外研版英语七年级上册 Module4 Unit1 课件
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1、Module 4 Unit 1 本模块总体教学目标,本模块结束后,学生能做到: 1. 学生能够熟练运用关于饮食的词汇,掌握“has/has got”句型的肯定句,否 定句, 一般疑问句及其回答,能在句子中正确使用some 和 any,能区分可数 名词和不可数名词,能正确使用可数名词的复数形式,掌握可数名词的复数 形式及读音。 2. 学生能听懂关于食物的对话并通过语调识别 出肯定句和一般疑问句式。 3. 学生能够用have got /havent got 谈论自己已有的食物和需要购买的食物 并识别健康食物。 4. 学生能阅读有关健康食品的短文,写出有关健康食品的短句,掌握“but” 的连 词功能
2、。 5. 学生能发表自己对健康饮食的看法,能制作健康早餐海报并进行展示介绍。 6. 通过对比中西方早餐,让学生进一步了解中西方饮食文化的差异,均衡饮食 ,保持健康。 Module 4 Unit 1 Module 4 Unit 1 本单元教学目标,本课结 束时,学生能够: 1.a.学生通过图片能够说出关于食物和饮料的名称,例如: drink, chicken, coffee, beef, potato, tomato等。 b. 学生通过图片操练重点句型, 例如: Weve got some Have we got any ? Yes, we have./ No, we havent. 2. 学生
3、通过完成教师设计 的梯度性任务,能够听懂关于食物 和饮料的对话并能通过语调识别 出肯定句,一般疑问句句 式。 3. 学生通过购物情境能够谈论 自己拥有的食物和所需要购买 的食物并识别健康食品。 Module 4 Unit 1 Brainstorm Speak out some food and drink. Module 4 Unit 1/drik/ drink drinks /kfi/ coffee /w:t/ water /kul/ cola /milk/ milk (U) Module 4 Unit 1 /mi:t/ meat /bi:f/ beef /tikin/ chicken /f
4、i/ fish (U) Module 4 Unit 1 /vedtbl/ vegetable /tma:tu/ tomato /pteitu/ potato /krt/ carrot /bi:n/ bean tomatoes potatoes beans vegetables carrots (C) Module 4 Unit 1 二、单词巩固:Label the food in the pictures with the words from the box. candy fruit meat vegetables meat candy vegetables fruit Module 4 U
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