【教科版】科学五年级上:1.2《种子发芽实验(二)》课件(1)
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1、种子发芽实验(二),判断对错,实验设计(一)我提出问题:水是不是种子发芽必须要的实验方法:准备两颗种子,分成两组,一组在阳台上淋雨称为实验组,一组在室内不浇水称为对照组,五天后观察种子发芽情况。,错误一:每组种子数量太少,结果不确定。,错误二:第一组在外淋雨,降水量不一定。,判断对错,实验设计(二)我提出问题:空气是不是种子发芽必须要的实验方法:准备十颗种子,分成两组,一组在装入不透气盒子称为实验组,一组在室内称为对照组,其他水热条件均适宜,五天后观察种子发芽情况。,错误:实验组种子在盒子中,与对照组相比除了空气,光照条件也不同,实验结果不可信。,我们种下的绿豆种子发芽了吗?,今天这节课我们就
2、来分析实验数据,得出结论。,思考:(1)实验带给我们的信息有哪些?(2)实验结果和实验前的猜测是否一致?说明了什么?(3)绿豆发芽必需的条件是什么?,绿豆种子发芽是否需要( )的实验记录,整理统计,1、我们做的是绿豆种子发芽需要( )的实验。 2、我们的绿豆种子发芽情况 实验组: 对照组:,交流汇报,控制水分的种子发芽实验,左为实验组 右为对照组,左为实验组 右为对照组,3小时后,10小时后,20小时后对比,左为实验组,右为对照组,80小时后对比,左为实验组,右为对照组,左为对照组 右为实验组,实验组,对照组,左为对照组 右为实验组,控制 水 条件的种子发芽实验,看看老师做的实验记录,你能得出
3、什么结论?,水分是绿豆种子发芽所必须的条件,控制温度的种子发芽实验,实验组,对照组,控制 温度 条件的种子发芽实验,看看老师做的实验记录,你能得出什么结论?,温度是影响绿豆种子发芽的重要条件,控制光照的种子发芽实验,实验组,对照组,左为实验组,右为对照组。,实验组,对照组,实验组,对照组,第二天,绿豆破皮了(可惜没照相) 虽然一个有光,一个无光,但是两个都破皮了,而且还长出了须须的根。,实验组,对照组,控制 光照 条件的种子发芽实验,看看老师做的实验记录,你能得出什么结论?,绿豆种子萌发受光照条件影响不大,控制 水 条件的发芽试验,水是种子发芽所必须的。,控制 温度 条件的发芽试验,适宜的温度
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