2018-2020年浙江省杭州市中考模拟科学（生物）试题分类解析（3）——绿色植物

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1、2018-2020 年杭州市中考模拟科学（生物）试题分类解析年杭州市中考模拟科学（生物）试题分类解析（3）绿色植物）绿色植物 一选择题（共一选择题（共 22 小题）小题） 1 （2020上城区一模）现代物流有效缓解了农产品滞销问题，并在采摘、储存、运输过程中采取相应的措 施减少农户损失，下列相关解释合理的是（ ） A芒果、香蕉等水果为了运输可提前采摘，存储中会释放生长激素促进成熟 B蔬菜应避免集中堆放，防止蒸腾作用产生热量和水分而引起腐烂 C在冷库中储存水果时会通入适量的二氧化碳，目的是抑制水果的呼吸作用 D蔬菜采取密闭冷藏运输方式可减弱光合作用，减少营养物质的流失 2 （2020杭州一模）如

2、图为木本植物茎的结构模式图，下列叙述正确的是（ ） A运输水分和无机盐的主要部位是 B木质茎能加粗生长的主要原因是有结构 C中较大型的细胞是筛管 D是有贮藏营养物质功能的木质部 3 （2020杭州一模）关于植物对水分的吸收、运输、利用和散失的叙述，正确的是（ ） A植物吸收水分的主要部位是根尖的分生区 B植物通过茎中的筛管自下而上运输水分 C植物吸收的水分绝大多数保留在植物体内，参与各项生命活动 D水分散失的“门户”是气孔，主要通过蒸腾作用实现 4 （2020杭州一模）如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况， 分析错误的是（ ） A影响该植物呼吸作用变化的因素

3、之一是温度 Bac 段，植物体内有机物的含量增多 Cbc 段，植物的光合作用一直在减弱，合成的有机物一直在减少 DC 点以后，植物体内有机物的含量减少 5 （2020杭州模拟） “桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”桃花色彩多样，美丽可人。在自然条件下， 桃花属于（ ） A自花传粉、主要靠昆虫传粉 B异花传粉、主要靠昆虫传粉 C异花传粉、主要靠风力传粉 D自花传粉、主要靠风力传粉 6 （2020杭州模拟） “麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子” ，这是描写花生的谜语。发育成“麻屋子”的 结构是（ ） A花瓣 B子房壁 C胚珠 D花托 7 （2019杭州模拟）下列说法错误的是（ ） A本化肥含有钾元

4、素，可以促进植物茎秆粗壮 B酵母菌发酵产生酒精，发酵时应提供无氧环境 C “庄稼一枝花，全靠肥当家” ，表明植物生长需从土壤中吸收有机物 D含羞草受到碰触会做出运动，这种运动是其感应性的一种表现形式 8 （2019杭州模拟）如图表示桃花的有性生殖过程，下列相关说法正确的是（ ） A甲图中 a 过程表示受精 B结构1和2共同组成雌蕊 C胚珠内的卵细胞数量决定果实内的种子数 D9由胚珠发育而来 9 （2019杭州模拟）小徐设计了如图甲实验，一段时间后，暗箱中植株生长情况如图乙所示，原因是： 植物的向光性；在斜面上茎的生长才能这样；植物的向地性；在暗箱中根的生长才能这样。正确 的是（ ） A B C

5、 D 10 （2019上城区二模）合理的农业生产措施都有一定的科学依据，以下分析不合理的是（ ） A低温储藏粮食，可以降低种子的呼吸作用 B幼苗带土栽培，可以减少幼根和根毛的损伤 C栽培马铃薯时植株矮小叶片发黄，可以施加钾肥 D早春播种覆盖地膜，可以为种子萌发提供适宜的温度 11 （2019杭州模拟）小金同学用青菜的幼苗进行了如图所示的四项实验。下列有关说法合理的是（ ） A的实验目的是作为其余三项实验的对照组 B进行一段时间后，青菜幼苗仍然直立生长 C中植物可以合成叶绿素 D对比实验证明植物的茎向地生长 12 （2019西湖区校级模拟）如图是玉米粒的纵切结构图，下列相关分析中正确的是（ ）

6、A在新鲜的玉米粒纵切剖面上滴加碘液，变蓝的部分是 B玉米种子萌发时，首先是发育成根 C玉米新植株的幼体是由组成 D玉米是由胚珠发育而来 13 （2019杭州模拟）下列说法正确的是（ ） A本药品含抗生素，可以治疗病毒性感冒 B存储白菜的地窖必须留有通分孔，主要是为了增加氧气促进呼吸作用 C “烧苗”的原因是“土壤溶液的浓度大于植物根毛细胞液的浓度 D植物缺少氮会造成植株矮小，叶片上有许多褐斑 14 （2019杭州模拟）如图为水绵结构模式图，恩吉尔曼进行光合作用实验时，把载有水绵和好氧细菌的 临时装片放在黑暗环境里，然后用白光束对水绵细胞的不同部位（如 a 处）做点状投射，发现水中的好 氧细菌明

