2020年北京市中考化学各区模拟试题分类解析（7）酸碱盐

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1、2020 年北京市中考化学各区模拟试题分类（年北京市中考化学各区模拟试题分类（7）酸碱盐）酸碱盐 一选择题（共一选择题（共 16 小题）小题） 1 （2020石景山区二模）浓盐酸敞口时能闻到刺激性气味，说明浓盐酸具有（ ） A挥发性 B腐蚀性 C吸水性 D酸性 2 （2020平谷区校级二模）下列说法中不正确的是（ ） A盐酸具有挥发性 B铝表面会形成一层致密的氧化膜 C碳酸钠溶液可以使酚酞变红 D氧气可以做燃料 3 （2020怀柔区一模）生活中一些常见物质的 pH 如下，酸性最强的是（ ） 物质 柠檬汁 酸奶 纯水 鸡蛋清 漂白液 pH 23 56 7 78 1314 A柠檬汁 B酸奶 C鸡蛋

2、清 D漂白液 4 （2020朝阳区二模）下列有关物质用途的叙述中，不正确的是（ ） A铜丝用作导线 B碳酸钙用作补钙剂 C浓硫酸用作食品干燥剂 D小苏打用于焙制糕点 5（2020朝阳区二模） 粗盐中难溶性杂质去除的实验步骤如图所示。 有关该实验的说法中， 不正确的是 （ ） A实验步骤是 B步骤出现大量固体时停止加热 C步骤漏斗中液面低于滤纸边缘 D各步操作均需用玻璃棒搅拌 6 （2020延庆区一模）实验小组用传感器研究等量水或 NaOH 溶液分别吸收 CO2的效果，实验装置及测定 结果如图所示。下列说法不正确的是（ ） A曲线是 CO2溶解的结果 B对比曲线和，可说明 CO2能与 NaOH

3、反应 C若选用等量饱和石灰水进行实验，其曲线在和之间 DNaOH 溶液吸收 CO2的效果比水好 7 （2020丰台区二模）下列关于物质用途的描述不正确的是（ ） A干冰用作制冷剂 B碳酸钙用作补钙剂 C蒸馏水用于配制溶液 D氢氧化钠用于治疗胃酸过多 8 （2020东城区二模）下列物质中，能够使紫色石蕊溶液变为蓝色的是（ ） A石灰水 B食盐水 C稀盐酸 D蒸馏水 9 （2020密云区二模）下列物质不能与稀盐酸发生反应的是（ ） ANaOH BCaO CCO2 DZn 10 （2020丰台区二模）向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入一定量稀盐酸，溶液变为无色。下列说法不正 确的是（ ） A该实验可以证

4、明氢氧化钠能与盐酸反应 B该反应的化学方程式为：HCl+NaOHNaCl+H2O C实验过程中，溶液的 pH 逐渐增大 D反应后所得无色溶液的溶质中一定有 NaCl，可能有 HCl 11 （2020西城区一模）如图所示，在点滴板 16 的孔穴中，分别滴加 2 滴紫色石蕊溶液。以下说法不正 确的是（ ） A孔穴 1、4 溶液变为蓝色 B孔穴 2、5 溶液变红的原因是溶液中都含有 H+ C孔穴 3 是空白对照实验 D孔穴 6 溶液变为蓝色说明碳酸钠属于碱 12 （2020房山区一模）下列能用于治疗胃酸过多症的是（ ） A烧碱 B食盐 C食醋 D小苏打 13 （2020西城区一模）下列物质常用于改良

5、酸性土壤的是（ ） A食盐 B烧碱 C熟石灰 D石灰石 14 （2020顺义区一模）关于下列物质的用途，说法不正确的是（ ） A氧气用于急救病人 B氯化钠用于调味品 C浓硫酸用于食品干燥剂 D熟石灰用于改良酸性土壤 15 （2020西城区一模）一些物质的 pH 范围如下，其中呈酸性的是（ ） A番茄汁（4.04.4） B鸡蛋清（7.68.0） C肥皂水（8.39.1） D草木灰水（10.311.1） 16 （2020顺义区一模）向下列物质中加入稀盐酸，无明显现象的是（ ） AFe2O3粉末 B滴有酚酞的 NaOH 溶液 CAg DNaHCO3溶液 二填空题（共二填空题（共 7 小题）小题） 1

6、7 （2020东城区二模）一种自热食品的发热包中主要含有生石灰，纯碱和铝粉。 （1）纯碱是 （填化学式）的俗称。 （2）发热包与水接触后发生反应，写出其中一个反应的化学方程式 。 18 （2020大兴区一模）厕所用清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出“嘶嘶”声，并 有气体产生。产生上述现象的原因是 。 19 （2020顺义区一模）解释下列生活现象： （1）干冰常用于人工降雨，利用了干冰 的性质。 （2）高钙牛奶可以为人体补充每天所需的钙元素，预防老年人患 （填序号） 。 A贫血 B龋齿 C骨质疏松 （3）胃酸过多的病人会服用小苏打片缓解，其反应原理用化学方程式表示为 。 20 （

