4.2.1昆虫的生殖和发育ppt课件（济南版八年级生物上册）

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1、昆虫的生殖和发育 毛毛虫与蝴蝶有哪些不同之处？ 什么时候才能上天 呀？ 上天 啦！ 你能即兴编一段“毛 毛虫”与“蝴蝶”的 故事吗？ 在生物圈中，毛毛虫与蝴蝶有怎样的关系呢 毛毛虫是蝴蝶(蛾)的童年时代! 还有许多昆虫的发育过程与蝴蝶相似，如家蚕等。 蚕吐丝作茧 1、2、5龄幼虫 雌雄蚕蛾交尾 正在产卵的蚕蛾蚕蛹 正在羽化的蚕蛾 4、家蚕在哪个阶段吐丝？从家蚕的发育过程来 分析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有什么 不准确的地方？你能通过改其中两个字使之既有 科学性，又不失艺术性吗？ 蝴蝶与家蚕的生殖发育过程有哪些共同点？ 完全变态： 成虫 (家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等) 卵幼虫蛹 不完全

2、变态： 成虫 成虫产卵若虫成虫 (蝉、蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等) 蝉和蝗虫的生殖发育过程有哪些共同点？ 卵若虫 家蚕与蝉的生殖发育过程不同，根据本节内容 ，完成下列表格： 生殖发 育类型相同点 不同点 举例 完全变 态 不完全 变态 经过卵、幼虫、 蛹、成虫四期。 蚕、蚊、蝇 等 经过卵、若虫 、成虫三期。 蝉、螳螂、 蟋蟀等 有性生殖， 幼虫与成虫 在形态结构 上差别很大 。 思考与讨论： 昆虫与人类有怎样的关系呢？ 拓展延伸： 1、不同发育时期的昆虫对农作物的影响一样吗？你认为哪个时 期捕杀害虫效果最佳？ 2、没有茧的蛹能生活吗？请设计一个可行的实验方案进行探究 。 提出问题：没有茧蛹能继续发育吗？ 作出假设：假设蛹能（不能）继续发育。 设计及实施方案： 得出结论：没有茧蛹能（不能）继续发育。 查资料写短文 为什么大旱之年易闹蝗灾？而低洼多水的地区容易 流行疟疾？