2019年秋广东省汕头市龙湖区三年级上语文期末试卷(含答案)
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1、三年级语文(上)第 1 页 / 共 4 页 广东省汕头市龙湖区 三年级语文(上)期末测试卷 班级: 姓名:学号: 一、基础知识。(51 分) 1. 读拼音写汉字,我最拿手。(10 分) miyuynlioczhungnodai yn zuyo hungqingbchbng wnshuduj 2. 我会给句子中带点的字选择正确的读音画上“”。(6 分) (1)他们的脸和胳( 44 g g)臂 44 (bei b)也镀上了一层金黄色。 (2)女孩不假 44 (ji ji)思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。” (3)老师是刚调 44 (dio tio)来的,她并不知道英子因小时候生病 而落 4
2、4 (lu lo)下了残 44 (chn cn)疾。 3. 我会比一比,再组成词语。(5 分) 摇() 镜() 漂() 遥() 境() 飘() 经() 雀() 径() 鹊() 4. 我能照样子写词语。(8 分) (1)含数字的词语:七上八下 (2)含人体器官的词语:提心吊胆 (3)描写秋天的词语:层林尽染 (4)ABB 式的词语:乱糟糟 三年级语文(上)第 2 页 / 共 4 页 5. 判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(6 分) (1)识字方法很多,可以用熟字加减偏旁的方法,也可以用部首归 类的方法。 ( ) (2)理解词语的方法只有查字典。( ) (3)“哎呀,”狐狸说道:
3、 “原来是这样!你这是给我设了一个圈 套啊!”(判断句中的标点符号用法是否正确) ( ) (4)“光 / 持石 / 击瓮 / 破之。”这句话的停顿是正确的。 ( ) (5)观察时只能用眼睛看,用耳朵听,用手摸,不能用别的方法。 ( ) (6)阅读时,一边读一边预测,可以享受到阅读的乐趣。预测要有 一定的依据,文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都 可以帮助我们预测。 ( ) 6. 我能在括号里填上恰当的词语。(6 分) ( )的音乐会 一个一个地( ) 听得() ( )的草地 大口大口地( ) 急得() 7. 我能按要求完成下面的题目。(10 分) (1)课余时间,李川喜欢踢足球和篮球。(
4、用修改符号修改病句) (2)我军的伤员继续从火线上抬下来。(用修改符号修改病句) (3)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句) (4)蒲公英在空中随风飘动。(改为拟人句) (5)从以下关联词中选择一组词语写句子。 因为所以 虽然但是 不但而且 二、积累与阅读。(29 分) 1. 我能按要求填空。(11 分) (1)当我在长江上顺流而下,看到天门山时,不禁吟诵起写 的望天门山 : “天门中断楚江开,。” 诗中写到的“楚江”是指。 (2)苏轼的饮湖上初晴后雨主要描绘的是(地点)的景色, 诗的后两句是“ ,”。 三年级语文(上)第 3 页 / 共 4 页 (3)这个学期,我们随着课文
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