7、2020朝阳区一模） 本草纲目拾遗中记载“强水性最烈，能蚀五金（金、银、铜、铅、铁） ” “铁锈 研末、水调、内服，治疔疮” 。 （1）下列物质最可能是“强水”的是 。 A硫酸锌溶液 B稀盐酸 C浓硝酸和浓盐酸的混合物 D稀硫酸 （2）铁锈与胃液中的盐酸反应的化学方程式为 。 21 （2020朝阳区校级模拟）我们在焙制糕点的时候需要用到发酵粉（含碳酸氢钠和有机酸等） 。碳酸氢钠 的俗名是 ，它也可以与人体胃液中的胃酸发生反应，写出该反应的化学方程式 。 22 （2020朝阳区校级模拟）构建知识网，可帮助我们理解知识间的内在联系。如图是硫酸与不同类别物 质之间反应的知识网络。 （1）图中 M 应

8、为 类物质。 （2）写出硫酸与金属锌反应的方程式 。 （3）酸与碱之间的反应类型是 ，反应的实质是 。 （4）用硫酸除铁锈的方程式是 。 23 （2020延庆区一模）阅读下面科普短文。 我们的胃液呈酸性，是因为胃腺壁细胞能分泌出盐酸。胃酸在人体的消化吸收中发挥着重要作用，比如 为胃蛋白酶提供适宜的酸性环境，分解食物中的结缔组织和肌纤维使其易于被消化吸收。 你知道吗？深受人们喜欢的早餐食品燕麦中常添加颗粒极小的铁粉，它既可以作为双吸剂（起到干燥和 减缓食品变质的作用） ，还可以作为人体补铁剂。要把铁粉变为人体需要的、能吸收的营养元素，就离不 开胃酸的帮助。 健康人胃液的 pH 在 0.91.5，

9、胃液的 pH 不仅影响人的消化吸收功能，还对伴随食物进入胃内的各类病 菌的繁殖有影响。某医院对 99 位胃溃疡和十二指肠溃疡等患者胃液的 pH 及胃液中的病菌进行了检测， 结果如下表： 分组 胃液的 pH 受检患者人数 胃液中检出病菌的 人数及比例 A 2.0 7 0 B 2.04.0 13 3（23.1%） C 4.06.0 26 17（65.4%） D 6.0 53 45（84.9%） 胃酸过多会对胃黏膜具有侵蚀作用，并使人感觉反酸或烧心。治疗胃酸过多的药主要有两大类：一是抑 酸药，能抑制胃酸分泌，但本身不能和胃酸反应；二是抗酸药，能直接与胃酸反应，常见的抗酸药有碳 酸氢钠、氢氧化铝、氧化

10、镁、氢氧化镁和碳酸钙等。 胃溃疡患者若服用不合适的抗酸药，会因胃内气体压力增大而引起胃穿孔。患者如长期使用抗酸药，很 可能刺激胃酸分泌过多。因此，应遵医嘱合理使用抗酸类和抑酸类药物。 依据文章内容，回答下列问题。 （1）用化学方程式表示燕麦中的铁粉遇胃酸发生的反应： 。 （2）铁粉可以减缓食物变质，是因为铁可以和 反应。 （3）胃溃疡患者不宜服用的抗酸药是 。 （4）关于文中提到的几种抗酸药，下列说法正确的是 （填字母序号） 。 A均属于盐类或碱类 B在使用抗酸药时不是用量越多越好 C适量使用碳酸钙可治疗胃酸过多，同时还可为人体补钙 （5）下列关于胃液与人体健康关系的说法中，合理的是 （填字母

11、序号） 。 A胃酸能帮助人体消化吸收食物，所以胃液 pH 越小越利于人体健康 B胃酸过多会对胃黏膜具有侵蚀作用，所以胃液 pH 越大越利于人体健康 C胃液 pH 越大越有利于病菌生存。 三实验探究题（共三实验探究题（共 18 小题）小题） 24 （2020海淀区校级三模）用图 1 装置进行实验，先后将溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化 如图 2 所示。 （1）ab 段压强减小，用化学方程式解释： 。 （2）bc 段压强不变，原因是 。 （3）d 点时溶液中的溶质可能为 。 ANaCl BHCl 和 NaCl CNa2CO3、NaCl 和 HCl 25 （2020东城区校级模拟）如图是小忻

