2020-2021学年吉林省吉林市永吉县七年级上期中生物试卷(含答案解析)
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1、2020-2021 学年吉林省吉林市永吉县七年级(上)期中生物试卷学年吉林省吉林市永吉县七年级(上)期中生物试卷 一、单项选择题(每题一、单项选择题(每题 1 分,共分,共 20 分)分) 1下列物体中不是生物的是( ) A冬眠的蛇 B病毒 C咸鸭蛋 D休眠的种子 2下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同( ) A燕子育雏 B子女与父母不同 C种子萌发长成幼苗 D小羊发现狼后迅速逃离 3在我国西双版纳有一种能预报风雨的粉红色小花“风雨花” 暴风雨来临前,由于气温高、气压低, “风雨花”体内的开花激素猛增而开放出许多花朵这种现象说明( ) A生物能影响环境 B生物离不开
2、环境 C环境能适应生物 D环境能影响生物 4如图表示某生态系统食物网,下列叙述不正确的是( ) A该食物网中共有 3 条食物链 B最长的食物链是水稻昆虫蜘蛛青蛙蛇 C该生态系统的生产者是水稻 D若昆虫的数量锐减,蛇的数量不会受到影响 5 “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这句话,用食物链来表示,正确的是( ) A大鱼小鱼虾 B阳光水藻虾小鱼大鱼 C虾小鱼大鱼 D水藻虾小鱼大鱼 6如果在一片草场上喷洒了某种有毒物质,且这种物质在生物体内难以分解和排出,那么在食物链“草 昆虫青蛙蛇”中,体内该有毒物质含量最高的生物是( ) A草 B昆虫 C青蛙 D蛇 7下列关于生态系统的说法,正确的是( ) A “万物生
3、长靠太阳”说明了生态系统中的能量最终来源于太阳 B一块农田中的所有农作物可看作一个生态系统 C生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统 D一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是绝对稳定的 8在生态系统中,最终把生物部分的有机物还原成自然环境中的无机物的是( ) A消费者 B分解者 C生产者 D太阳光 9地球上最大的生态系统是( ) A生物圈 B陆地生态系统 C湿地生态系统 D海洋生态系统 10被称作“绿色水库”的生态系统是( ) A海洋生态系统 B湿地生态系统 C森林生态系统 D淡水生态系统 11显微镜下观察到的物像要从图甲变为图乙,可调节( ) A反光镜 B遮光器 C细准焦螺旋
4、D粗准焦螺旋 12用显微镜观察时,如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走,则可断定污点在( ) A反光镜上 B玻片标本上 C目镜上 D物镜上 13水稻的遗传物质主要存在于( ) A细胞壁 B细胞膜 C液泡 D细胞核 14炒苋菜时汤会变红,红色物质主要来自于细胞的( ) A细胞膜 B细胞壁 C液泡 D细胞核 15下列细胞中具有叶绿体的是( ) A人体口腔上皮细胞 B家鸽肌肉细胞 C洋葱鳞片叶内表皮细胞 D菠菜叶肉细胞 16克隆羊多利长得像( ) A代孕母羊 B供核母羊 C供无核卵细胞母羊 D不能确定 17这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做( ) A组织 B器官 C系统
5、 D细胞 18下列结构都是你在生活中经常可以见到的,它们当中不属于器官的是( ) A洋葱表皮 B杨树的叶子 C西瓜 D月季花 19按照构成生物体的结构层次,将下图进行排序,你认为下列排序中正确的是( ) A B C D 20与松鼠相比,松树没有的结构层次是( ) A细胞 B组织 C器官 D系统 二、非选择题(每空二、非选择题(每空 1 分,共分,共 30 分)分) 21 (7 分)如图是动物细胞和植物细胞结构示意图,请据图回答问题 (1)动物细胞位于 (填“左边”或“右边” ) (2)植物细胞才有的结构是【】 , 【】 , 【】 (3)动物细胞和植物细胞都具有的能量转换器是【 】 (4)生物体
6、发育和遗传的控制中心是【 】 (5)因为细胞结构有了 ,植物才能进行光合作用,制造有机物,成为生态系统中的生产者 22 (7 分)观察显微镜的结构图,回答问题: (1)用来调节光线强弱的结构是【 】 和【 】 (2)转动时,镜筒升降幅度很小的结构是【 】 (3)接近玻片标本的镜头是【 】 (4)在双手缓慢旋转粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应该注视的结构是【 】 (5)若某同学在显微镜的视野中看到字母“p” ,且位于视野中的左上方,则所观察的透明纸上写的字母 是 ,要将其移至中央,则应将透明纸向 方移动 23 (4 分)某同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图,请回
7、答相 关问题 (1) 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时, 需在载玻片中央滴一滴 (填 “生理盐水” 或 “清水” ) , 以保持细胞的正常形态 (2)用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是【 】 ,因为其内部有染色体 (3)染色这一步骤是在盖盖玻片前还是盖盖玻片后进行? (填“前”或“后” ) (4)该细胞中的能量转换器是 24 (6 分)请据图回答下列问题: (1)A 表示细胞 过程,在此过程中, 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进 入两个新细胞 (2)细胞经过 A 过程的结果是 (3)B 表示细胞 过程,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了变化,遗传物质是否也发 生了变化呢? (
