江苏省仪征市2020-2021学年七年级上期中测试生物试题（含答案）

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1、 20202021 学年学年七年级上七年级上期中调研测试生物期中调研测试生物试卷试卷 （考试时间（考试时间 5 50 0 分钟，满分分钟，满分 100100 分）分） 学校：_ 班级：_ 姓名：_ 考试号：_ 本试卷分客观题和主观题两部分。客观题共 70 分，主观题共 30 分。 客观题部分客观题部分 本部分包括本部分包括 3535 题，每题题，每题 2 2 分，共计分，共计 7070 分。每题只有一个正确答案，请将分。每题只有一个正确答案，请将 正确答案前的字母涂在答题卡上。正确答案前的字母涂在答题卡上。 1、根据你对生物的初步认识，以下结论成立的是（ ） A. 生物都是用肉眼直接可见的 B

2、. 空气中没有生物 C. 有生命的物体就是生物体 D. 生物只有植物和动物 2、2020 年，“新冠肺炎”疫情在全球蔓延，该病是由新型冠状病毒（2019-nCoV）感染 引起的呼吸道传染病。新型冠状病毒属于哪一类生物？（ ） A. 动物 B. 植物 C. 微生物 D. 不属于生物 3、下列不属于生物学研究内容的是（ ） A. 试管婴儿 B. 生态农业 C. 风力发电 D. 杂交育种 4、如右图所示，刺鲀遇到危险时，身体会迅速鼓起，使硬刺竖起， 形似刺球。这一现象说明（ ） A. 生物能对刺激做出反应 B. 动物遇到危险形成刺球 C. 动物能运动 D. 鱼类对刺激的反应最敏感 5、如右图所示，同

3、一株水毛茛，裸露在空气中的叶与浸在水 中的叶，能表现出两种不同的叶形，这体现了生物基本特征的（ ） A. 能够生长和发育 B. 对环境有一定的适应性 C. 能对各种刺激作出反应 D. 能够遗传和繁殖 6、做生物实验时常需要使用一些器材，下列对使用器材的说法不正确 的是（ ） A. 使用解剖刀时，不要用手触摸刀口，刀口不要向着他人 B. 培养皿、载玻片、盖玻片等要轻拿轻放 C. 使用酒精灯加热时要远离加热装置，用嘴吹熄酒精灯后，盖上灯帽 D. 实验结束后要对所用器材进行清洗、整理 7、探索微观世界离不开显微镜。下列关于显微镜的操作不正确的是（ ） A. 对光时使用低倍镜 B. 光线较暗时要用大光

4、圈 C. 下降镜筒时侧视物镜 D. 移动玻片可以改变视野亮度 第 5 题图 第 4 题图 8、下列说法正确的是（ ） A. 将一根头发丝直接放在显微镜下观察，可以看到被放大的头发丝的内部结构 B. 欲将物像从视野左上方移到视野中央，装片应向左上方移动 C. 低倍镜换成高倍镜后，视野会变亮 D. 在载玻片上的字母“p”，在视野中看到的物像是字母“q” 9、下列四个实验装置中，哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学？（ ） 10、一个生物兴趣小组进行生物调查，成员 A 记录有：鲫鱼、沼虾、水蚤、水绵；成员 B 记录有：蜗牛、蚯蚓、鼠妇、蜘蛛；成员 C 记录有：蝙蝠、麻雀、蜻蜓、蝴蝶。这个小组

5、调查的主题是（ ） A. 不同环境中的生物 B. 不同生物的生长速度 C. 不同生物的习性 D. 不同生物与人类的关系 11、在小麦田中，影响小麦生活的非生物因素有（ ） 阳光 杂草 水分 土壤 田鼠 空气 蝗虫 稻螟虫 A. B. C. D. 12、在茂密的大森林里，影响小兔子生活的生物因素是（ ） A. 温度 B. 空气 C. 土壤 D. 猎豹 13、在黄山有一种奇妙的植物卷柏，它的根能自行从土壤分离， 蜷缩似拳状，随风移动，遇水而荣，根重新钻到土壤里又开始新的生 活。因其耐旱力极强，在长期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒 展，故又名“九死还魂草”。这说明植物的生活离不开（ ） A. 水

6、分 B. 空气 C. 阳光 D. 适宜的温度 14、 下列生物与环境的关系实例中， 哪项描述与其他三项不同 （ ） A. 仙人掌叶特化为刺 B. 蚯蚓改良土壤 C. 竹节虫与竹枝相似 D. 企鹅皮下脂肪很厚 15、“海岸卫士”红树林在海水环境中生长，又能保护海岸免受风浪的侵蚀，这体现 了生物与环境的关系是（ ） A. 环境影响生物 B. 生物适应环境 C. 生物影响环境 D. 生物既能适应环境，又能影响环境 16、夹竹桃能够吸收二氧化硫等有毒气体，净化空气，这种现象说明（ ） A. 生物能适应环境 B. 环境能影响生物的生活 C. 生物能影响环境 D. 生物能生长、发育和繁殖 17、菟丝子与豆

