2018-2020年浙江省杭州市中考模拟科学(化学)试题分类解析(4)质量守恒定律与化学方程式
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1、2018-2020 年浙江省杭州市中考模拟科学(化学)试题分类解析年浙江省杭州市中考模拟科学(化学)试题分类解析(4)质量)质量 守恒定律与化学方程式守恒定律与化学方程式 一选择题(共一选择题(共 13 小题)小题) 1 (2020萧山区一模)在一密闭容器内发生某反应,反应过程中各物质的质量变化如表,其中未知数据正 确的是( ) 物质 a b c d 反应前 60g 60g 0 0 反应中 36g 12g 18g 反应后 0 A该反应一定是氧化还原反应 B经过计算,a 参加反应的质量为 20g C为 22.5g D为 77.5g 2 (2020上城区一模)84 消毒液(主要成分是 NaClO)
2、在防疫期间被大量使用。专家特别提醒,它不能和 洁厕灵 (主要成分是 HCl) 混合使用, 否则会产生有毒气体, 其反应原理是 NaClO+2HClNaCl+H2O+X 由 此能做出的判断是( ) A该反应为复分解反应 BNaClO 是一种氧化物 C反应中氯元素的化合价均发生改变 D有毒气体 X 为氯气 3 (2020杭州一模)甲乙丙丁四种物质混合后测得前后各质量如表,下列说法正确的是( ) 物 质 甲 乙 丙 丁 前质量/g 5 2 20 22 后质量/g 待测 11 28 5 A该反应是化合反应 B甲是该反应的催化剂 C反应后甲的质量为 2 克 D该反应的化学方程式可能为 2 丁3 乙+丙
3、4 (2019西湖区校级模拟)在一定条件下,将 X、Y、Z、W 四种物质放在密闭容器内反应一段时间,测 得化学反应前后各物质的质量如下表: 物质 X Y Z W 反应前质量/g 9 4.4 8.1 1.8 反应后质量/g 3.1 2.2 16.2 A 下列说法中错误的是( ) A该反应中 W 一定是催化剂 B表中“A“值为 1.8 C该反应属于化合反应 DX、Y 两种物质变化的质量比为 59:22 5 (2019西湖区校级模拟)2018 年 2 月长征三号两次以“一箭双星”模式将四颗北斗卫星送入太空,它的 动力主要由高氯酸铵(NH4ClO4)发生反应提供,其反应的化学方程式为:2NH4ClO4
4、N2+Cl2+2O2 +4X下列说法正确的是( ) A生成物 X 属于氧化物 B该反应是复分解反应 C反应前后氮元素的化合价下降 D高氯酸铵不属于盐 6 (2019西湖区校级模拟)在一定条件下,一个密闭容器内发生化合反应,测得反应前后的质量如表,分 析表中数据可知( ) 物质 A B C D 反应前的质量/g 8 14 20 15 反应后的质量/g x y 0 10 A参加反应的 C 与 D 的质量比为 4:3 B当 x8 时,A 在反应中一定是催化剂 Cy 的取值范围:0y33 Dx+y47 7 (2019杭州模拟)2016 年 4 月 1 日,河北省邯郸市大名县福泰生物科技有限公司发生一起
5、硫化氢中毒 事故,造成 3 人死亡,3 人受伤。经调查分析:事故企业在排放试产阶段产生的硫化钠废水至废水池时 未开启尾气吸收塔,导致硫化钠在废水池内与盐酸废液发生反应生成大量气体,致使在附近作业的多名 人员中毒,下列说法正确的是( ) A该反应原理可表示为:Na2S+2HClH2S+2NaCl BNa2S 中硫元素显 2 价 C该反应属于置换反应 D该反应过程中虽有气体生成,但仍遵循质量守恒定律 8 (2019滨江区二模)常温下,新型纳米材料 MFe2Ox(3x4)能使工业废气中的 SO2转化为 S,反应 过程如下:MFe2Ox+SO2MFe2Oy+S,其中 M 表示+2 价的金属元素。已知
6、MFe2Oy中 Fe 的化合价为+3 价,M 在该反应中化合价不变。下列说法错误的是( ) AMFe2Ox可用于环保 B该反应属于氧化还原反应 Cy 的数值为 3 D该反应中硫元素的化合价发生了变化 9 (2019富阳区一模)诺贝尔化学奖得主德国化学家 Gerhard Ertl 对 CO 在催化剂 Pt/Al2O3/Ba 表面进行的 研究,催生了汽车尾气净化装置如图为该反应过程的模型,判断下列说法中不正确的是( ) A该反应遵循质量守恒定律 BCO2、NO2属于非金属氧化物 C该反应为置换反应 D该装置的最大贡献是将有毒气体处理为无污染气体 10 (2019西湖区校级模拟)将 15 克 A 物
