2018-2020年广东省广州市各地区中考化学模拟试题分类(8)基本实验技能(含解析)
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1、2018-2020 年年广州广州中考化学复习各地区模拟试题分类(中考化学复习各地区模拟试题分类(8)基本实验技能)基本实验技能 一选择题(共一选择题(共 26 小题)小题) 1 (2020白云区二模)下列有关溶液的说法错误的是( ) A洗洁精能使餐具上的油污乳化 B溶质可以是固体,也可以是液体或气体 C气体的溶解度随着温度的升高而减少 D配制好的 6% NaCl 溶液,装入试剂瓶中时不慎撒漏一部分,浓度减小 2 (2020白云区一模)下列化学实验的基本操作正确的是( ) A 稀释浓硫酸 B读取液体体积 C倾倒液体 D仪器的连接 3 (2020荔湾区模拟)如图实验操作正确的是( ) A量筒读数
2、B测 pH 值 C干燥 O2 D稀释浓硫酸 4 (2020荔湾区校级一模)将可能含有 CO、CO2、N2、H2的混合气体依次通过炽热的焦炭、澄清石灰水、 灼热氧化铜和浓硫酸(假设每通过一种物质参加反应的气体都反应完全) ,最后得到的气体是( ) AN2 BCO2 CN2、CO DN2、CO2 5 (2020海珠区一模)下列实验操作,正确的是( ) A稀释浓硫酸 B检验 CO2是否集满 C倾倒液体 D加入粉末 6 (2020黄埔区校级模拟)如图所示操作正确的是( ) A测溶液的 pH B稀释浓硫酸 C过滤 D称量氢氧化钠固体 7 (2020天河区二模)下列图示实验操作正确的是( ) A测待测溶液
3、的 pH B检验气密性 C过滤 D氧气验满 8 (2020越秀区校级二模)为了预防 H7N9 禽流感,养殖户定期会用 15%的过氧乙酸溶液对鸡、鸭舍进行 消毒若实验室配制 15%的过氧乙酸溶液,下列说法不正确的是( ) A配制 15%的过氧乙酸溶液 100 克,需要过氧乙酸 15 克 B配制时把过氧乙酸倒入量筒中搅拌溶解 C量筒量取水时,如果视线俯视,则配制溶质的质量分数偏大 D配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签 9 (2019越秀区校级一模)下列图示的实验操作不正确的是( ) A B C D 10 (2019越秀区校级二模)下列实验操作正确的是( ) A 细铁丝在氧气中燃烧 B 液
4、体取用 C加热液体 D 稀释浓硫酸 11 (2019荔湾区校级一模)下列实验操作正确的是( ) A检查装置气密性 B熄灭酒精灯 C稀释浓硫酸 D测量溶液 pH 12 (2019白云区二模)下列基本实验操作正确的是( ) A夹试管 B测溶液的 pH C加热液体 D稀释浓硫酸 13 (2019天河区模拟)下列图示实验操作正确的是( ) A溶解氯化钠 B稀释浓硫酸 C称量 NaOH 固体 D测定溶液 pH 值 14 (2019越秀区一模)为了预防 H7N9 禽流感,养殖户定期会用 15%的过氧乙酸溶液对鸡、鸭舍进行消 毒。若实验室配制 15%的过氧乙酸溶液,下列说法不正确的是( ) A配制 15%的
5、过氧乙酸溶液 100 克,需要过氧乙酸 15 克 B配制时把过氧乙酸倒入装有水的烧杯中搅拌溶解 C量筒量取水时,如果视线俯视,则配制溶质的质量分数偏小 D配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签 15 (2019荔湾区一模)下列实验操作或判断正确的是( ) A加热液体 B装置气密性良好 C倾倒液体 D稀释浓硫酸 16 (2019白云区一模)下列实验操作正确的是( ) A测定 CO2的体积 B连接仪器 C蒸发结晶 D称量 NaOH 17 (2019白云区一模)实验室配制 100g 溶质质量分数为 8%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是( ) A若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分
6、数大于 8% B实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签 C溶解后装瓶,有少量溶液溅出试剂瓶,余下溶液的浓度降低 D量取水时,用规格为 100mL 的量筒 18 (2019花都区模拟)下图所示实验操作,正确的是( ) A测溶液 pH B过滤 C稀释浓硫酸 D量取 9.3ml 水 19 (2019花都区二模)如图各图所表示的化学实验操作正确的是( ) A量筒读数 B测定溶液 pH C 过滤 D 稀释浓硫酸 20 (2019越秀区一模)下列实验操作正确的是( ) ApH 试纸的使用 B检验氧气 C硫在氧气中燃烧 D浓硫酸干燥氢气 21 (2019增城区校级模拟)下列对有关实验的叙述正确的是(