8、4)细胞经过 B 过程的结果是 25 (6 分) “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊” ,描绘了辽阔壮丽、生机盎然的草原风光如图是某草场 部分生物之间的食物关系图,请分析回答: (1)草场的雨水、阳光、温度、牛、羊等是影响绿色植物生活和分布的 因素 (2)在食物链“绿色植物兔X”中,X 代表的某种生物是 (3)从如图看,羊和兔具有 关系 (4)这个生态系统的生产者是 (5)在草场上适度放牧,草场会由于牧草的不断增长而基本维持原状说明生态系统具有一定的 能力;如果放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场很难恢复原样了说明这种 能力 2020-2021 学年吉林省吉林市永吉县七年级(
9、上)期中生物试卷学年吉林省吉林市永吉县七年级(上)期中生物试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题(每题一、单项选择题(每题 1 分,共分,共 20 分)分) 1 (1 分)下列物体中不是生物的是( ) A冬眠的蛇 B病毒 C咸鸭蛋 D休眠的种子 【分析】此题考查的知识点区分生物与非生物生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征据此 解答 【解答】解:生物具有区别非生物的基本特征是:由细胞构成(除病毒以外) 、生活需要营养、能进行呼 吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性,等等。 冬眠的蛇、病毒、休眠的种子具有生物的基本特征,属于生
10、物;咸鸭蛋不具有生物的基本特征,不属于 生物。 故选:C。 【点评】生物的特征是区别生物与非生物的依据 2 (1 分)下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同( ) A燕子育雏 B子女与父母不同 C种子萌发长成幼苗 D小羊发现狼后迅速逃离 【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生 的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构 成的。7、生物都能遗传变异。 【解答】 解: “葵花朵朵向太阳” 所表现出的是生物 (葵花) 能对外界的刺激 (太阳) 做出反应 (向太阳) 。
11、 A、燕子育雏说明生物能够繁殖,不符合题意; B、子女与父母不同说明生物都能遗传变异,不符合题意; C、种子萌发长成幼苗说明生物能够生长,不符合题意; D、小羊发现狼后迅速逃离说明生物能够对外界刺激作出反应,符合题意。 故选:D。 【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征。 3 (1 分)在我国西双版纳有一种能预报风雨的粉红色小花“风雨花” 暴风雨来临前,由于气温高、 气压低, “风雨花”体内的开花激素猛增而开放出许多花朵这种现象说明( ) A生物能影响环境 B生物离不开环境 C环境能适应生物 D环境能影响生物 【分析】影响生物生活的生态因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素
12、,另一类是 生物因素所有生物的生活都会受到非生物因素的影当环境中一个或同个因素发生急剧变化时,就会 影响生物的生活,甚至导致生物死亡生物因素是指影响某种生物生活的其它生物自然界中的每一种 生物,都受到周围很多其他生物的影响 【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包 括:光、温度、水、空气、土壤等。我国西双版纳有一种能预报风雨的粉红色小花“风雨花” 。暴风 雨来临前,由于气温高、气压低, “风雨花”体内的开花激素猛增而开放出许多花朵。这一现象说明气温 高、气压低对风雨花的生活习性有影响,体现了环境影响生物。 故选:D。 【点评】解答此类题目的关键
13、是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释 4 (1 分)如图表示某生态系统食物网,下列叙述不正确的是( ) A该食物网中共有 3 条食物链 B最长的食物链是水稻昆虫蜘蛛青蛙蛇 C该生态系统的生产者是水稻 D若昆虫的数量锐减,蛇的数量不会受到影响 【分析】在生态系统中,任何一种生物数量的急剧变化,都会对生态系统造成影响,引起其他生物的数 量发生相应的变化。 【解答】解:该食物网中有 3 条食物链,分别是:水稻昆虫蜘蛛青蛙蛇,水稻昆虫青蛙 蛇,水稻田鼠蛇;其中最长的食物链是:水稻昆虫蜘蛛青蛙蛇;其中生产者只有水稻,昆 虫、田鼠、青蛙、蛇都是消费者。如果昆虫的数量锐减,会造成蜘蛛、青蛙数量的减少,
14、从而也会引起 蛇数量的减少。因此,A、B、C 三项都不符合题意,D 项符合题意。 故选:D。 【点评】蛇的食物有青蛙和田鼠,昆虫数量的减少会直接造成青蛙数量的减少,蛇就会因得不到足够的 食物数量减少。 5 (1 分) “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这句话,用食物链来表示,正确的是( ) A大鱼小鱼虾 B阳光水藻虾小鱼大鱼 C虾小鱼大鱼 D水藻虾小鱼大鱼 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和 非生物部分。食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。 【解答】解:A、大鱼是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,并把大鱼、小
