【大象版】小学科学六年级上：2.2《探索光的路线》ppt课件（2）

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1、,探寻光的路线,大象版六年级上册科学,光与我们的生活,光与我们的生活息息相关，有了光，我们才看得见。 光是什么? 光和我们的日常生活有什么关系呢?,光是人类眼睛可以看见的一种电磁波，也称可见光谱。在科学上的定义，光是指所有的电磁波谱。其中能引起人视觉的电磁波（频率在3.91014 Hz7.71014Hz之间）叫可见光，其余不能直接引起人的视觉，只能借助仪器来进行观察或测试，如红外光、紫外光，这些叫不可见光。,光源：本身发光的物体叫光源,太阳，,蜡烛，,电灯，手电筒等,月亮、星星、闪电、萤火虫、水母、日光灯也会发光 它们是光源吗？,月亮是不是光源？ 不是,星星是不是光源？ 恒星是光源：如太阳 行

2、星不是光源,光源发出的光在哪里呢? 日常生活中有哪些光呢？,阳光,灯光,灯塔光,极光,仔细观察下面的图片 思考： 光是怎样进入人的眼睛的？光是怎样传播的？,透过树丛的光束,广场上空的光束,树丛中的光束是一条条很直的光带； 广场上观赏灯的光束是一根根很直的光柱。 通过观察发现：光似乎是直的。,长长的通道为什么会出现采光问题？,我们再通过模拟实验来了解光的传播路线，看能否解开这个问题？,实验一：,方法：分别通过直吸管和弯吸管观察窗外 结果：通过直吸管可以看到窗外通过弯吸管看不到窗外 说明：光是直线传播的，不能拐弯,准确的说：光是在同种、均匀、透明的物质中沿直线传播的。,光沿直线传播的应用,激光准直

3、（激光的特点： 能集中射向一个方向而不散开，因而能射得很远而亮度没有明显的减弱）,光沿直线传播的应用,排直队要向前看齐,光沿直线传播的应用,影子的形成：由于光是沿直线传播的 所以当光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影子。,光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的物体，在物体的另一面，光不能到达的区域便形成了影子。,影子的形成,路灯下人影子的变化情况,日食,太阳,地球,月球,日食的成因：当月球运行到太阳和地球中间时，并且三球在一条直线上，太阳光沿直线传播过程中，被不透明的月球挡住，月球的黑影落在地球上，就形成了日食。,月食,月食的成因：当地球运行到太阳和月球中间时，并且三球在一条直线

4、上，太阳光沿直线传播过程中，被不透明的地球挡住，地球的黑影落在月球上，就形成了月食。,（4）小孔成像,小孔成像,第二单元,探寻光的路线,光在同种、均匀、透明介质中是沿直线传播的。,实验二：,材料：一些纸盒模拟建筑物以及手电筒 方法：手电筒照射纸盒组合 结果：有些光被挡住了，不是所有的纸盒都能被光照射到 说明：建筑物设计原因造成部分方位光线被遮挡住了,这栋低楼的阳光全被前面的高楼摭挡,通过实验及观察我们知道，采光不足是由于光的直线传播的特性及建筑物本身设计原因造成部分方位光线被遮挡住了，那么我们要解决采光问题，也要从这两个角度去思考，寻找解决方案。 你们有什么设想呢？小组讨论修改完善你们的采光方

5、案设计。,通过上节课的实验及观察我们知道，采光不足是由于光的直线传播的特性及建筑物本身设计原因造成部分方位光线被遮挡住了，那么我们要解决采光问题，也要从这两个角度去思考，寻找解决方案。,思路一：改变建筑设计 思路二：控制光的传播路线,我们来分析一下两个思路的可行性,我们可以改变光的传播路线吗？,想一想，光照到镜子时，光的传播方向改变了吗？,实验一：镜面反射注意反射光的角度跟镜面有什么关系？,镜面反射,光的行进路线-反射,光照射到镜面会改变传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射也叫反光。 光是直线行进的，遇到透明物体会穿透，遇到不透明物体，会产生反射现象，并在背光处产生影子。,我们为什么能看