7、 ) A某固体加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体中一定含有碳酸根离子 B某无色溶液中滴入酚酞试液显红色,该溶液一定是碱溶液 C将一杯接近饱和的石灰水降低温度,可变成饱和石灰水 D除去硝酸钾溶液中混有的少量硫酸铜时,先加适量的氢氧化钡溶液,然后过滤 22 (2018越秀区校级一模)在化学实验室或日常生活中都应强化安全意识。下列做法符合安全要求的是 ( ) A为弄清药品的味道,用嘴品尝化学药品 B在加油站使用手机拨打电话 C氢氧化钠不慎沾到皮肤上,立即用硫酸冲洗 D当发生火灾逃生时,要用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区 23 (2018从化区一模)下列实验操作中,不能达到实验目的
8、是( ) A收集氧气 B稀释浓硫酸 C检查气密性 D取块状固体 24 (2018越秀区二模)下列实验操作,正确的是( ) A稀释浓硫酸 B测溶液 pH C读取液体体积 D铁丝在氧气中燃烧 25 (2018越秀区校级一模)以下实验操作正确的是( ) A 检验二氧化碳 B 检查气密性 C 干燥气体 D 过滤液体 26 (2018增城区一模)实验基本操作是学习化学的灵魂以下实验操作中正确的是( ) A倾倒液体 B浓硫酸的稀释 C干燥氧气 D测定某溶液的 pH 二填空题(共二填空题(共 1 小题)小题) 27 (2019荔湾区校级模拟)在横线上填写分离各混合物所用的主要操作方法: (1)除去浑水中的泥
9、沙 ; (2)从 CaCO3和 Na2CO3的固体混合物中提纯 Na2CO3固体 ; (3)从混有少量 NaCl 晶体的 KNO3晶体中提纯 KNO3晶体 。 三实验探究题(共三实验探究题(共 14 小题)小题) 28 (2020天河区二模)根据如图结合已学知识,回答下列问题。 (1)如 A 图所示,仪器 X 的名称是 ,实验可能导致的后果是 。 (2)如 B 图所示,在容器口塞橡胶塞,正确的操作是 。 (3)若不慎把氢氧化钠沾到皮肤上,要用大量的水冲洗,再涂上 溶液。 29 (2020南沙区一模)实验室有如图所示装置,回答下列问题: (1)写出仪器的名称。 X: ,Y: 。 (2)实验时,图
10、 1 烧杯中冷水的作用是 。 (3)如图 2,当 Y 中出现 时,停止加热。 30 (2020增城区一模)如图是制取蒸馏水的简易装置。 (1)检验装置气密性,按图连接装置,先将导管一端浸入水中,然后 ,若观察到 ,说明 气密性良好。 (2)加热时应用酒精灯的 进行加热。 (3)把试管浸泡在盛有冷水的大烧杯中,冷水的作用是 。 31 (2020越秀区一模)常见气体的制取是初中化学基本实验技能。 (1)实验台上摆放着如图所示仪器和药品,请结合图示信息答题。 制取 O2,应选用药品 (填编号) ,可选用仪器 A、C、 和 F(填编号) 。为完成实验, 除了铁架台、 玻璃片和药匙外, 还需添加玻璃仪器
11、 (填名称) 。 收集气体时, 应等到导管口 时, 才将其移入集气瓶。 制取 CO2应选用药品 (填编号) 。气体收集满后,要用玻璃片的 面(填“光滑”或“磨 砂” )盖好集气瓶并 (填“正放”或“倒放” )在桌面。 (2)图戊是某气体的实验室制取装置,请据此推断: 反应物的状态: ; 反应条件: ; 该气体的性质: 。 32 (2020广州模拟)实验室配制 50g 质量分数为 12%的 NaCl 溶液。如图是小军实验操作过程示意图: (1)请指出图中一处明显错误的操作 ;改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操 作顺序 ; (2)图中玻璃棒搅拌的目的是 ; (3)配制该溶液需要用 的
12、量筒(填“50mL” 、 “100mL”或“200mL” )量取水。用己调节平衡 的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来的操作是 ; (4)将 20 克 12%的氯化钠溶液配制成 6%的氯化钠溶液,需加水 g。 33 (2020黄埔区校级模拟)根据如图所示装置,回答问题。 (1)甲实验中,实验前先通入 CO 的目的是 ,处硬质玻璃管中反应的化学方程式为 , 处试管内反应的化学方程式为 。 (2)乙实验中,哪支试管中的铁钉易生锈 (填序号) ;写出一种生活中防止铁制品锈蚀的措 施 。 (3)丙实验中,配制 50g 质量分数为 6%的氯化钠溶液,经计算,需称取氯化钠 g,配制时应选 用 mL