12、同学设计的实验装置（铁架台等仪器忽略）制备 CO2和验证 CO2 能与 NaOH 反应。 （1）请补充画出装置 C 中 a、b 导气管。 （2）小易同学分析实验后，发现此装置有明显不足，至少添加一个洗气瓶 F，你认为应该在 A、B 之间 加入装有 （填试剂编号）的洗气瓶 F。 a浓 NaOH 溶液 b澄清石灰水 c饱和 NaHCO3溶液 d饱和 Na2CO3溶液 （3）打开止水夹 K1，检查气密性。加入药品开始实验。当装置 C 中收集满 CO2时，关闭止水夹 K1，打 开止水夹K2， 把注射器D中5mL浓NaOH溶液压入装置C中。 能说明C中集满二氧化碳的现象是： ； C 中反应的化学方程式为

13、： 。 26 （2020昌平区二模） 如图所示， 在白色点滴板 16 的孔穴中， 分别滴加适量稀盐酸， 研究物质的性质。 （1）没有明显现象变化的孔穴有 （填孔穴序号） 。 （2）孔穴 3 中发生反应的化学方程式为 。 （3）孔穴 6 反应后的溶液中溶质是（写出所有可能） 。 27 （2020石景山区二模）用如图装置（气密性良好）进行实验：向滴有酚酞的 NaOH 溶液的试管中滴加 盐酸直至红色消失。 （1）试管中发生反应的化学方程式为 。 （2）实验中观察到 U 型管内 a 端液面下降、b 端液面上升，其可能原因是 。 28 （ 2020 怀 柔 区 一 模 ） 进 行 如 图 微 型 实 验

14、 ， 研 究 物 质 的 性 质 。 （1）没有明显现象的是 （填序号，下同） 。 （2）能得到红色溶液的是 。 （3）能证明 E 中发生反应的现象是 。 29 （2020西城区二模）用如图装置进行实验（实验前 K1、K2、K3均关闭） 。打开 K1、K2，将 A 中液体推 入 B 中，关闭 K1待反应结束后，打开 K3，将 B 中 20mL 气体推入 C 中，关闭 K3。 资料：通常状况下，1 体积水约能溶解 1 体积二氧化碳。 （1）B 中反应的化学方程式是 。 （2）C 中反应的化学方程式是 。 （3）能证明 C 中反应发生，注射器活塞最终的位置可能是 （填序号） 。 A2mL 处 B1

15、0mL 处 C20mL 处 D22mL 处 30 （2020海淀区二模）请从 A 或 B 两题中任选 1 个填涂标识并作答。 题号 A B 实验装置 实验操作 将注射器中的液体注入广口瓶 将注射器中的液体注入广口瓶， 充分反 应后，打开弹簧夹。 实验解释 （1）广口瓶发生反应的化学方 程式为 。 （2） 观察到烧杯中燃烧的蜡烛熄 灭。蜡烛熄灭的原因 是 、 。 （1） 广口瓶中发生反应的化学方程式为 。 （2）打开弹簧夹后，广口瓶中观察到的 现象是 、 。 31 （2020房山区二模）去除粗盐中的泥沙。 （1）主要步骤依次是 和蒸发。 （2）蒸发时需要用到的仪器有 （填序号） 。 32 （20

16、20丰台区二模）用如图装置研究酸与生锈铁钉的反应。 （1）溶液颜色由无色逐渐变为黄色，其原因是 （用化学方程式解释） 。 （2）一段时间后，观察到有无色气泡生成，发生反应的化学方程式为 。 33 （2020门头沟区一模）小明同学按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验，回答问题。 （1）图 E 是稀释浓硫酸的操作示意图，甲烧杯中的物质应是 。 （2）小红同学观察到图 C 中溶液由红色变为无色，证明氢氧化钠与稀硫酸发生了化学反应，化学方程 式为 。 （3）小敏同学选用紫色石蕊溶液、氧化铁粉末、碳酸钠溶液、氯化钠溶液中的一种物质进一步确定 C 中反应后的无色溶液中溶质的成分，其中不能达到实验目的物质是

17、 。 34 （2020东城区一模）用如图所示装置（气密性良好）验证氢氧化钠的性质。已知：碳酸钠溶液显碱性。 （1）实验时，关闭 K1、K2和 K3，先将注射器中少量（约 2mL）20%的 NaOH 溶液缓慢推入 A 中后停 止推动活塞，剩余的 NaOH 溶液能够自动吸入 A 中，产生该现象的原因是 。 （2）打开 K1、K3，能观察到 C 中溶液进入 A 中，C 中导管下端露出液面。 （3） 再打开 K2， B 中溶液进入 A 和 C 能证明 A 中二氧化碳与氢氧化钠反应生成新物质的现象 ； 能证明氢氧化钠与盐酸反应的现象是 ，反应的化学方程式为 。 35 （2020海淀区一模）某实验小组用足

