2019届河北省中考数学系统复习:第五单元四边形第20讲多边形(8年真题训练)
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1、1第五单元 四边形第 20讲 多边形命题点 多边形及其内角和、外角和1(2017河北 T162分)已知正方形 MNOK和正六边形 ABCDEF边长均为 1,把正方形放在正六边形中,使 OK边与 AB边重合,如图所示,按下列步骤操作:将正方形在正六边形中绕点 B顺时针旋转,使 KM边与 BC边重合,完成第一次旋转;再绕点 C顺时针旋转,使 MN边与 CD边重合,完成第二次旋转;在这样连续 6次旋转的过程中,点 B,M 间的距离可能是(C)A1.4 B1.1 C0.8 D0.52(2015河北 T193分)平面上,将边长相等的正三角形、正方形、正五边形、正六边形的一边重合并叠在一起,如图,则312
2、243(2018河北 T196分)如图 1,作BPC 平分线的反向延长线 PA,现要分别以APB,APC,BPC 为内角作正多边形,且边长均为 1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案例如,若以BPC 为内角,可作出一个边长为 1的正方形,此时BPC90,而 45是 360(多边形外角和)的 ,这样就恰好可作出两个902 18边长均为 1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图 2所示图 2中的图案外轮廓周长是 14;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 214(2016河北 T229分)已知 n边形的内角和 (n2)180.(1)甲同
3、学说, 能取 360;而乙同学说, 也能取 630.甲、乙的说法对吗?若对,求出边数 n;若不对,说明理由;(2)若 n边形变为(nx)边形,发现内角和增加了 360,用列方程的方法确定 x.解:(1)甲对,乙不对理由:360,(n2)180360.解得 n4.630,(n2)180630.解得 n .112n 为整数, 不能取 630.甲对,乙不对(2)依题意,得(n2)180360(nx2)180.解得 x2.2重难点 多边形的内角和与外角和在一个各内角都相等的多边形中,每一个内角都比相邻外角的 3倍还大 20.(1)这个多边形的边数为 9;(2)若将这个多边形剪去一个角,剩下多边形的内角
4、和是 1_080或 1_260或 1_440【思路点拨】(1)由这个多边形的各个内角、外角均相等,可以用内角与相邻外角互补建立方程来求得外角,再由外角和等于 360求边数;(2)一个多边形切去一个角,这个角有三种位置:一是过两个顶点,二是过一个顶点及边上任一点,三是过相邻两边的任意两点,进而得到剩下多边数的边数,再利用多边形的内角和公式来求解【变式训练 1】如图,将一张四边形纸片沿直线剪开,如果剪开后的两个图形的内角和相等,下列四种剪法中,符合要求的是(B)A B C D方 法 指 导1从多边形(边数大于 3)剪下一个角,得到图形的边数可能比原图形边数大 1或相等或小 1.2一个多边形,若边数
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