7、显聚集在被光投射处；若将装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周 围。此实验不能说明（ ） A光合作用产生氧气 B光合作用产生淀粉 C光合作用需要光照 D叶绿体是光合作用的场所 15 （2019西湖区校级模拟）根据所学知识，对图中 d、e 两点生长素浓度的分析合理的是（ ） A若 d 点对应的浓度为 a，则 e 点对应 c 点的浓度 B若 d 点对应的浓度为 b，则 e 点对应 c 点的浓度 C若 d 点对应的浓度为 a，则 e 点对应 b 点的浓度 D若 d 点对应的浓度为 c，则 e 点对应 a 点的浓度 16 （2019杭州模拟） “豆你玩” 、 “蒜你狠” 、 “姜你

8、军” 、 “苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生 活，对上述植物的有关分析正确的是（ ） A如图中的每一粒豆都是由胚发育而成的种子 B苹果树结构层次：细胞组织器官系统苹果树 C大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核 D吃生姜时分泌唾液属于条件反射 17 （2018江干区一模）如图所示，用一个花盆种小麦，当小麦种子发芽长成幼苗时，把这盆小麦幼苗放 到硬纸盒里，盒壁上穿一个直径为 1 厘米的小孔，并将纸盒的孔对着光。几天后观察小麦的幼苗向着什 么方向生长，下列对该实验的说法中不合理的是（ ） A该实验目的是研究小麦的向光性 B实验材料选用小麦幼苗是因为幼嫩植株的向光性反应较快

9、 C该实验设计中缺少对照组 D该实验能得出在单侧光照射下导致植物内部生长素分布不均匀 18 （2018西湖区校级模拟）以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（ ） A在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用 B绿色植物能使自然界的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态 C蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收和运输 D水分是植物进行光合作用的原料，植物吸收的水分主要用于光合作用 19 （2018下城区模拟）西湖藕粉是杭州特产。莲藕的维生素 C 含量高，含有比较丰富的优质蛋白质，富 含膳食纤维，可以消暑清热，是良好的祛暑食物。以下说法正确的是（ ） A如图所示的“莲鞭

10、”由子房发育而来 B莲藕根吸收的水分约 90%参与蒸腾作用 C莲藕光合作用生成的有机物通过筛管运输往如图所示的“莲鞭” D莲藕中的膳食纤维能在肠液、胰液的共同作用下被人体消化但无法被吸收 20（2018杭州模拟） 某实验小组进行了如图所示的生长素相关实验， 由图示可以直接得出的结论是 （ ） A植物向光弯曲生长与单侧光有关 B生长素具有促进植物生长的作用 C感受单侧光刺激的部位是胚芽尖端 D单侧光照射引起生长素分布不均匀 21 （2018余杭区一模）某校科学兴趣小组探究大豆种子在萌发成幼苗的过程中，将其鲜重和干重的变化 分别绘制成甲、乙两条曲线，有关叙述不正确的是（ ） A大豆种子萌发过程受多

11、种激素共同调节 Bd 点之后植物开始进行光合作用 C曲线甲中 ab 变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分 D曲线乙中 ac 变化的主要原因是种子萌发时，呼吸作用消耗了有机物 22 （2018余杭区二模）有关生物体生命活动调节作用的说法中，正确的一项是（ ） A将盆栽植物放置在窗台上一段时间后会表现出明显的向光生长现象，这主要是由于垂体分泌的生长 激素在起作用 B用针刺手，手会迅速缩回，完成该反射的神经中枢在脊髓 C人体在炎热环境中，汗液分泌量增加，此时人体产热量远高于散热量 D幼年时期甲状腺激素分泌过少，会引起侏儒症 二填空题（共二填空题（共 2 小题）小题） 23 （2019富阳区模拟）

12、2018 年平昌冬奥会闭幕式上，熊猫木偶、与人共舞的机器人、似“冰屏”的大屏 幕、石墨烯发热服这些新技术彰显了“中国智慧”和“中国制造” 。若演员在剧烈运动时，肌肉细胞 急需大量能量供应，此时演员的肌肉细胞会进行无氧呼吸产生 ，并产生少量能量，运动后肌肉会 有酸痛感。 24 （2018余杭区一模）端午节，小明利用家中的一些材料做一组以鸡蛋为主题的小实验： 烹制美味小菜“番茄炒蛋” ，如图。将一个洗净的番茄从中央剖开，会看到番茄中有许多种子，这是 因为番茄花的 ； “番茄炒蛋”中的蛋白质进入人体后，首先在胃中被初步消化，然后在小肠内被 彻底消化成 。 三实验探究题（共三实验探究题（共 4 小题）

