：因为 10

12、.19.59.2， 所以冠军是小明 故选：B 7（2 分）如果被减数增加 1.5，减数也增加 1.5，那么差（ ） A增加 1.5 B增加 3 C不变 【答案】见试题解答内容 【分析】根据差的变化规律可知：被减数和减法同时增加（减少）几，差不变，所以，被减数增加 1.5， 减数也增加 1.5， 那么差不变，据此解答 【解答】解：根据差的变化规律可知：被减数增加 1.5，减数也增加 1.5，那么差不变 故选：C 8（2 分）两位小数加两位小数的结果不可能是（ ）小数 A一位 B两位 C三位 【答案】见试题解答内容 【分析】根据题意，假设这两个两位数是 0.04、0.06 或 0.05、0.07，

13、然后再进一步解答 【解答】解：根据题意，假设这两个两位数是 0.04、0.06 或 0.05、0.07； 0.04+0.060.1，0.05+0.070.12； 0.1 是一位小数，0.12 是两位小数； 所以，两位小数加两位小数的结果可能是一位小数，也可能是两位小数，不可能是三位小数 故选：C 二填空题（共二填空题（共 8 小题，满分小题，满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 9（2分）（1） 小强用竖式计算8.3加一个两位小数时， 把加号看成了减号结果是5.46 正确的结果是 11.14 （2）一个小数的小数点向左移动一位，得到的数比原数小 11.52这个小数是 12.8 【答案

14、】见试题解答内容 【分析】（1）根据题意，可得 8.3 减去一个两位小数得 5.46，用 8.3 减去 5.46 求出这个两位小数，再用 8.3 加上这个两位小数即得正确的结果； （2）把一个小数的小数点向左移动一位即所得的数是原来的，由题意可知比原来少了 11.52，也就是 原数的 1是 11.52，求原来的数用除法即可求出答案 【解答】解：（1）8.35.46+8.3 2.84+8.3 11.14 答：正确的结果是 11.14 （2）11.52（1） 11.52 12.8 答：这个小数是 12.8 故答案为：11.14，12.8 10（2 分）3.6 比 2.02 多 1.58；1.9 比

15、 4.4 少 2.5 【答案】见试题解答内容 【分析】要求 3.6 比几多 1.58，用 3.61.58； 要求 1.9 比 4.4 少几，用 4.41.9 【解答】解：3.61.582.02 4.41.92.5 答：3.6 比 0.82 多 2.02，1.9 比 4.4 少 2.5 故答案为：2.02，2.5 11（2 分）比 1.7 多 2.5 的数是 4.2 ；3.8 比 5.5 少 1.7 【答案】见试题解答内容 【分析】求比 1.7 多 2.5 的数是多少，用 1.7 加上 2.5； 求 3.8 比 5.5 少多少，用 5.5 减去 3.8 即可 【解答】解：1.7+2.54.2 5

16、.53.81.7 答：比 1.7 多 2.5 的数是 4.2；3.8 比 5.5 少 1.7 故答案为：4.2，1.7 12（2 分）7.9478 保留整数是 8 ，保留一位小数是 7.9 ，保留两位小数是 7.95 【答案】见试题解答内容 【分析】求小数的近似值，要保留几位小数就要看它的下一位数，按照“四舍五入”法分别进行解答即 可 【解答】解：7.9478 保留整数是 8，保留一位小数是 7.9，保留两位小数是 7.95； 故答案为：8，7.9，7.95 13（2 分）某个梯形的上底和高都是 3 米，下底是 5 米，该梯形的面积是 12 米 2 【答案】见试题解答内容 【分析】根据梯形的面

17、积公式：S（a+b）h2，把数据代入公式解答即可 【解答】解：（3+5）32 832 12（平方米） 答：这个梯形的面积是 12 平方米 故答案为：12 14（2 分）一个平行四边形的底是 5m，高是 6m，它的面积是 30 m2 【答案】见试题解答内容 【分析】根据平行四边形的面积公式：Sah，把数据代入公式解答 【解答】解：5630（m2） 答：它的面积是 30m2 故答案为：30 15（2 分）如果股票指数上涨 152.2 记作+152.2，那么股票指数下跌 10.8 应记作 10.8 【答案】10.8 【分析】此题主要用正负数来表示具有相反意义的两种量：股票指数上涨记作“+”，那么股票

18、指数下跌 记作“”，直接得出结论即可 【解答】解：如果股票指数上涨 152.2 记作+152.2，那么股票指数下跌 10.8 应记作10.8 故答案为：10.8 16（2 分）蓬溪县某一天最高气温 11，最低气温1，这一天的气温差是 12 【答案】12 【分析】用最高温度减去最低温度，然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解 【解答】解：11（1） 11+1 12（） 答：这一天的气温差是 12 故答案为：12 三判断题（共三判断题（共 4 小题，满分小题，满分 8 分，每小题分，每小题 2 分）分） 17（2 分）正数、负数和 0 都是自然数 （判断对错） 【答案】见试题解答

19、内容 【分析】整数包括正整数、负整数和 0，而自然数是表示物体个数的数；由此判断即可 【解答】解：正数、负数和 0 都是有理数 所以正数、负数和 0 都是自然数的说法是错误的 故答案为： 18（2 分）一个长方形的长和宽各增加 3 米，它的面积就增加 9 平方米 （判断对错） 【答案】见试题解答内容 【分析】一个长方形的长和宽各增加 3 米后，又形成了三个长方形，如图： 三个长方形的面积和即为增加的面积，据此可列式推算 【解答】解：因为长方形的长和宽各增加 3cm 后， 增加部分由两个宽相等的长方形和一个边长为 3cm 的正方形组成， 所以增加部分的面积应大于正方形的面积， 即大于 339（平