7、科植物生活在一起，从大豆藤上吸取营养来维持自身的生活，这种关系是 （ ） 第 13 题图 第 9 题图 A. 互利共生 B. 寄生 C. 竞争 D. 捕食 18、下列属于生态系统的是（ ） A. 一片农田中所有的田鼠 B. 一片森林中的树木 C. 生物圈中所有的生物 D. 一片草原 19、有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是（ ） A. 淡水生态系统 B. 海洋生态系统 C. 草原生态系统 D. 森林生态系统 20、生态系统的组成包括（ ） A. 阳光、空气、水 B. 生产者、消费者和分解者 C. 生物部分和非生物部分 D. 植物、动物和非生物部分 21、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”在

8、唐代诗人杜甫笔下，啁啾鸟鸣使大自然充 满生机。诗中描写的生态系统中的消费者是（ ） A. 黄鹂 B. 白鹭 C. 翠柳 D. 黄鹂、白鹭 22、海洋生态系统在生物圈中扮演着重要角色。下列叙述中，错误的是（ ） A. 海洋植物是海洋生态系统中的生产者 B. 海洋生态系统是地球上最大的生态系统 C. 过度捕捞会破坏海洋生态系统的稳定性 D. 一般情况下，海洋生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的 23、扬州三湾湿地公园是扬州最大的“绿肺”，园内有多种植物，以及蝴蝶、蜻蜓等多种 动物。该公园有利于扬州城市中心防洪调度，也为市民休闲提供了好去处。下列叙述正确 的是（ ） A. 由于人类参与了三

9、湾湿地公园的建设，所以人类属于生产者 B. 蝴蝶、蜻蜓等不能利用无机物制造有机物，在生态系统中可有可无 C. 绿色植物可以释放氧气，所以清晨是锻炼休闲的最佳时间 D. 湿地生态系统能调节气候、蓄洪防洪、降解污染，有“地球之肾”之称 24、航天员在太空遥望地球，美丽的地球呈现蓝色、绿色和白色等，其中蓝色和白色部分 分别属于生物圈的哪个圈层？（ ） A. 水圈、大气圈 B. 岩石圈、水圈 C. 水圈、岩石圈 D. 大气圈、水圈 25、习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态 是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是（ ） A. 习总书记

10、提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型 B. 各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系的 C. 各种生态系统的总和是生物圈，它由地球上所有的生物构成 D. 我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等 26、有人说： “包括人类在内的其他生物是攀附着植物的茎蔓才站在这个星球上的。” 这句话所说的植物的重要性体现在（ ） A. 呼吸作用 B. 吸收作用 C. 光合作用 D. 其它生命活动 27、生长健壮的白菜进行光合作用时，物质和能量的主要变化状况是（ ） A. 合成有机物，释放能量 B. 合成有机物，储存能量 C. 分解有机物，释放能量 D. 分解有机物，储存能量 28

11、、如图是杨树的叶片结构示意图，能够进行光合 作用的部位是（ ） A. B. C. D. 29、 渔民用池塘养鱼时， 一般会在放养鱼苗之前先向 池塘中移植一些水生植物，其主要目的是（ ） A. 为鱼提供食物 B. 为鱼提供栖息场所 C. 为鱼提供氧气 D. 为了美化池塘环境 30、 某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验， 每 棵重约 4kg。 请问大白菜增产的物质主要来自 （ ） A. 土壤中的无机盐 B. 土壤中的有机物 C. 空气中的氧气和土壤中的有机物 D. 空气中的二氧化碳和土壤中的水 31、 如图为光合作用示意图， 其中是光合作用的产物之一， 它是 （ ） A. 二氧化碳 B. 氧气

12、 C. 水 D. 有机物 32、“墙角数枝梅，凌寒独自开”。梅花开放时，枝上的叶 片往往还没长出。请推测梅花花瓣中的有机物主要来自 （ ） A. 树皮进行光合作用合成的 B. 花瓣进行光合作用合成的 C. 根从土壤中吸收的 D. 上一年叶片光合作用合成的 33、如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确的是（ ） A. 步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳 B. 步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分 C. 步骤大烧杯中的液体是酒精 D. 步骤用碘液染色，叶片遮光部分将变蓝色 34、精准扶贫是当前新农村建设的首要任务。建造塑料大棚生产有机农产品，以下措施不 能提高光合作用强度、增加产量

13、的是（ ） A. 延长光照时间 B. 合理密植 C. 降低光照强度 D. 增加大棚内二氧化碳浓度 35、下列关于光合作用的说法，不正确的是（ ） 第 28 题图 第 31 题图 第 33 题图 A. 把化学能转变成光能储藏在合成的有机物里 B. 为动物和人提供了食物来源 C. 把简单的无机物转变成复杂的有机物 D. 对于保持自然界的生态平衡起着十分重要的作用 主观题部分主观题部分 本部分包括本部分包括 6 6 题题，每空每空 1 1 分分，共计共计 3030 分分。（ 内填序号，内填序号，_填写相应填写相应 的名称）的名称） 36、（5 分）同学们在初中阶段不仅要学习生物学知识，也要学习前人研