18、量稀盐酸分别与等浓度的碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液反应，实验 装置和测得数据如图所示。 （1）写出碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式： 。 （2）小组同学分析后，得出实验结论：相同条件下，两种碳酸盐和同样的稀盐酸反应时，碳酸氢钠产生 气体的速率比碳酸钠要快。通过图象分析，你的理由是 ；除图象证据外，还可以通过比较相同时 间内 （填写 1 点实验现象）的差异得出结论。 36 （2020丰台区一模）某小组用如图装置探究不同碱溶液吸收二氧化碳的效果。 已知：该实验中，270mL CO2的质量约为 0.5g； 20时，物质的溶解度：NaOH 109g，Ca（OH）20.165g。20时，分别将注射器中的液体

19、全部快速推 入集气瓶。B 中集气瓶内溶液先变浑浊后变澄清，压强传感器测定数值如表： 推入液体后压强 最终压强 A 106kPa 6.2kPa B 106kPa 103.8kPa （1）A 中集气瓶内压强下降的原因是 （用化学方程式表示） 。 （2）吸收 CO2效果更好的是饱和 溶液（填“NaOH”或“Ca（OH）2” ） 。 （3）某同学推测，碳酸钙能与水和二氧化碳发生反应生成可溶性物质，依据的现象是 。 37 （2020朝阳区校级模拟）进行如图二组微型实验，研究物质的性质。 第一组实验中 （1）不能产生气泡的是 （填序号） 。 （2）能证明 E 中发生反应的现象是 。 （3）有一只烧杯中的物

20、质不与稀盐酸反应，原因是 。 （4）除加指示剂外，设计证明澄清石灰水与稀盐酸发生反应的方法是 。 （5）第一组实验的目的是 。 第二组实验中 （1）D 中溶液变为红色，说明硫酸锌溶液显 （填“酸性”或“碱性” ） 。 （2）B、C、D、E 溶液变为蓝色的有 （填字母序号） 。 （3）A 作为空白对照实验，则烧杯中的物质是 。 38 （2020朝阳区校级模拟）用如图所示操作进行酸碱中和反应的实验，回答问题。 （1）A 是稀释浓硫酸的操作，物质甲应为 。 （2）向 E 中加入一定量的稀硫酸后，得到无色溶液，说明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生反应，该反应的化 学方程式为 。得到该实验结论所依据的现象是 。

21、 （3）若上述现不能说明恰好完全反应，理由是 。E 中含有的溶质可能有 。 39 （2020朝阳区校级模拟）如图是粗盐提纯和配制溶液的步骤 （1）除去粗盐中难溶性杂质的主要步骤是 （写序号） 。 （2）配制 50g 溶质质量分数为 16%的氢氧化钠溶液，主要步骤是 （写序号）需要称量氢氧化钠 g 水 mL。 在如图处填写标签对应该实验，如图步骤中有一处有明显错误，写出该序号 。 （3）E 步骤的操作名称是 玻璃棒的作用 。 40 （2020海淀区模拟）根据如图所示实验，Y 烧杯中溶液由红色变为无色。 （1）该实验可证明分子具有的性质是 。 （2）请用化学方程式表示红色变为无色的原因： 。 41

22、 （2020朝阳区校级模拟）如图所示，小娟同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中氢氧化钠溶液 滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小娟从烧 杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不 变色。于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。 （1）你认为她得出的结论是否正确 ；理由是 。 （2）学习小组的同学们欲探究“NaOH 和 HCl 是否恰好完全反应” ，他们设计了如下实验方案，请你和 他们一起完成： 实验方法 可能观察到的现象 结论 方案一 用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴 在 pH 试纸上， 并与标准

23、比色卡 对比 pH 试纸的颜色与标准 比色卡上 pH 为 7 处的 颜色一致（浅黄色） 方案二 取反应后的水少量溶液于试管 中，加入几颗锌粒 盐酸已完全反应 再取反应后的少量溶液于另一 支试管中，滴加 溶液 氢氧化钠已完全 反应 四解答题（共四解答题（共 8 小题）小题） 42 （2020东城区校级模拟）阅读下面的科普短文并完成相关问题。 洁厕灵：清洁用品，主要成分是盐酸，还有微量表面活性剂、香精等，能有效快捷消灭卫生间臭味、异 味、清洁空气。对细菌繁殖体、芽胞、病毒、结核杆菌和真菌能有良好的杀灭作用。 84 消毒液： 是一种无色或者淡黄色具有刺激性气味的含氯液体消毒剂， 被广泛的用于宾馆、

24、医院、 旅游、 家庭等的卫生消毒。因其在 1984 年，被地坛医院的前身北京第一传染病医院研制出来，故被定名为“84 消毒液” 。 它的主要成分是次氯酸钠，化学式为 NaClO，其性质不稳定，光照条件下加速分解，一般 84 消毒液溶液 pH 为 12 左右，其杀菌作用主要依靠有效氯。某科研组对其 0.5%使用液中有效氯含量的稳定性进行了测 定。 试验时， 将有效氯含量为 0.5%的使用液分别置于 60、 70、 80、 90恒温水浴中， 放置过程中， 按预定作用时间分别取样 20mL 置于容量瓶中，冷却至室温后，用碘量法测定其有效氯含量，然后计算 出各样品中有效氯的存留率（起始存活率为 100