15、鱼、与虾米的捕 食关系弄反了,A 错误; B、食物链反映的是生产者与消费者之间的关系,不包括非生物成分和分解者,B 错误; C、虾米是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,C 错误; D、该食物链正确的表示了水藻与大鱼、小鱼、虾米它们之间捕食的关系,D 正确。 故选:D。 【点评】解答此类题目的关键是熟练掌握食物链的正确表示方法。 6 (1 分)如果在一片草场上喷洒了某种有毒物质,且这种物质在生物体内难以分解和排出,那么在食物链 “草昆虫青蛙蛇”中,体内该有毒物质含量最高的生物是( ) A草 B昆虫 C青蛙 D蛇 【分析】由我们所学的知识可以知道:有毒物质在生物体内不易排出和分解,随着食物
16、链和食物网逐级 积累据此可以解答本题 【解答】答:A、草是植物为生产者是食物链的起点,体内的有毒物质的含量最少,不符合题意为错误 项。 B、昆虫在该食物链中属于初级消费者,体内的有毒物质的含量比生产者多,不符合题意为错误项。 C、青蛙在该食物链中属于次级消费者,体内的有毒物质的含量比初级消费者多,不符合题意为错误项。 D、蛇在该食物链中营养级别最高,其体内的有毒物质的含量最多,符合题意为正确项。 故选:D。 【点评】关键知道有毒物质在生物体内不易排出和分解,随着食物链和食物网逐级积累 7 (1 分)下列关于生态系统的说法,正确的是( ) A “万物生长靠太阳”说明了生态系统中的能量最终来源于太
17、阳 B一块农田中的所有农作物可看作一个生态系统 C生产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统 D一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是绝对稳定的 【分析】1、在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。 2、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部 分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物) 、消费者 (动物) 、分解者(细菌和真菌) 。 3、在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数 量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自
18、动调节能力。 【解答】解:A、在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以, “万物生长靠太阳” 说明了生态系统中的能量最终来源于太阳。A 正确; B、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。一块农田中的所有农作物只是生物部分中部分生物, 不能构成一个生态系统。B 错误; C、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙) 等;生物部分包括生产者、消费者、分解者。C 错误; D、在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的 数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。D 错误
19、。 故选:A。 【点评】理解掌握生态系统的组成、生态系统的能量流动特点及生态系统具有一定的自动调节能力是解 题的关键。 8 (1 分)在生态系统中,最终把生物部分的有机物还原成自然环境中的无机物的是( ) A消费者 B分解者 C生产者 D太阳光 【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和 生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者、消费者、分 解者。 【解答】解:在生态系统中,分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的 有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。 故选:B。 【点评
20、】掌握分解者的作用是解题的关键。 9 (1 分)地球上最大的生态系统是( ) A生物圈 B陆地生态系统 C湿地生态系统 D海洋生态系统 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是最大的生态系统。 【解答】解:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,它包括大气圈的底部、水 圈的大部和岩石圈的表面三个部分。 包括森林生态系统、 海洋生态系统、 农田生态系统、 草原生态系统、 淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统。 故选:A。 【点评】生物圈的内容是中考的热点,要好好理解掌握。明确生物圈是最大的生态系统。 10 (1 分)被称作“绿色
21、水库”的生态系统是( ) A海洋生态系统 B湿地生态系统 C森林生态系统 D淡水生态系统 【分析】 生态系统是指在一定的地域内, 生物与环境形成的统一整体。 地球上最大的生态系统是生物圈, 包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城 市生态系统等。 【解答】解:在自然生态系统中,森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统,其中动植物繁多,营养结 构复杂,能够长期处于比较稳定的状态,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,有“绿色 水库”之称。 故选:C。 【点评】解答此类题目的关键是熟知森林生态系统的特点和功能。 11 (1 分)显微镜下观察到的
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