13、(选填“10” 、 “20” 、 “50” 、 “100” )的量筒量取蒸馏水;若用俯视的方法量取所需的蒸馏 水,所配制溶液的溶质质量分数 (选填“偏大”或“偏小” ) ;溶解时用到玻璃棒,玻璃棒的作用 为 。 34 (2019花都区二模) (1)化学是一门以实验为基础的学科,根据图中实验回答下列问题。 实验 A 中的 a 应为 (填“浓硫酸”或“水” ) 。 实验操作 A、B、C 都需要用到玻璃棒,其中操作 A 中玻璃棒的作用是 。 (2)在实验室闻浓盐酸和浓硫酸的气味时应该小心 ,使较少量的气体飘进鼻孔,发现有刺激性 气味 的是 。 35 (2019从化区二模)如图是初中化学的一些基本实验
14、,请回答相关问题: A硫在氧气中燃烧 B验证质量守恒定律 C蒸发食盐水 D用木炭还原氧化铜 (1)A 实验中集气瓶内水的作用是 。 (2)B 实验中气球的作用是 。 (3)C 实验过程中,当蒸发皿中出现 时,停止加热。 (4)D 实验中酒精灯加网罩的作用 。 36 (2019越秀区一模)某兴趣小组展开了对硝酸钾固体及其溶液的实验探究,现配制 50 克 5%的硝酸钾 溶液。 (注:使用托盘天平时,2g 以下才用游码) (1)以上正确的操作顺序是 。 A B C D (2)本实验需称取硝酸钾固体 g;若称取固体时,托盘天平的指针略微向右偏移时,需进行的操 作是 。 (3)现在有 10g 20%的硝
15、酸钾溶液,若稀释成该浓度的溶液,则需要加入 g 的水,稀释过程中除 烧杯和玻璃棒外还需要的仪器是 ; (4)若所配溶液中硝酸钾的质量分数偏小,可能原因有 。 A用托盘天平称取时,左边放砝码右边放硝酸钾 B转移已配好的溶液时,有少量液体溅出 C用量筒取水时俯视读数 D烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液 37 (2019荔湾区一模)以下是两个初中化学实验的示意图,据图回答 (1)图 1,集气瓶内放入少量水的作用是为了吸收反应生成的产物,防止产物对环境造成污染,若将水 换成氢氧化钠溶液,吸收的效果会更好,写出硫燃烧的产物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 。 (2)图 2,配制 ag 质量分数为 b%的氢氧化
16、钠溶液,已知水的密度为 g/cm3。 计算需要水的体积为 mL(填写含 a、b、 的表达式) 需要进行的操作及顺序是 (填图 2 中字母) 指出图 2 操作中的一处错误 。 配好的溶液装瓶后贴上标签,标签中填写的内容为 。 38 (2019海珠区一模)实验室需配制一定溶质质量分数的溶液。 (1) 配制 100mL 质量分数为 10%的氢氧化钠溶液 (密度为 1.1g/cm3) , 所需氢氧化钠的质量为 g, 所需蒸馏水的体积为 mL(水的密度为 lg/cm3) 。 (2)用氢氧化钠固体配制 10%的氢氧化钠溶液过程中,需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧 杯、玻璃棒、试剂瓶外,还需要 。
17、 (3)下列操作正确的是 。 A称量氢氧化钠固体时,左盘放砝码 B将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解 C将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签 D称量时,先添加所需的氢氧化钠,再移动游码直到天平平衡 (4) 把 10%的氢氧化钠溶液加水配制为 150g 质量分数为 8%的氢氧化钠溶液, 需水的质量为 g。 39 (2019越秀区校级一模)某实验操作考试的题目是“配制 20%的氯化钠溶液 70g” 。该实验的部分操作 如图所示: (1)A 中需要称取氯化钠的质量是 g,称量时天平出现了右盘低的现象,接下来的操作是 (填序号) 左边的平衡螺丝向左调右边的平衡螺丝向右调右
18、盘中减砝码左盘中加食盐 (2)量取水时,如果按照图 B 的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数 (填“偏大”或“偏 小” ) (3)C 中用玻璃棒搅拌的作用是 (4)D 中所贴标签有不妥之处,请在如图 E 方框中填写正确的标签 (5)欲将 10g 20%的氯化钠溶液配制为 5%的氯化钠溶液,需要加水的质量是 g 40 (2019花都区二模)如图是几项基本实验操作的示意图 (1)A 仪器的名称是 。 (2)B 操作中,玻璃棒的作用是 ,仪器的组装顺序是 (填序号) 。 铁圈 蒸发皿 酒精灯 (3)C 装置可以检查装置的气密性,当缓慢向外拉动活塞时,如果观察到 说明气密性良好。 41 (2018越