25、%） 。 附表：0.5% 84 消毒液在不同温度、不同存放时间下的稳定性 作用时 间 （小时） 不同温度（）下有效氯存留率 60 70 80 90 0 （对照） 100 100 100 100 1.5 93.5 3.0 94.66 88.05 4.5 81.37 6.0 96.66 89.67 74.69 9.0 85.89 10.0 97.02 12.0 93.32 82.62 18.0 91.56 20.0 94.75 24.0 89.46 30.0 92.99 36.0 82.95 40.0 91.07 60.0 88.27 依据文章内容回答下列问题。 （1）把少量洁厕灵喷到紫色小纸花上

26、（用石蕊试液浸泡后晾干） ，观察到的现象是 。 （2）次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价是 。 （3）下列说法正确的是 。 A洁厕灵不宜用于清洗大理石器材及铝制品 B一般 84 消毒液显酸性 C84 消毒液不宜长期存放 D84 消毒液应存放在阴暗、低温处，密封保存 （4） 洁厕灵和 84 消毒液不能混用， 否则产生有毒的氯气和另两种常见的化合物。 其反应方程式为 。 （5）综合分析表中数据，在其他条件不变时，0.5% 84 消毒液有效氯存留率受温度、时间影响，影响的 变化趋势是 。 43 （2020石景山区二模）下表是几种家用清洁剂。 清洁剂 洁厕灵 彩漂液 管道通 功能 清除污垢 使衣物

27、色彩鲜艳 管道疏通 有效成分 HCl H2O2 NaOH （1）三种清洁剂的有效成分，相对分子质量为 34 的是 。 （2）管道通在使用时禁止与皮肤接触，其原因是 。 （3）洁厕灵可以去除铁管表面的锈迹，用化学方程式表示其原因是 。 44 （2020门头沟区二模）食盐、食醋、小苏打、碳酸钙都是生活中常见物质。回答下列问题： （1）为使蛋糕更松软，焙制时加入适量 。 （2）下列属于化学变化的是 （填序号） 。 A海水晾晒得到海盐 B粮食经微生物发酵酿造食醋 C大理石切割打磨制成建筑材料 （3）小苏打可以缓解胃酸过多症，其原理用化学方程式表示为 。 45 （2020延庆区一模）现代工业常以氯化钠为

28、原料制备纯碱，部分工艺流程如图： 已知：贝壳的主要成分是 CaCO3 反应的化学方程式为：NaCl（饱和溶液）+NH3+H2O+CO2NH4Cl+NaHCO3 （1） 反应的另一种产物是配制石灰乳的主要原料之一， 配制石灰乳时发生反应的化学方程式为 。 （2）整个生产过程中可循环利用的物质是 。 （3）反应的基本反应类型是 ，反应的化学方程式为 。 46 （2020海淀区二模）阅读下面科普短文。 84 消毒液是一种以次氯酸钠（NaClO）为主要成分的高效消毒剂，广泛应用于杀灭细菌、病毒并抑制其 传播，起到预防疾病的作用。 1984 年，北京第一传染病医院（地坛医院的前身）研制成功能迅速杀灭各类

29、肝炎病毒的消毒液，定名为 “84”肝炎洗消液，后更名为“84 消毒液” 。由于其消毒效果理想、价格低廉、使用方便，且具有广谱、 高效的杀菌特点，深受大家的欢迎。 84 消毒液通常为无色或淡黄色液体，pH 在 12 左右，有刺激性气味，有效氯含量为 1.0%至 6.5%不等。 由于具有一定的刺激性和腐蚀性，浓度过高会损害呼吸道，危害身体健康，所以必须稀释后才能使用， 一般认为，当杀菌率达到 90%以上时，说明此时的消毒具有较好效果。表 1、如图为某学校喷洒不同浓 度的 84 消毒液，对教室进行消毒后的效果比较。 表 1 不同浓度的 84 消毒液对教室的消毒效果 班级 一班 二班 三班 四班 五班

30、 六班 七班 八班 喷洒消毒液的浓度 （消毒液与 水的体积比） 1：50 1：100 1：150 1： 200 1： 300 1：600 1： 1000 作为对 照不喷 洒消毒 液 菌落数 2 2 4 6 10 19 45 53 3 3 5 4 11 18 42 50 1 3 4 5 12 19 43 48 平均值 2 2.67 4.33 5 11 18.67 43.33 50.33 84 消毒液除了具有腐蚀性，其使用过程中放出的氯气是一种有毒气体，有可能引起中毒。氯气主要通过 呼吸道侵入人体并溶解在黏膜所含的水分里，造成呼吸困难。症状重时，会发生肺水肿而致死亡。室内 使用 84 消毒液后，可