13、小题） 25 （2019杭州模拟）小金为了测定植物细胞的细胞液浓度，查阅资料进行了如下的实验： 取 12 支试管，分成六组，在每组试管中注入等量不同浓度的蔗糖溶液，记录在下表中 E 细滴管（M 为溶液浓度单位） ；给植物叶片打洞，取得相同叶圆片若干，在 a1a6每一试管中加入等量叶圆片，放 置 15 分钟，期间摇动数次； 再往 a1a6试管中加入一粒极小的亚甲基蓝结晶体，轻轻摇动，溶解后使溶液呈蓝色（该过程对溶液 浓度影响极小，可忽略不计 组别 a1、b1 a2、b2 a3、b3 a4、b4 a5、b5 a6、b6 蔗糖溶液浓度 0.0125M 0.025M 0.05M 0.1M 0.2M 0

14、.4M 液滴沉浮情况 下沉 微下沉 均匀扩散 微上浮 上浮 明显上浮 用特制的滴管依次从每组的 a 试管中吸一滴蓝色溶液，滴管伸入对应的 b 试管的中部轻轻放出一滴溶 液，如图，观察该滴蓝色小液滴的运动情况，并记录在下表中，请分析以下问题。 （1）本实验的原理：植物细胞细胞液与外界溶液存在浓度差时会发生吸水或失水现象；植物细胞吸水或 失水会使外界浓度发生变化，而外界浓度的变化可通过蓝色小液滴的浮沉，观察到 a 中取出的蓝色液滴 在 b 试管中下沉比较两种溶液的密度，可知 pa1 pb1（选填“大于”小于”或“等于” ） ，则叶圆片 在 a 试管的蔗糖溶液中发生了 （选填“吸水”或“失水” ）

15、。 （2） 该实验的对照组是 ； 若发现这 6 组的实验结果是蓝色小滴均上浮， 实验应如何改进？ 。 （3）分析表中数据，可以得出的实验结论是 。 26 （2019西湖区二模）某农科所为研究影响植物生长的外界因素，在大棚内种植了玉米、大豆等多种植 物。请回答下列问题。 （1）如果密闭大棚，在温度恒定的情况下，大棚内一昼夜空气中的 CO2含量变化如甲图所示，则： 积累有机物最多的点是 。 经过一昼夜后，大棚内植物有机物的含量会 （填“增加” “减少”或“不变” ） 。 （2）乙图中曲线代表在一定光照强度下玉米的光合作用强度与空气中 CO2浓度的关系，则：若降低 光照强度，曲线中 A 点将向 移动

16、。 若其它条件不变，请在图丙坐标系中画出植物吸收二氧化碳随光照强度变化曲线。 27 （2019拱墅区校级二模）如图为一项实验装置，用以测定种子萌发时密闭容器中气体容积的变化。每 隔一段时间，即调节 X 管与 Y 管内的液面至同一水平，并通过 Y 管上刻度尺量出气体容积。容积变化 与时间之间关系如图所示。 （1）在 6 小时内气体容积变化的主要原因是 。 （2）在种子始终保持活力的情况下，气体容积在 10 小时以后维持稳定，原因是 。 （3）有人认为该实验不足以证明气体量的变化就是由萌发种子引起的，请你对该实验进行改进，改进的 具体方法是 。 （4）如果外界温度升高，则读取的气体体积变化将 （选

17、填“偏大” “不变”或“偏小” ） 。 28 （2019江干区一模）气孔被称为气体进出植物的“门户” ，也是气体交换的“窗口”哪些因素会影响气 孔开闭呢？兴趣小组以蚕豆叶为实验材料进行实验，先将若干蚕豆叶放在不同的环境中一段时间，然后 制成临时装片观察，实验结果如表所示； 蚕豆叶所处环境 制片观察叶片下表皮气孔开闭情（%） 完全开放 半开放 闭合 甲组 100mLpH 为 7 的 KCl 溶液+ 太阳光照 40 42 18 乙组 100mLpH 为 7 的 KCl 溶液+ 黑暗处理 1 11 88 丙组 100mL pH 为 4.5 的 KCl 溶 液+太阳光照 21 42 37 （1）分析表

18、中数据，可以得出的实验结论是 ； （2） 植物是一个统一的整体， 当叶中的气孔处于开放状态时， 根中根毛细胞细胞液的质量分数 （填 “大于” 、 “小于”或“等于” ）土壤溶液的质量分数； （3）当蚕豆叶处于黑暗环境中时，叶肉细胞内的 pH 会下降，这是因为 ； （4）要观察每组叶片下表皮气孔的关闭，需制成临时装片，请写出制片的操作过程 。 四解答题（共四解答题（共 11 小题）小题） 29 （2020上城区一模）春见柑橘俗称“粑粑柑” ，是两种柑橘杂交而成。 （1）杂交育种的优势是 。 （2）若 1 个“粑粑柑”中的出现了 1 粒种子，可以推断发育成果实之前子房中至少有 1 个 。 （3）粑