7、质、24 克 B 物质、8 克 C 物质混合加热,充分发生化学反应, 经分析得知反应后的混合物中,含有 A8 克,C30 克,还有一种物质 D若 A、B、C、D 的相对分子质 量依次为 28、32、44、18,则它们之间所发生的化学方程式为( ) AA+BC+D BA+2B2C+D CA+3BC+2D DA+3B2C+2D 11 (2018西湖区二模)如图是课本中白磷燃烧前后质量的测定和氢氧化钠与硫酸铜反应前后质量的测定 实验,以下说法错误的是( ) A反应物原子的种类一定等于生成物原子的种类 B这两个装置均构成独立的密闭系统,有利于验证反应前后质量保持不变 C如果恰好完全反应,氢氧化钠与硫酸
8、铜溶液中溶质的质量比应该为 1:2 D白磷燃烧前后固体质量不变,氢氧化钠与硫酸铜反应前后溶液总质量不变 12 (2018杭州二模)正确使用化学用语和概念是重要的化学学科素养。下列说法正确的是( ) AH2O、H2O2、H2SO4中均含有氢分子 H2 B某种氢微粒由 3 个氢原子核(只含质子)和 2 个电子构成,该微粒的组成可用 H5+表示 C质子数相同的微粒一定属于同种元素 D化学反应前后,原子个数一定不变 13 (2018下城区模拟)2017 年 5 月 26 日,AlphaGo 人机配对赛开战,AlphaGo 的芯片主要以高纯度的单 质硅(Si)为原料制成。在半导体硅元件生产中,常用氢氟酸
9、(HF)来清除硅表面的氧化膜,反应原理 可表示为 SiO2+6HFH2SiF6+2X已知硅元素显+4 价。下列说法错误 的是( ) A生成物 X 的化学式是 H2O B该反应是复分解反应 CH2SiF6中氟元素显1 价 D地壳中硅元素含量仅次于铝元素 二填空题(共二填空题(共 5 小题)小题) 14 (2020富阳区一模)为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,小金同学称取 50g 贝壳样品,分别在 5 只烧杯中进行了实验,实验数据见表(假设贝壳中其它物质不与盐酸反应) :根据实验设计及有关数据进 行分析与计算: 烧杯 A 烧杯 B 烧杯 C 烧杯 D 烧杯 E 加入贝壳样品的质量 /g 10 1
10、0 10 10 10 加入稀盐酸的质量/g 10 20 30 40 50 充分反应后生成气体 的质量/g 0.88 1.76 x 3.52 3.52 (1)表格中 x 的值为 ; (2)求样品中碳酸钙的质量分数: 。 15 (2019西湖区校级二模)已知硫化亚铜(Cu2S)在一定条件下可与一定浓度的硝酸发生如下反应: 3Cu2S+22HNO36Cu(NO3)2+3H2SO4+10X+8H2O,其中生成的气体 X 是一种难溶于水的无色 气体,常温时易与空气中的氧气迅速化合生成红棕色的气体 Y。 (1)则 X 为 ; (2)若用装置 A 来收集 X 气体,正确的操作步骤是 。 16 (2019杭州
11、三模)化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验(如图) ,同学们 观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生的大量白烟弥漫到空气中,最后在石棉网上得到 一些白色固体。 (1)请写出镁条在氧气中燃烧的化学方程式: 。 (2)同学们通过称量发现:在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量,有人认为这个反应不遵循质 量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是 。 17 (2019余杭区二模)如图是汽车安全气囊打开时的情境。安全气囊中含有叠氮化钠(NaN3)等物质。 (1)叠氮化钠(NaN3)在受到猛烈撞击下会分解成两种单质,其中一种是空气中体积分数最大的气体。 请写出该反应
12、的化学方程式: 。 (2)叠氮化钠(NaN3)是由钠离子和叠氮根离子构成,叠氮根离子还能跟铜、铅等金属离子形成叠氮 化物,写出叠氮化铜的化学式: 。 18 (2018杭州模拟)汽车尾气净化装置内装有含钯等元素的催化剂,汽车尾气中的部分物质在催化剂表 面吸附与解吸作用的机理如图所示的。请回答: (1)尾气净化装置中,在催化剂表面发生总反应的化学方程式为 。 (2) 钯存在6种稳定的天然同位素,Pd是其中之一, 则一个Pd2+微粒中含的电子数是 。 三实验探究题(共三实验探究题(共 7 小题)小题) 19 (2019西湖区校级模拟)在某区新教师汇报课上,小金老师利用如图所示的 3 个实验来验证质量