31、开窗通风一段时间。由于在酸性较高的条件下更易生成氯气，所以禁止将 84 消毒 液与酸性物质混用，也不建议把 84 消毒液与洗涤剂或其他消毒液混合使用。 84 消毒液在日常生活中发挥着重要作用，我们要了解它的成分和原理，才能合理安全地使用。 依据文章内容回答下列问题。 （1）84 消毒液呈 （填“酸性” 、 “碱性”或“中性” ） 。 （2）84 消毒液的物理性质为 （写一条即可） 。 （3）结合表 1 和图 1 数据，关于不同浓度的 84 消毒液与其消毒效果可得到的结论为 。 （4）若想达到较好的消毒效果，同时又减少其对身体和环境的影响，学校喷洒消毒液浓度的最适合范围 为 （填字母序号，下同）

32、 。 A.1：501：100 B.1：1001：200 C.1：2001：600 D.1：6001：1000 （5）下列说法不正确的是 。 A浓度为 1：1000 的 84 消毒液不具有消毒效果 B84 消毒液可与洁厕灵（主要成分为 HCl）混用 C84 消毒液名称由来是因为其中有效氯含量为 84% D教室使用 84 消毒液消毒后，建议开窗通风一段时间 47 （2020北京一模）阅读下面的科普短文并完成相关问题。 洁厕灵：清洁用品，主要成分是盐酸，还有微量表面活性剂、香精等，能有效快捷消灭卫生间臭味、异 味、清洁空气。对细菌繁殖体、芽胞、病毒、结核杆菌和真菌能有良好的杀灭作用。 84 消毒液：

33、 是一种无色或者淡黄色具有刺激性气味的含氯液体消毒剂， 被广泛的用于宾馆、 医院、 旅游、 家庭等的卫生消毒。因其在 1984 年，被地坛医院的前身北京第一传染病医院研制出来，故被定名为“84 消毒液” 。 它的主要成分是次氯酸钠，化学式为 NaClO，其性质不稳定，光照条件下加速分解，一般 84 消毒液溶液 pH 为 12 左右，其杀菌作用主要依靠有效氯。某科研组对其 0.5% 使用液中有效氯含量的稳定性进行了 测定。 试验时，将有效氯含量为 0.5% 的使用液分别置于 60、70、80、90恒温水浴中，放置过 程中，按预定作用时间分别取样 20ml 置于容量瓶中，冷却至室温后，用碘量法测定

34、其有效氯含量，然 后计算出各样品中有效氯的存留率（起始存活率为 100%） 。 附表：0.5% 84 消毒液在不同温度、不同存放时间下的稳定性 作用时 间 （小时） 不同温度（oC）下有效氯存留率 60 70 80 90 0 （对照） 100 100 100 100 1.5 93.5 3.0 94.66 88.05 4.5 81.37 6.0 96.66 89.67 74.69 9.0 85.89 10.0 97.02 12.0 93.32 82.62 18.0 91.56 20.0 94.75 24.0 89.46 30.0 92.99 36.0 82.95 40.0 91.07 60.0

35、88.27 依据文章内容回答下列问题。 （1）把少量洁厕灵喷到紫色小纸花上（用石蕊试液浸泡后晾干） ，观察到的现象是 。 （2）次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价是 。 （3）下列说法正确的是 。 A洁厕灵不宜用于清洗大理石器材及铝制品 B一般 84 消毒液显酸性 C84 消毒液不宜长期存放 D84 消毒液应存放在阴暗、低温处，密封保存 （4） 洁厕灵和 84 消毒液不能混用， 否则产生有毒的氯气和另两种常见的化合物。 其反应方程式为 。 （5）综合分析表中数据，在其他条件不变时，0.5% 84 消毒液有效氯存留率受温度、时间影响，影响的 变化趋势是 。 48 （2020海淀区一模）双氧水

36、脱硫处理烟气（含 SO2） ，并用铝灰（主要成分为 Al、Al2O3）制备硫酸铝 的主要工艺流程如图： 注：除尘器的作用为除去悬浮在气体中的粉尘。 （1）脱硫塔中，双氧水（H2O2溶液，H2O2中 O 为1 价）脱硫过程发生的反应主要有： SO2+H2OH2SO3 H2O2+H2SO3H2SO4+H2O 反应和中化合价均未发生变化的元素为 。 （2）反应器中，生成氢气的原因是 （用化学方程式解释） 。 （3）上述流程中，烟气经过脱硫塔和 设备的处理，减少了其对环境的污染。 49 （2020门头沟区二模）工业烟气脱硫中采用“双碱法”脱硫的工业流程如图： （1）吸收塔中，用 NaOH 溶液吸收 S