19、粑柑叶制造的有机物通过 运输到果实，为保持其优良形状，建议采用 （选填“有 性”或“无性” ）生殖来繁育植株。 30 （2020杭州模拟）最近，美国宣布退出巴黎协定引起全球担忧， 巴黎协定旨在减少排放、寄望 能共同遏阻全球暖化趋势， “节能减排”应该成为各国政府迫切需要解决到问题和应承担的责任。 （1）联合国气候变化专门委员会在 2007 年提出的一份报告中，论述了过去 100 多年全球变暖趋势的情 况，图甲中的黑点表示从 1880 年到 2000 年间的一些年平均气温，、三条直线则分别表示了近 120 年来、60 年来和 20 年来的平均气温变化趋势，通过比较这三条直线你可以得出的结论是 。

20、 （2）导致今年气温上升的主要原因是 CO2等温室气体的排放增加，如图乙是目前碳在自然界中的主要 循环途径，大气中的 CO2进入生产者（植物）是通过 完成的。在工业革命以前，大气中的 CO2 含量基本保持相对稳定，但之后通过 （填字母）途径排放到大气中的 CO2大量增加，从而打破 了原有的平衡。 31 （2019西湖区校级模拟）阳台园艺是一种新兴的都市农业新形态，请回答下列相关问题： （1）早春季节，小明与小兰同学一起在阳台上播种青菜种子，播种后盖上透明的薄膜，这样做的目的 是 。 （2）用培养液培养植物时，在培养液中加入的水为 H218O，塑料大棚中的二氧化碳气体为 C16O2结果在 大棚内

21、检测到了 18O2，18O2 在植物细胞中具体产生部位是 ，说明光合作用时产生的氧气中的氧 元素来自于 。 （3）冬季，为了增加棚内作物的产量，通常采取的措施是人工增加光照，适当提高温室内的温度，采取 这些措施能增大棚内作物的产量的原因是 。 32 （2019西湖区校级模拟）某蔬菜实验基地，科研人员选取了同一品种、生长状况和质量基本相同的五 组蔬菜，分别放置在不同温度环境下暗处理 1 小时后，分别测出其质量变化，然后再同时置于光照下 1 小时（光照强度相同） ，分别测其质量，记录数据如表。分析表中数据，回答问题。 （实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响） 组别 甲 乙 丙 丁 戊 温度（单 位

22、：） 16 19 22 25 28 暗处理 1 小时 后质量的变化 （单位：mg） 1 2 3 4 2 光照后 1 小时 与暗处理前的 质量变化（单 位：mg） +1 +2 +3 +4 +2 （1）分析表中数据，暗处理后的五组蔬菜的质量都减轻了，温度不同，五组蔬菜减轻的质量也不同，请 从体内化学反应发生条件的角度分析其原因 。 （2）研究人员发现，绿色植物在氧气含量不同时，呼吸作用方式有所不同。如图表示黑暗中某蔬菜在不 同氧浓度下 O2吸收量和 CO2释放量的变化。请据图回答下列问题：植物释放 CO2与吸收 O2的两条曲 线在 P 点相交后重合为一条线，此时该蔬菜的呼吸作用方式是 。 由此可见

23、，保存该蔬菜应 。 A控制空气流通，使氧浓度保持在 15% B控制空气流通，使氧浓度保持在 5% C不让空气流通，抑制有氧呼吸 D保持通风良好，抑制无氧呼吸 CO2释放量大于 O2吸收量 （3）蔬菜基地是一个生态系统，生态系统中能量流动的特点是 。 33 （2019滨江区校级模拟）甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路，A、B 代 表细胞内某项生理活动的场所； 乙图曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系， 丙图表示叶片的结构。请你结合所学知识，回答下列问题 （1）图甲中，细胞在 B 中进行的生理活动的文字表达式为 。 （2）图甲中，当二氧化碳和氧气的可能

24、来源与去路只有时，对应图乙中，二氧化碳的吸收量在 点（选填“a” 、 “b” 、或“c） 。 （3）丙是蚕豆叶的结构图，叶是植物光合作用的主要器官，请写出一条与光合作用功能相适应的叶的结 构特点 。 （4）小江同学想用一些生长旺盛的蚕豆幼苗为材料探究下列实验，其中不适合完成的是 。 A探究蒸腾作用与光照强度的关系 B探究叶的上下表皮气孔的多少 C探究光合作用产生氧 D探究呼吸作用的产物二氧化碳 34 （2019江干区一模）种子萌发在肥沃的土壤中（如图所示） （1）种子萌发初期所需要的有机物来自 （选填“空气” 、 “种子” 、 “土壤”或“部分来自种子、 部分来自土壤” ） ； （2）种子是由