19、秀区校级一模)观察下列实验装置图,按要求作答: (1)填写仪器名称:X ;Y 。 (2)为下列实验挑选合适的装置(填序号) : 从海水中提取较纯净的水使用装置 ; 从氯化钠溶液中分离出氯化钠使用装置 ; (3)图中,倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止 。 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一选择题(共一选择题(共 26 小题)小题) 1 (2020白云区二模)下列有关溶液的说法错误的是( ) A洗洁精能使餐具上的油污乳化 B溶质可以是固体,也可以是液体或气体 C气体的溶解度随着温度的升高而减少 D配制好的 6% NaCl 溶液,装入试剂瓶中时不慎撒漏一部分,浓度减小 【答案】D 【
20、解答】解:A、洗洁精具有乳化作用,能使餐具上的油污乳化,能将大的油滴分散成细小的油滴,故 选项说法正确。 B、溶质可以是固体,也可以是液体或气体,如盐酸中溶质是氯化氢气体,酒精溶液中酒精是液体,故 选项说法正确。 C、气体的溶解度随着温度的升高而减小,故选项说法正确。 D、配制好的 6% NaCl 溶液,装入试剂瓶中时不慎撒漏一部分,溶液具有均一性,浓度不变,故选项说 法错误。 故选:D。 2 (2020白云区一模)下列化学实验的基本操作正确的是( ) A 稀释浓硫酸 B读取液体体积 C倾倒液体 D仪器的连接 【答案】C 【解答】解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃
21、棒不断搅拌,以使热 量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。 B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平, 操作错误。 C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确。 D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所 示操作错误。 故选:C。 3 (2020荔湾区模拟)如图实验操作正确的是( ) A量筒读数 B测 pH 值 C干燥 O2 D稀释浓硫酸 【答案】D 【解答】解:A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错误。
22、B、用 pH 试纸测定溶液的 pH 时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH 试纸上, 把试纸显示的颜色与标准比色卡对比来确定 pH不能用水湿润 pH 试纸,若溶液显酸性或碱性,则稀释 了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确,图中所示操作错误。 C、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短 出” ,图中进气管与出气管的方向错误,图中所示装置错误。 D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散; 一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确。 故选:D。 4 (2020荔湾区校级一
23、模)将可能含有 CO、CO2、N2、H2的混合气体依次通过炽热的焦炭、澄清石灰水、 灼热氧化铜和浓硫酸(假设每通过一种物质参加反应的气体都反应完全) ,最后得到的气体是( ) AN2 BCO2 CN2、CO DN2、CO2 【答案】D 【解答】解:将可能含有 CO、CO2、N2、H2的混合气体依次通过炽热的焦炭,二氧化碳能与炽热的焦 炭反应生成一氧化碳,再通过石灰水,二氧化碳能与石灰水反应,二氧化碳被吸收;通过灼热氧化铜, H2、CO 具有还原性,能与灼热的氧化铜反应,H2、一氧化碳被吸收,但生成了水蒸气和二氧化碳气体; 再通过浓硫酸除去水蒸气,最后剩余的气体为 CO2和 N2。 故选:D。
24、5 (2020海珠区一模)下列实验操作,正确的是( ) A稀释浓硫酸 B检验 CO2是否集满 C倾倒液体 D加入粉末 【答案】D 【解答】解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热 量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,不能在量筒内稀释浓硫酸,图中所示操作错误。 B、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误。 C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中标签没有向着手心,所 示操作错误。 D、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确。 故选:D。 6
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