37、O2生成亚硫酸钠（Na2SO3）和水，则 Na2SO3中硫元素的化合价 为 。 （2）沉淀室中发生了复分解反应，请写出此反应的化学方程式 。 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题（共一选择题（共 16 小题）小题） 1 （2020石景山区二模）浓盐酸敞口时能闻到刺激性气味，说明浓盐酸具有（ ） A挥发性 B腐蚀性 C吸水性 D酸性 【答案】A 【解答】解：浓盐酸敞口时能闻到刺激性气味，说明浓盐酸具有挥发性，从微观角度是盐酸中含有的分 子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到刺激性气味。 故选：A。 2 （2020平谷区校级二模）下列说法中不正确的是（ ） A盐酸具有挥发性 B铝表面

38、会形成一层致密的氧化膜 C碳酸钠溶液可以使酚酞变红 D氧气可以做燃料 【答案】D 【解答】解：A、盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢气体，故选项说法正确。 B、铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一步被氧化，故选 项说法正确。 C、碳酸钠溶液显碱性，可以使酚酞变红，故选项说法正确。 D、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，不能做燃料，故选项说法错误。 故选：D。 3 （2020怀柔区一模）生活中一些常见物质的 pH 如下，酸性最强的是（ ） 物质 柠檬汁 酸奶 纯水 鸡蛋清 漂白液 pH 23 56 7 78 1314 A柠檬汁 B酸奶 C鸡蛋清 D漂白液 【答案】A

39、 【解答】解：A柠檬汁的 pH 小于 7，呈酸性； B酸奶的 pH 小于 7，呈酸性； C鸡蛋清的 pH 大于 7，呈碱性； D漂白液的 pH 大于 7，呈碱性。 因为溶液的 pH 小于 7 时，随着 pH 的减小酸性增强，所以柠檬汁的酸性最强。 故选：A。 4 （2020朝阳区二模）下列有关物质用途的叙述中，不正确的是（ ） A铜丝用作导线 B碳酸钙用作补钙剂 C浓硫酸用作食品干燥剂 D小苏打用于焙制糕点 【答案】C 【解答】解：A铜具有优良的导电性，可以制成导线，选项说法正确； B碳酸钙能与胃液中的盐酸反应生成可被人体吸收的氯化钙，所以可用于人体补钙，选项说法正确； C浓硫酸具有强烈的腐蚀

40、性，不能用作食品干燥剂，选项说法错误； D小苏打受热会分解产生二氧化碳，所以可用来焙制糕点，选项说法正确。 故选：C。 5（2020朝阳区二模） 粗盐中难溶性杂质去除的实验步骤如图所示。 有关该实验的说法中， 不正确的是 （ ） A实验步骤是 B步骤出现大量固体时停止加热 C步骤漏斗中液面低于滤纸边缘 D各步操作均需用玻璃棒搅拌 【答案】D 【解答】解：A、粗盐的主要成分是氯化钠，粗盐提纯是通过溶解（把不溶物与食盐初步分离） 、过滤（把 不溶物彻底除去） 、蒸发（食盐从溶液中分离出来而得到食盐）得到精盐的过程，实验步骤是，故 选项说法正确。 B、蒸发时，待蒸发皿中出现较多固体时，应停止加热，利

41、用余热将剩余液体蒸干，故选项说法正确。 C、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，步骤漏斗中液面低于滤纸边缘，故选项说法正 确。 D、在溶解、过滤、蒸发操作中都要用到的玻璃仪器是玻璃棒，在溶解操作中，玻璃棒起到搅拌，加快 粗盐的溶解速率的作用；过滤操作中，玻璃棒的作用是引流；蒸发操作中，玻璃棒的作用搅拌，防止局 部温度过高，造成液滴飞溅，故选项说法错误。 故选：D。 6 （2020延庆区一模）实验小组用传感器研究等量水或 NaOH 溶液分别吸收 CO2的效果，实验装置及测定 结果如图所示。下列说法不正确的是（ ） A曲线是 CO2溶解的结果 B对比曲线和，可说明 CO2能与 NaOH 反

42、应 C若选用等量饱和石灰水进行实验，其曲线在和之间 DNaOH 溶液吸收 CO2的效果比水好 【答案】A 【解答】解：A、二氧化碳能溶于水，能和水反应生成碳酸，曲线是 CO2溶解和 CO2与水反应的综合 结果，故选项说法错误。 B、对比曲线和，可说明 CO2能与 NaOH 反应，这是因为氢氧化钠溶液的吸收效果更好，故选项说 法正确。 C、若选用等量饱和石灰水进行实验，曲线在和之间，这是因为氢氧化钙微溶于水，氢氧化钠易溶 于水，氢氧化钙溶液吸收效果比水好，比氢氧化钠溶液差，故选项说法正确。 D、对比曲线和，NaOH 溶液吸收 CO2的效果比水好，故选项说法正确。 故选：A。 7 （2020丰台区