25、花中的 发育而成：一粒种子的 是新一代植物体的幼体； （3）风沙大的地区可能会出现“沙埋” ，即沙粒在风力的作用下滚滚前进，当遇到障碍物或风力减小时 停落下来，并埋压周围物质的现象，影响周围的植被。根据沙粒的多少形成埋压物质的不同深度。试设 计一个实验方案，探究埋压深度过高是否会影响植物种子的萌发？ 。 35 （2019上城区一模）大豆在我国各地区广泛种植。图甲是大豆种子的结构模式图，图乙是大豆种子萌 发后的示意图，图丙为大豆种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与子叶干重变化的曲线。请据图完 成下列问题： （1）甲图中结构 A 由 发育而来； （2）图乙中的 e 是由图甲中的 发育来的； （3

26、）分析丙图，在种子萌发过程中子叶中减少的有机物可能的去向是 （填字母） ； A部分被呼吸作用消耗 B部分转化成胚根、胚芽中的有机物 C全部被呼吸作用消耗 （4）丙图中，120 小时后萌发种子干重不再持续下降的原因是 。 36 （2018西湖区校级模拟）根据生长素的分布可影响茎的生长方向的示意图，回答下列问题。 （1）当光照射到植物茎尖端的左侧时，茎能够向生长素含量较 的一侧弯曲生长。 （2）植物向光生长的特性属于植物的 （选填“感性”或“向性” ）运动。 （3）植物除了对单侧光刺激能作出反应，也会对 （写出一种）等刺激作出不同反应，这些都属 于植物的感应性。这种特性也可以称为生物的 。 37

27、（2018滨江区校级二模）在 2017 年国家水稻新品种与新技术展示现场观摩会上， “世界杂交水稻之父” 袁隆平先生宣布：继“海水稻”技术后又获得了一项重大突破成果水稻亲本去镉技术。虽然镉不是植 物的必需元素，但植物并不排斥对镉的吸收，又因土壤中的镉有较强的向植物根系迁移的能力，因此植 物往往容易富集镉。植物种植在镉污染的土地上，会危害 植物对氮、磷、钾等必需营养元素的吸收利用和转运，镉能通过多种方式干扰植物正常的光合作用、呼 吸作用等生理过程，也会对植物酶系统、营养元素代谢、细胞形态与功能等方面产生严重影响。科学家 研究发现水稻本身拥有的某些独特基因，使水稻根系吸收土壤中镉的能力较强，比如：

28、水稻对于镉污染 的吸附作用明显强于玉米、大豆等其他的作物品种，而这些吸附的镉会在水稻的米粒中大量富集，所以 镉污染在水稻米粒中表现得尤为突出， 都会引起慢性中毒， 严重威胁人类健康。 把亲本中的吸镉基因 “敲 掉” ，亲本干净了，种子自然就干净了。如图中左为正常水稻根吸收镉元素情况，右为敲掉吸镉基因后水 稻根吸收镉的情况，敲掉镉基因后，根毛细胞表面没有了可以运输镉元素的通道蛋白，故镉元素基本不 能进入根细胞内部。请根据上述资料回答问题： （1）镉污染对植物的危害有：影响植物对 等必需营养元素的吸收利用和转运：干扰植物正常的 光合作用、呼吸作用等生理过程。 （2）根吸收镉元素的主要部位是根尖的

29、区，镉元素溶解在水中被根吸收后通过 运输到植 物的地上部分。 （3） “稻花香里说丰年，听取蛙声一片” ，请据此写出水稻田生态系统中的一条食物链 。 38 （2018下城区模拟）下面是玉米生命周期中部分示意图（表示结构，A、B、C 表示生理过程） 。 （1）在条件适宜环境下，图甲中 （填序号）发育成图乙所示的植株。 （2）叶片中 （填结构）是 B、C 过程气体交换的“窗口” 。 （3）保证叶片得到充足光照以提高玉米产量，适宜的种植方法是 ；叶片接受光照进行光合作用 的反应文字表达式为： 。 39 （2018杭州模拟）近日，英国的朱利安梅尔奇奥里利用蚕丝和叶绿体发明了一种名为“Silk Leaf

30、”的 人造生物树叶该“人造绿叶”在一定环境条件下能进行光合作用，制氧效率要比普通树叶高 49%，该 发明使生活中处处有绿叶、时时呼吸到新鲜空气成为可能请根据题意完成下列问题： （1） “人造绿叶”在光合作用时，除了产生氧气外同时还会产生 （2）为确保“人造绿叶”不断地产生氧气，需要不断提供 等环境条件 （写出其中两点即可） 2018-2020 年浙江中考模拟考试试题分类（杭州专版） （年浙江中考模拟考试试题分类（杭州专版） （3）绿色植物绿色植物 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题（共一选择题（共 22 小题）小题） 1 （2020上城区一模）现代物流有效缓解了农产品滞销问题，并在