6、见发光物体?,光源本身发出的光进入眼睛。,不发光的物体表面能反射光，反射光进入眼睛。,我们为什么也能看见不发光的物体?,在黑屋子里，为什么台灯亮后，就能看见书上的字了？我们来画出灯光的传播路线。,光的反射的应用,凸面镜的表面是凸起的，当光线射到凸面镜 后，不会聚于一点，而是要发散开来。所以它要比 尺寸相同的平面镜观察的范围要大得多。,凸面镜,实验二：多面镜子的反射,请看在Z字形的镜筒里添加两块平面镜并把它放在合适的位置，沿水平方向射入镜筒的光线的路线就发生了改变。,实验三：不同材质的物质对光的反射实验四：不同颜色的物质对光的反射,通过实验你们发现了什么？记录到小科学家记录本上吧！,不同的物体反

7、射光的能力不同。 物体越光滑，反射光的能力越强； 物体颜色越浅，反射光的能力越强； 什么颜色的物体，反射什么颜色的光。,镜面反射,漫反射,镜面反射和漫反射,镜面反射：漫反射：,反射面平整光滑；当光平行入射时，会被平行反射，光比较集中。,反射面粗糙，凹凸不平；当光平行入射时，反射光线向四面八方，光比较分散。,我们能从各个方向看到桌子、墙壁、书本等这些本身不发光的物体，是由于这些物体表面凹凸不平，射向它们表面的光发生漫反射，我们无论站在哪个方向，它们总能把一部分光反射到我们眼睛里。,课后拓展：,请同学们找一找生活中还有哪些光的反射现象，并收集和查阅有关光的传播的资料。,第二单元,探寻光的路线,还有

8、什么方法能改变光的路线？来看看光导纤维是怎样发明的？ 1870年的一天，英国物理学家丁达尔到皇家学会的演讲厅讲光的全反射原理，他做了一个简单的实验：在装满水的木桶上钻个孔，然后用灯从桶上边把水照亮。结果使观众们大吃一惊。人们看到，放光的水从水桶的小孔里流了出来，水流弯曲，光线也跟着弯曲，光居然被弯弯曲曲的水俘获了 。,人们以前曾经发现，光能沿着从酒桶中喷出的细酒流传输；人们还发现，光能顺着弯曲的玻璃棒前进。这是为什么呢？难道光线不再直进了吗？这些现象引起了丁达尔的注意，经过他的研究，发现这是全反射的作用，即光从水中射向空气，当入射角大于某一角度时，折射光线消失，全部光线都反射回水中。表面上看，

9、光好像在水流中弯曲前进。实际上，在弯曲的水流里，光仍沿直线传播，只不过在内表面上发生了多次全反射，光线经过多次全反射向前传播。,后来人们造出一种透明度很高、粗细像蜘蛛丝一样的玻璃丝玻璃纤维，当光线以合适的角度射入玻璃纤维时，光就沿着弯弯曲曲的玻璃纤维前进。由于这种纤维能够用来传输光线，所以称它为光导纤维。 现在人们发明了各种材料的光纤，光纤在生活中的应用非常广泛，如通讯、医疗等。,光纤,光纤,光纤灯,光纤吊灯,放大镜又称凸透镜，平行的光线透过它时，将会发生偏折，聚集到一个点上。,凹透镜对光线起发散作用，因此凹透镜也叫发散透镜。,凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用,照相机上的凸透镜,凸透

10、镜在日常生活中的应用,手机照相机,显微镜,电子显微镜,数码天文望远镜,知识拓展： 光的传播路线-折射,光由空气斜射入水中，因为光在空气中和水中的传播速度不同，传播方向会发生偏折，这种光现象叫做光的折射。,P,P,解释：,光的速度,在真空中最快：3108 米/秒,在空气中的速度：约3108 米/秒,（在水中的速度：2.25 108 米/秒在玻璃中的速度：2 108 米/秒）,池水变浅,由于光的折射，水中物体的位置看起来比实际位置要高些。,渔民叉鱼,渔民怎样才能叉到鱼？,两个“硬币”,上面的硬币是通过水面的折射而成的像， 下面的是通过杯子侧面水的折射而形成的。,树变“高”了,岸上的树会变高了,规律：从一种介质中看另一种介质中的物体，所看到的物体的位置都比实际的“高”,科学世界 海市蜃楼,海市蜃楼：光线经过不同密度的空气层后发生显著折射，使远处景物显示在半空中或地面上的奇异幻景，常发生在海上或沙漠地区。,阅读：,P28-29科学自助餐,通过今天的学习你们对采光方案一定有了很多新的想法！小组讨论修改你们的采光方案设计，把你们的设计用示意图的形式表现出来。,