43、二模）下列关于物质用途的描述不正确的是（ ） A干冰用作制冷剂 B碳酸钙用作补钙剂 C蒸馏水用于配制溶液 D氢氧化钠用于治疗胃酸过多 【答案】D 【解答】解：A干冰易升华会吸收大量的热，所以可用作制冷剂，选项说法正确； B碳酸钙能与胃液中的盐酸反应生成可被人体吸收的氯化钙，所以碳酸钙可用作补钙剂，选项说法正 确； C多种物质可溶于水，所以蒸馏水用于配制溶液，选项说法正确； D氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用来治疗胃酸过多，选项说法错误。 故选：D。 8 （2020东城区二模）下列物质中，能够使紫色石蕊溶液变为蓝色的是（ ） A石灰水 B食盐水 C稀盐酸 D蒸馏水 【答案】A 【解答】解：A、石

44、灰水显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝色，故选项正确。 B、食盐水显中性，不能使紫色石蕊溶液变色，故选项错误。 C、稀盐酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，故选项错误。 D、蒸馏水显中性，不能使紫色石蕊溶液变色，故选项错误。 故选：A。 9 （2020密云区二模）下列物质不能与稀盐酸发生反应的是（ ） ANaOH BCaO CCO2 DZn 【答案】C 【解答】解：A、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，该选项能够反应； B、氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，该选项能够反应； C、二氧化碳不能和盐酸反应，该选项不能反应； D、锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气，该选项能够反应。 故选：C。 10 （2020丰台

45、区二模）向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入一定量稀盐酸，溶液变为无色。下列说法不正 确的是（ ） A该实验可以证明氢氧化钠能与盐酸反应 B该反应的化学方程式为：HCl+NaOHNaCl+H2O C实验过程中，溶液的 pH 逐渐增大 D反应后所得无色溶液的溶质中一定有 NaCl，可能有 HCl 【答案】C 【解答】解：A、溶液变为无色，说明氢氧化钠和盐酸发生了反应，该选项说法正确； B、盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式：HCl+NaOHNaCl+H2O，该选项说法正 确； C、过程中氢氧化钠逐渐减少，溶液的 pH 逐渐减小，该选项说法不正确； D、反应后所得无色溶液的溶质中一定有反

46、应生成的 NaCl，可能有 HCl，例如盐酸过量时，该选项说法 正确。 故选：C。 11 （2020西城区一模）如图所示，在点滴板 16 的孔穴中，分别滴加 2 滴紫色石蕊溶液。以下说法不正 确的是（ ） A孔穴 1、4 溶液变为蓝色 B孔穴 2、5 溶液变红的原因是溶液中都含有 H+ C孔穴 3 是空白对照实验 D孔穴 6 溶液变为蓝色说明碳酸钠属于碱 【答案】D 【解答】解：A、孔穴 1、4 分别为石灰水和氢氧化钾溶液，都是显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝，故选 项 A 正确； B、稀盐酸、稀硫酸都是显酸性溶液，都能使石蕊试液变红色，是溶液中都含有 H+，故选项 B 正确； C、孔穴 3 中是

47、水，属于空白对照实验，故选项 C 正确； D、孔穴 6 溶液变为蓝色说明碳酸钠显碱性，属于盐，故选项 D 错误； 故选：D。 12 （2020房山区一模）下列能用于治疗胃酸过多症的是（ ） A烧碱 B食盐 C食醋 D小苏打 【答案】D 【解答】解：A烧碱虽然能与胃酸中的盐酸发生中和反应，但是烧碱具有强烈的腐蚀性，不能用于治 疗胃酸过多，不合题意； B食盐的主要成分是氯化钠，与盐酸不反应，所以不能用于治疗胃酸过多，不合题意； C食醋的主要成分是醋酸，会加重胃酸过多症，不合题意； D小苏打是碳酸氢钠的俗称，能与胃酸中的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以可用小苏打来 治疗胃酸过多症，符合题意。

48、故选：D。 13 （2020西城区一模）下列物质常用于改良酸性土壤的是（ ） A食盐 B烧碱 C熟石灰 D石灰石 【答案】C 【解答】解：A食盐是一种常见的盐，显中性，不能改良酸性土壤，故选项错误。 B烧碱是氢氧化钠的俗称，是一种常见的碱，能中和酸性物质，但具有很强烈的腐蚀性，故选项错误。 C熟石灰是氢氧化钙的俗称，显碱性，可用于中和酸性土壤改良土壤结构，故选项正确。 D石灰石的主要成分是碳酸钙，不能用于改良酸性土壤，故选项错误。 故选：C。 14 （2020顺义区一模）关于下列物质的用途，说法不正确的是（ ） A氧气用于急救病人 B氯化钠用于调味品 C浓硫酸用于食品干燥剂 D熟石灰用于改良酸性土壤