31、采摘、储存、运输过程中采取相应的措 施减少农户损失，下列相关解释合理的是（ ） A芒果、香蕉等水果为了运输可提前采摘，存储中会释放生长激素促进成熟 B蔬菜应避免集中堆放，防止蒸腾作用产生热量和水分而引起腐烂 C在冷库中储存水果时会通入适量的二氧化碳，目的是抑制水果的呼吸作用 D蔬菜采取密闭冷藏运输方式可减弱光合作用，减少营养物质的流失 【答案】C 【解答】解：A、芒果、香蕉等水果为了运输可提前采摘，因为这类水果在成熟过程中会释放“乙烯” 气体，可加速水果的成熟和老化，A 错误； B、蔬菜应避免集中堆放，防止呼吸作用产生热量和水分而引起腐烂，B 错误； C、植物进行呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，

32、增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制作用，所 以在冷库中储存水果时会通入适量的二氧化碳，目的是抑制水果的呼吸作用，C 正确； D、蔬菜采取密闭冷藏运输方式可减弱呼吸作用，减少营养物质的流失，D 错误。 故选：C。 2 （2020杭州一模）如图为木本植物茎的结构模式图，下列叙述正确的是（ ） A运输水分和无机盐的主要部位是 B木质茎能加粗生长的主要原因是有结构 C中较大型的细胞是筛管 D是有贮藏营养物质功能的木质部 【答案】B 【解答】解：A、运输水和无机盐的主要部位是木质部中的导管，错误； B、形成层具有很强的分裂能力，向内分裂形成木质部，向外分裂形成韧皮部，使茎不断的加粗；正 确； C、

33、筛管位于韧皮部内，木质部中较大型的细胞是导管，错误； D、是有贮藏营养物质功能的髓，错误。 故选：B。 3 （2020杭州一模）关于植物对水分的吸收、运输、利用和散失的叙述，正确的是（ ） A植物吸收水分的主要部位是根尖的分生区 B植物通过茎中的筛管自下而上运输水分 C植物吸收的水分绝大多数保留在植物体内，参与各项生命活动 D水分散失的“门户”是气孔，主要通过蒸腾作用实现 【答案】D 【解答】解：A、由于根尖的成熟区生有大量的根毛，扩大了根的吸水面积，因此，根吸收水分的主要 部位在根尖的成熟区，错误。 B、水主要靠植物体内的导管运输的。筛管运输的是有机物，因此，水是经过根、茎、叶内的导管向上

34、运输的，错误。 C、植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约 1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸 气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。因此，植物 吸收的水分大部分用于蒸腾作用，只有很少一部分用于光合作用，错误。 D、气孔是植物体蒸腾失水的“门户” ，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口” 。水分散失主要通过 蒸腾作用实现，正确。 故选：D。 4 （2020杭州一模）如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况， 分析错误的是（ ） A影响该植物呼吸作用变化的因素之一是温度 Bac 段，植物体内有机物的含量增

35、多 Cbc 段，植物的光合作用一直在减弱，合成的有机物一直在减少 DC 点以后，植物体内有机物的含量减少 【答案】C 【解答】解：A、温度、氧气和植物细胞含水量都会影响植物的呼吸作用，A 正确； B、据图可见：a、c 点表示的光合作用强度和呼吸作用强度相等，ac 段，植物体内有机物的含量增多， B 正确； C、bc 段，光合作用强度也有所下降，但制造的有机物始终大于呼吸作用分解的，因此有机物一直在 积累，C 错误； D、C 点以后，植物不能进行光合作用，所以植物体内有机物的含量减少，D 正确。 故选：C。 5 （2020杭州模拟） “桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”桃花色彩多样，美丽可人。在

36、自然条件下， 桃花属于（ ） A自花传粉、主要靠昆虫传粉 B异花传粉、主要靠昆虫传粉 C异花传粉、主要靠风力传粉 D自花传粉、主要靠风力传粉 【答案】B 【解答】解：桃花的花朵中同时具有雌蕊和雄蕊，是两性花。桃花的花形较大，有鲜艳的颜色和芳香的 气味属于虫媒花，吸引昆虫前来传粉。所以在自然条件下桃花属于异花传粉、主要靠昆虫传粉。 故选：B。 6 （2020杭州模拟） “麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子” ，这是描写花生的谜语。发育成“麻屋子”的 结构是（ ） A花瓣 B子房壁 C胚珠 D花托 【答案】B 【解答】解：描述花生谜语中： “麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子” 。从图中我们可以知：麻