20、方厘米） 所以“一个长方形的长和宽各增加 3 米，它的面积就增加 9 平方米”的说法是错误的 故答案为： 19（2 分）取近似数为 3.5 的两位小数中，最大的是 3.54，最小的是 3.45 （判断对错） 【答案】见试题解答内容 【分析】要考虑 3.5 是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的 3.5 最大是 3.54，“五入”得 到的 3.5 最小是 3.45，由此解答问题即可 【解答】解：“四舍”得到的 3.5 最大是 3.54，“五入”得到的 3.5 最小是 3.45， 所以取近似数为 3.5 的两位小数中，最大的是 3.54，最小的是 3.45，所以本题说法正确； 故答案为：

21、 20（2 分）李红有 57.60 元，比赵强多 2.40 元，赵强有 60.00 元 （判断对错） 【答案】见试题解答内容 【分析】赵强的钱数李红的钱数2.40 元，依此列出算式计算即可求解 【解答】解：57.602.4055.20（元） 答：赵强有 55.20 元 故题干的说法是错误的 故答案为： 四计算题（四计算题（共共 4 小题，满分小题，满分 24 分，每小题分，每小题 6 分）分） 21（6 分）竖式计算，带的题要验算 （1）2.63+4.78 （2）9.363.8 （3）12070.6 【答案】见试题解答内容 【分析】根据小数加减法运算的计算法则进行计算即可求解注意带的题要验算

22、【解答】解：（1）2.63+4.787.41 （2）9.363.85.56 验算： （3）12070.649.4 22（6 分）把下面的分数化成小数小数化成分数 0.8 0.12 0.05 4.81 【答案】见试题解答内容 【分析】把分数化成小数，用分子除以分母，除不尽时通常保留三位小数； 小数化分数的方法：一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几先写成 分数的形式，再进一步化简成最简分数 【解答】解：3100.3 250.4 7200.35 4150.267 0.8 0.12 0.05 4.81 23（6 分）求阴影部分的面积 【答案】见试题解答内容 【分析】观察图形

23、可知，阴影部分的面积等于底是 1239 分米，高是 6 分米的三角形的面积，据此利 用三角形的面积底高2 计算即可解答问题 【解答】解：（123）62 93 27（平方分米） 答：阴影部分的面积是 27 平方分米 24（6分）计算如图图形的面 积 【答案】见试题解答内容 【分析】（1）根据梯形的面积公式：S（a+b）h2，把数据代入公式解答 （2）根据形的面积公式：Sab，把数据代入公式解答 （3）根据三角形的面积公式：Sah2，把数据代入公式解答 【解答】解：（1）（15+25）122 40122 240（平方厘米）； 答：这个梯形的面积是 240 平方厘米 （2）15460（平方米）； 答

24、：这个平行四边形的面积是 60 平方米 （3）4.81.222.88（平方分米）； 答：这个三角形的面积是 2.88 平方分米 五操作题（共五操作题（共 4 小题，满分小题，满分 24 分，每小题分，每小题 6 分）分） 25（6 分）在直线上找到小明和小美现在的位置，并标出来 【答案】见试题解答内容 【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东记为正，则向西就记为负，图上 1 厘米 代表 100 米，小明向东走了 500 米，在“5”位置；小美走了300 米就是向西走了 300 米，在“3” 位置上，直接标出即可 【解答】解： 26（6 分）连一连 【答案】见试题解答内容 【分析

25、】小数化成分数：原来有几位小数，就在 1 的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作 分子，能约分的要约分；由此解答即可 【解答】解： 27（6 分）将得数相等的算式连起来 【答案】见试题解答内容 【分析】根据小数加减法的计算方法，求出各个算式的结果，然后连线 【解答】解：2.04+3.365.4 2.7+5.58.2 15.73.712 0.58+0.621.2 203.816.2 8.4+7.816.2 9.8+2.212 2.41.21.2 93.65.4 11.63.48.2 故答案为： 28（6 分）在下面的方格纸中，分别画出 2 个面积相等但形状不同的平行四边形 【答案】见试题

26、解答内容 【分析】根据平行四边形的面积公式：sah，如果两个平行四边形等底等高，那么这两个平行四边形的 面积就相等据此解答即可 【解答】解：如图： 六解答题（共六解答题（共 2 小题，满分小题，满分 12 分，每小题分，每小题 6 分）分） 29（6 分）某公园有一块梯形草坪（如图），绿化队计划把它扩建成一个长方形受条件限制，扩建时只 把梯形草坪的上底延长，下底和高不变 （1）扩建后，面积比原来增加多少平方米？提示：可以在图上画一画哦！ （2）在扩建的部分铺草坪，草坪的单价是 7.8 元/m2，预算的钱够不够？（把思考的过程写在下面） 【答案】见试题解答内容 【分析】（1）先画出扩建后的图形，

27、再根据长方形的面积公式 Sab 和梯形的面积公式 S（a+b）h 2 列出算式计算，再把它们的结果相减即可求解； （2）根据总价单价数量列出算式求得需要的钱数，再与 1600 元比较大小即可求解 【解答】解：（1）如图所示： 5020（30+50）202 100080202 1000800 200（平方米） 答：扩建后，面积比原来增加 200 平方米 （2）7.82001560（元） 1560 元1600 元 答：预算的钱够 30（6 分）在里填上“”“”或“” 11.61.16 8.608.600 2.0072.070 【答案】见试题解答内容 【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较因此， 比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的 数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大 【解答】解：11.61.16 8.608.600 2.0072.070 故答案为：；