13、守恒 定律: 其中有一个不能达到实验目的是 (填序号) 。 实验 A 中观察到现象: 。 实验 C 中的反应的化学方程式: 。 反思:探究或验证反应物与生成物的质量关系时,若要用到有气体参加或有气体生成的反应,反应必 须在 的容器中进行。 20 (2019西湖区校级模拟)氢氧化铝不仅能与酸反应生产盐和水,还能与碱反应生成盐和水。其中与碱 的反应,产生可溶性偏铝酸盐() ,例如:Al(OH)3+NaOHNaAlO2+2H2O某同学向 AlCl3溶 液中逐滴加入 NaOH 溶液至过量,发现溶液中先出现沉淀,后沉淀逐渐消失两个明显的阶段。 (1)试解释该同学看到“溶液中先出现沉淀,后沉淀逐渐消失”现
14、象的原因是 。 (2)写出溶液中“出现沉淀”阶段的化学方程式 。 (3)某同学根据实验数据绘制出如下所示的曲线图,则图中 m1: (m2m1) 。 (4)若实验中使用的 NaOH 溶质质量分数为 10%,反应后得到的沉淀质量为 7.8g,请列式计算消耗的 氢氧化钠溶液的质量可能是多少? 21 (2019西湖区校级模拟)最近几年,频繁的雾霾天气引起大家的重视,雾霾天气是一种大气污染状态, 是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,雾霾的有害成分主要来自汽车、工厂、家庭燃烧煤、 石油等化石能源产生的二氧化硫、氮氧化物和直径小于 2.5 微米的可吸入颗粒物,其危害非常大。其中 二氧化硫不仅是造成雾
15、霾的元凶,而且还会造成局部地区的酸雨,某科技兴趣小组以小麦幼叶为实验对 象, 研究 SO2对植物的危害。 他们通过查阅资料, 得知硫酸溶液与固态的亚硫酸钠反应可产生 SO2气体, 设计实验如图所示。 (1)该小组若向制取 0.64g 二氧化硫,至少需要亚硫酸钠多少克?(化学方程式为 Na2SO3+H2SO4 Na2SO4+SO2+H2O) (2)在实验中,丙装置的作用是 ;写出有关化学方程式 ; (3)下列哪些措施可有效减少雾霾天气的形成 。 禁止使用煤炭、 石油等化石能源 大力发展公共交通, 减少汽车尾气排放 调整能源消费结构, 使用清洁能源 倡导低碳生活,增强全民的减排意识 种植夹竹桃、垂
16、柳、木槿、山茶花、石榴 等能吸收二氧化硫气体的植物。 22 (2019杭州模拟)在学习了法国科学家拉瓦锡关于“质量守恒定律”的相关实验后,某实验小组的同 学对化学反应中反应物和生成物的质量关系进行了相应的研究: (1)将一根蜡烛放在电子秤上,记录数 据后将其点燃(如图一) ,一段时间后秤示数变小; (2)将蜡烛熄灭,用一处理过的塑料瓶(如图二) 罩在蜡烛上方,重新记录数据,点燃蜡烛(如图三) ,经过相同的时间后发现示数增大。 两次实验的结果均不符合质量守恒定律,试解释原因: ; 。 分析以上两个实验可知,要验证质量守恒定律,化学反应通常应在 容器内进行。 23 (2019富阳区模拟)为测定某硫
17、酸铜样品中硫酸铜的含量(杂质不溶于水,不含铜元素,不与其他物 质发生反应) ,进行了如图实验: (1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为 。 (2)配制上述实验所用的氢氧化钾溶液,需要质量分数为 20%的氢氧化钾溶液的质量为 g。 (3)样品中硫酸铜的质量分数为 。 24 (2019杭州模拟)学校实验室新购买了一批双氧水溶液,老师给了小金一个任务,要求测出它的质量 分数。小金和实验小组的同学设计了如图所示的装置,其实验的操作步骤如下: 组装仪器,并检查气密性 在 A、B、C 三个仪器中装入药品,其中双氧水溶液质量为 50g; 用电子秤称量出整套装置的总质量为 458.6g; 关闭 a 处止水
18、夹, 打开分液漏斗的阀门, 向锥形瓶中加入全部的双氧水溶液, 随即关闭 A 仪器的阀门; 充分反应后,打开 a 处止水夹,向装置中持续缓慢地通入经干燥处理的空气; 第二次称量整套装置的质量为 497g。 (1)步骤中,如何检查装置气密性 。 (2)小组设计 C 中放置浓硫酸的作用是 。 (3)请你帮助小组同学计算该双氧水的质量分数为 。 25 (2019萧山区校级模拟)某兴趣小组设计如下实验探究质量守恒定律。 (1)如图甲,小柯将烧杯放在天平左盘,使天平重新平衡。然后取下烧杯把铁钉放入试管中,一段时间 后,再把烧杯放回天平左盘,最后天平是否平衡? 。反应后试管内溶液的质量 (选填“增 加” 、