37、屋子是 果皮，由子房壁发育而来，红帐子是花生的种皮，由珠被发育而成， 白胖子是胚，由受精卵发育而来。 故选：B。 7 （2019杭州模拟）下列说法错误的是（ ） A本化肥含有钾元素，可以促进植物茎秆粗壮 B酵母菌发酵产生酒精，发酵时应提供无氧环境 C “庄稼一枝花，全靠肥当家” ，表明植物生长需从土壤中吸收有机物 D含羞草受到碰触会做出运动，这种运动是其感应性的一种表现形式 【答案】C 【解答】解：A、含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，A 正确； B、酵母菌只有在无氧的条件下才能产生酒精和二氧化碳，因此制酒的过程要密封，为酵母菌提供无氧 的条件，使其发酵产生大量的酒精，B 正确

38、； C、庄稼一枝花，全靠肥当家，说明植物生长需要吸收无机盐，C 错误； D、含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢，这些事实说明生物能对外界刺激作出反应，即具有应激性，D 正确。 故选：C。 8 （2019杭州模拟）如图表示桃花的有性生殖过程，下列相关说法正确的是（ ） A甲图中 a 过程表示受精 B结构1和2共同组成雌蕊 C胚珠内的卵细胞数量决定果实内的种子数 D9由胚珠发育而来 【答案】D 【解答】解：A、花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。甲图中 a 过程表示传粉，而 不是受精，A 错误； B、1 花药和 2 花丝组成雄蕊，而不是雌蕊，B 错误； C、胚珠发育成种子，子房内的胚珠

39、数决定种子数，胚珠内的细胞数和胚珠数不一样，C 错误； D、9 是种子，由胚珠发育而来，D 正确。 故选：D。 9 （2019杭州模拟）小徐设计了如图甲实验，一段时间后，暗箱中植株生长情况如图乙所示，原因是： 植物的向光性；在斜面上茎的生长才能这样；植物的向地性；在暗箱中根的生长才能这样。正确 的是（ ） A B C D 【答案】A 【解答】解：暗箱中的植株的茎和叶向光生长，是因为植物的向光性；根竖直向下生长，是因为植物的 向地性。 故选：A。 10 （2019上城区二模）合理的农业生产措施都有一定的科学依据，以下分析不合理的是（ ） A低温储藏粮食，可以降低种子的呼吸作用 B幼苗带土栽培，可

40、以减少幼根和根毛的损伤 C栽培马铃薯时植株矮小叶片发黄，可以施加钾肥 D早春播种覆盖地膜，可以为种子萌发提供适宜的温度 【答案】C 【解答】解：A、贮藏种子的最适条件是干燥、低温和缺氧，只有在这样的条件下，种子的呼吸作用最 微弱，种子呼吸作用消耗的有机物最少，A 正确。 B、根吸水的主要部位是成熟区的根毛。移栽植物应尽量在幼苗期，幼苗期植物的根系较小，有利于带 土移栽，这是为了保护幼根和根毛，减少根和根毛折断。提高根的吸水能力，从而提高根的成活率，B 正确。 C、氮肥作用能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿。土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄 化，花芽分化延迟，花芽数减少，C 错误。 D

41、、种子萌发需要适宜的温度，早春播种地膜覆盖为种子萌发提供适宜的温度，D 正确。 故选：C。 11 （2019杭州模拟）小金同学用青菜的幼苗进行了如图所示的四项实验。下列有关说法合理的是（ ） A的实验目的是作为其余三项实验的对照组 B进行一段时间后，青菜幼苗仍然直立生长 C中植物可以合成叶绿素 D对比实验证明植物的茎向地生长 【答案】A 【解答】解：A、实验是空白对照组，目的与实验起对照作用，A 正确； B、植物具有向光性，进行一段时间后，青菜会弯向光源方向生长，B 错误； C、中的青菜叶片由于得不到光照而无法合成叶绿素，C 错误； D、以作对照，证明植物具有向重力性（向地生长）和茎具有负向重

42、力性（背地生长） ，所以的生 长结果是植物茎向地生长是错误的，D 错误。 故选：A。 12 （2019西湖区校级模拟）如图是玉米粒的纵切结构图，下列相关分析中正确的是（ ） A在新鲜的玉米粒纵切剖面上滴加碘液，变蓝的部分是 B玉米种子萌发时，首先是发育成根 C玉米新植株的幼体是由组成 D玉米是由胚珠发育而来 【答案】C 【解答】解：A、玉米种子的子叶 1 片，营养物质贮存在胚乳里。所以，在新鲜的玉米粒纵切剖面上滴 加碘液，变蓝的部分是胚乳。A 错误； B、玉米种子在萌发过程中，胚根最先突破种皮发育成根。B 错误； C、玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。C 正确；