14、究生物学的科学 方法。探索生命的方法有观察法、实验法、调查法、科学探究等。请回答下列问题： （1）为了了解植物体内哪些结构具有运输水分的功能，小明把一段芹菜插入装有清水 的锥形瓶里， 在水中滴几滴红墨水， 让水变成红色。 一段时间后， 观察芹菜叶颜色的变化。 小明用的方法是_法。 （2）我国第七次人口普查已经全面启动，人口普查使用的方法是_法。 （3）在“探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验中，分别准备玻璃板和硬纸板 的目的是为了形成_。 （4） 在 “探究水温的变化对金鱼呼吸的影响” 的实验中， 要控制的单一变量是_。 （5）小宝问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是

15、前面的蚂 蚁留下了信号。”妈妈的回答属于科学探究中的_。 37、（5 分）如图：图甲是显微镜结构示意图，图乙是光学显微镜的一组目镜和物镜 ，请据图回答问题： （1） 对光时， 如果显微镜视野中一边亮一边暗， 此时应该调节图甲中的 _。 （2）当发现显微镜镜头上有污物的时候，应该用_擦拭。 （3）若想大幅度上升或下降镜筒，应转动图甲中的 _。 （4）为了要观察到更多的细胞，显微镜的目镜、物镜最为适当的组合是图乙中的_ （填序号）。 （5）如果用图乙中的和组合看到视野中的一列细胞数为 16 个，那么目镜不动，用 物镜替代物镜，图像放大或缩小_倍。 38、（5 分）宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道：

16、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭 先知。”。请回答下列问题： 图乙 图甲 （1）诗中描写的生物一共有_种。 （2）“春江水暖鸭先知”， 影响了鸭生活的非生物因素是_。 （3）同一棵桃树上开的桃花，其大小形状有差异，这体现的生命现象是_。 （4）桃花落了就会结出果实。人们发现向阳处的果实长得又红又大，还特别甜；而背 阴处的果实又青又小， 口感也不好。 这一现象说明生物与环境的关系是_。 （5）从生态系统的组成成分来看，竹、桃属于_。 39、（5 分）如图：图一是一个小小的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石 等。图二是生态瓶中不同生物成分之间的关系 示意图。请据图回答问题： （1）这个生态瓶

17、可以看作一个_， 瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是 _。 （2）图二中的 A 可以吸收空气中的二氧化 碳，则 A 代表的是生态瓶中的_。 （3） 图二中的 C 可以分解 A、 B 体内的有机 物，转化成二氧化碳、水和无机盐，所以 C 属 于生态系统组成成分中的_。 （4）由图二可知，在生态瓶中进行着_循环和能量流动。 40、（5 分）一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害 呢？有人做了这样一组实验：将健康的雄性成年大鼠随机分成甲、乙两组，每组 8 只。甲 组置于未开机的电脑前，乙组置于开机的电脑前，其他饲养条件相同。60 天后获得实验数 据如下图： （1）本实验

18、设置的变量是_。 A电脑游戏种类 B电脑是否开机 C大鼠的身体状况 D大鼠的智商 （2）每个实验组都用了 8 只而不是 1 只大鼠，目的是_。 （3）从图中可以看出，电脑辐射影响了_组大鼠的体重增长和精子的正常发育。 （4）数据显示，本实验探究的结论是_。 （5）这个实验对我们中学生有什么启示？_（写出 一条即可）。 41、（5 分）光合作用是植物重要的生理过程，那么光合作用是如何被发现的呢？现在我 们来回顾一下科学家们走过的探索历程。 实验名称 实验过程 实验结论 （1）海尔蒙特 实 验 柳树生长需要的物质是_ （2） 普里斯特利 实 验 植物可以更新空气。 （3）恩吉尔曼 实 验 光合作用

19、的场所是_ （4）萨克斯 实 验 绿叶在_下制造_ （5）写出光合作用公式：_ 七年级生物 答案 1-5 CCCAB 6-10 CDBCA 11-15 CDABD 16-20 CBDDC 21-25 DBDAC 26-30 CBDCD 31-35 BDBCA 36、（1）实验 （2）调查 （3）对照 （4）水温 （5）作出假设 37、（1）反光镜 （2）擦镜纸 （3）粗准焦螺旋 （4） （5）4 38、（1）3 （2）温度 （3）变异 （4）环境影响生物 （5）生产者 39、（1）生态系统 太阳 （2）水草 （3）分解者 （4）物质 40、（1）B （2）避免实验对象数量过少，实验结果出现偶然性 （3）乙 （4）长时间的电脑辐射对（雄性成年）大鼠的身体有伤害 （5）少打电脑游戏（或：不要长时间呆在开机的电脑前。合理 即可） 41、（1）水 （3）叶绿体 （4）光 淀粉 （5）