19、 “减少”或“不变” ) 。 (2)如图乙,小妍将烧杯放在天平左盘,使天平重新平衡。然后倾斜烧杯使盐酸与石灰石粉末混合,一 段时间后再把烧杯放回天平左盘,发现天平不再平衡。其原因是 。小柯对该实验装置进行改进, 把烧杯换成锥形瓶(如图丙,装置气密性良好) 。你认为能否验证质量守恒定律并阐述理由: 。 (3)小妍想测定实验所用石灰石中碳酸钙的质量分数,取 6 克石灰石粉末与足量的稀盐酸充分反应,反 应后总质量减少 2.2 克。求石灰石中碳酸钙的质量分数(杂质与稀盐酸不反应) 。 (结果精确到 0.1%) 四解答题(共四解答题(共 25 小题)小题) 26 (2020上城区一模)第三代头孢类抗生素
20、头孢他啶中添加了碳酸钠,增加了水溶性,提高了吸收率, 小晨想知道头孢他啶中个碳酸钠的含量,取 mg 头孢他啶进行实验测定。 (1)加入过量的试剂 HCl 的目的是 (头孢他啶中的其他成分不与 HCl 反应) 。 (2)用测得的数据写出碳酸钠的质量分数的表达式 (生成的气体的密度 g/cm3) 。 27 (2020杭州一模)工业上侯氏制碱法得到的纯碱产品中常含有少量的氯化钠杂质,化验员要对每批次 的纯碱产品进行检验实验中取 30g 纯碱样品,平均分成五份(每等分 6 克)依次加入到盛有 100g 稀盐 酸的锥形瓶中(锥形瓶的质量为 60g) ,每次充分反应后都进行称量,得到的实验数据如下表: (
21、假定反 应产生气体全部逸出,其它气体的挥发忽略不计) 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 加入纯碱样品的质量/g 6 6 6 6 6 电子天平的示数/g 163.8 167.6 171.4 177.4 183.4 (1)第二次加入纯碱样品充分反应后,连同第一次实验共生成二氧化碳 克;第三次加入纯碱样 品时,是否还能发生化学反应? (2)列式计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数 (计算结果精确到 0.1%) 28 (2019西湖区校级模拟)有一瓶已部分变质的氢氧化钠样品,小益经干燥后取样 9.3 克,投入 90.7 克 水中全部溶解,然后,逐渐加入质量分数为 7.3%的稀盐酸直至过量,共加入稀盐酸
22、 120 克。经测量反应 后剩余溶液的总质量为 217.8 克。求: (1)样品中氢氧化钠的质量。 (列式计算) (2)反应后剩余溶液中含有的离子有 。 (3)以滴加稀盐酸的质量为横坐标,以产生气体的质量为纵坐标,画出产生气体质量与加入稀盐酸质量 的关系图。 29 (2019西湖区校级模拟) (1)汽车通常用汽油做燃料,若汽油燃烧时供氧不足,就会产生有毒气体一 氧化碳, 反应的化学方程式为: 2X+23O212CO2+4CO+18H2O请你写出汽油X的化学式 。 (2)为了减少汽车尾气中的主要的有害气体 CO 和 NO,通常在汽车排气管上安装一个“催化转化器” , 如图4所示, 使有害气体CO
23、和NO转化为参与大气循环的两种无毒气体; 请写出这个反应方程式: 。 30 (2019西湖区校级模拟)将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物 8g 放入烧杯中(烧杯质量为 50g) ,再加入 34.2g 稀硫酸,在一定时间内恰好完全反应,无固体剩余。烧杯及其所盛物质的总质量(m)和反应时间 (t)的关系如图所示: (1)生成气体的质量为 g; (2)在 8g 固体混合物中,硫酸钠的质量是多少? 31 (2019西湖区校级模拟)某补钙商品说明书的部分信息如图所示。小明为了检验该产品是否合格,取 10 片补钙品放入 10g 稀盐酸中,有效成分刚好完全反应(其他成分不与盐酸反应) 。剩余固体和液体总 质量比反
24、应前减少了 2.2g。请完成下列问题: (1)质量减少了 2.2g,是因为生成了 气体; (2)计算 10 片钙片中 CaCO3的质量。 32 (2019杭州模拟)为了探究酸碱反应,两位同学做了如图甲、乙两个实验。 (1)甲实验中酚酞试液的作用是 。 (2)取乙实验反应后的溶液 60.0 克,滴加质量分数为 26.5%的 Na2CO3溶液,如丙实验;反应过程中溶 液 pH 的变化如图丁,则曲线 ab 段对应的实验现象为 。 (3)丙实验中最终生成多少克沉淀?请写出计算过程并在图戊中画出实验过程中产生沉淀的曲线。 33 (2019江干区校级二模)实验室常会产生含硫酸的废水,需经处理至中性,某兴趣
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