43、D、玉米种子实际是果实，由子房发育而来，胚珠发育成种子。D 错误。 故选：C。 13 （2019杭州模拟）下列说法正确的是（ ） A本药品含抗生素，可以治疗病毒性感冒 B存储白菜的地窖必须留有通分孔，主要是为了增加氧气促进呼吸作用 C “烧苗”的原因是“土壤溶液的浓度大于植物根毛细胞液的浓度 D植物缺少氮会造成植株矮小，叶片上有许多褐斑 【答案】C 【解答】解：A、抗生素是能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种细菌感染引起的疾病，本 药品含抗生素，可以治疗细菌性感冒，对病毒性感冒无效，A 错误； B、储存白菜的窖必须留有通风孔，是为了散失呼吸作用产生的热量，降低植物的呼吸作用，而不是为

44、了增加氧气促进呼吸作用，B 错误； C、一次性施肥过多易造成烧苗，原因是土壤溶液浓度大于细胞液浓度，C 正确； D、含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂。植株矮小、叶片发黄是缺少含氮的无机盐，D 错误。 故选：C。 14 （2019杭州模拟）如图为水绵结构模式图，恩吉尔曼进行光合作用实验时，把载有水绵和好氧细菌的 临时装片放在黑暗环境里，然后用白光束对水绵细胞的不同部位（如 a 处）做点状投射，发现水中的好 氧细菌明显聚集在被光投射处；若将装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周 围。此实验不能说明（ ） A光合作用产生氧气 B光合作用产生淀粉 C光合作用需要光照

45、D叶绿体是光合作用的场所 【答案】B 【解答】解：A、好氧性细菌聚集在带状叶绿体周围说明光合作用的过程中有氧气释放出来，A 正确； B、此实验不能说明光合作用产生淀粉，B 错误 C、该实验指明了光合作用的条件之一是需要光能，C 正确； D、好氧性细菌聚集在带状叶绿体周围也说明光合作用的过程是在叶绿体上进行的，D 正确； 故选：B。 15 （2019西湖区校级模拟）根据所学知识，对图中 d、e 两点生长素浓度的分析合理的是（ ） A若 d 点对应的浓度为 a，则 e 点对应 c 点的浓度 B若 d 点对应的浓度为 b，则 e 点对应 c 点的浓度 C若 d 点对应的浓度为 a，则 e 点对应 b

46、 点的浓度 D若 d 点对应的浓度为 c，则 e 点对应 a 点的浓度 【答案】C 【解答】解：植物向光性的原理是：单侧光照射下，胚芽鞘向光侧生长素分布少（促进作用弱） ，背光侧 生长素分布多（促进作用强） ，使植株向光生长，所以若 d 点对应的浓度为 a，则 e 点对应 b 点的浓度。 故选：C。 16 （2019杭州模拟） “豆你玩” 、 “蒜你狠” 、 “姜你军” 、 “苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生 活，对上述植物的有关分析正确的是（ ） A如图中的每一粒豆都是由胚发育而成的种子 B苹果树结构层次：细胞组织器官系统苹果树 C大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞质和细

47、胞核 D吃生姜时分泌唾液属于条件反射 【答案】C 【解答】解：A、如图中的每一粒豆都是由胚珠发育而成的种子，A 错误。 B、苹果树结构层次：细胞组织器官苹果树，B 错误。 C、大豆、大蒜、生姜、苹果都属于植物，其细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核，C 正确。 D、吃生姜时分泌唾液属于非条件反射，D 错误。 故选：C。 17 （2018江干区一模）如图所示，用一个花盆种小麦，当小麦种子发芽长成幼苗时，把这盆小麦幼苗放 到硬纸盒里，盒壁上穿一个直径为 1 厘米的小孔，并将纸盒的孔对着光。几天后观察小麦的幼苗向着什 么方向生长，下列对该实验的说法中不合理的是（ ） A该实验目的是研究小麦的向光性 B实

48、验材料选用小麦幼苗是因为幼嫩植株的向光性反应较快 C该实验设计中缺少对照组 D该实验能得出在单侧光照射下导致植物内部生长素分布不均匀 【答案】D 【解答】解：A、该实验根据小麦幼苗是否弯向光源生长，可以研究小麦的向光性，A 正确； B、因为幼嫩植株由于生长迅速，所以向光性反应较快，因此实验材料选用小麦幼苗，B 正确； C、本实验只有一组单侧光照射的实验组，缺乏自然光照射的对照组，C 正确； D、本实验不能仅靠幼苗弯向光源生长的现象，就推断出植物内部生长素分布不均匀的结论，还需要辅 助实验加以说明，D 错误。 故选：D。 18 （2018西湖区校级模拟）以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（ ） A在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用 B绿色植物能使自然界的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态 C蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收和运输 D水分是植物进行光合作用的原料，植物吸收的水分主要用于光合作用 【答案】B 【解答】解：A、在光下植物进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，在黑暗中植物进行呼吸作用和蒸腾 作用。A 错误。 B、绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过 程，叫做光合作用，绿色植物通过