第4课 学会运用工具ppt课件（2020年粤教版一年级科学上册）

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1、4学会运用工具 同学们知道这是什么吗？ 说一说 每一张邮票上的字太小 了，我想看清楚，你有 什么办法吗？ 一.用放大镜观察 我们一起来观察放大镜 用来观察物体微小细节的简单目视光学器件。 镜柄 透镜 说一说 科学认识放大镜 透镜：一整块的透明或半透明物体。 其折射面是两个球面，或是一个球面一个平 面。 摸上去非常平滑，不会凹凸不平。 通常周围有物料围绕着。 特点是中间厚边缘薄。 镜柄：连着透镜。样子并没有局限，最普遍的是柱 状。 观察非洲菊用肉眼观察 我们用眼睛直接观察非洲菊，你发现了什么？ 小组合作 花瓣 颜色 形状 交流展示 花瓣的数量花瓣的形状颜色. 我的观察发现 很多长长的 ，扁扁 的

2、 橘黄色 比一比，哪一个小组的观察是最细致的！ 明明说，我还有一些看不清楚的地方！ 观察非洲菊用放大镜观察 借助放大镜观察非洲菊，你发现了什么？ 我发现了用肉眼看 不到的一些花瓣， 中间黄色的花瓣在 放大镜下能看的很 清楚 怎样使用放大镜看清楚花朵里的细微结构 观察方法一:让放大镜靠近观察的物体，观察对象不动，人眼和观 察对象之间的距离不变，然后移动手持放大镜在物体和人眼之间 来回移动，直至图像大而清楚。 观察方法二:放大镜尽量靠近眼睛。放大镜不动，移动物体，直至 图像大而清楚。 跟着老师学使用放大镜 借助放大镜观察与肉眼观察 ，看到的现象有什么不同？ 请思考： 借助放大镜观察可以观察到一 些

3、肉眼看不见的细微内容，借 助放大镜可以使我们对事物的 观察更细致，了解的更全面。 禁止用放大镜看太阳， 避免眼睛被灼伤 二.边观察边记录 尝试使用放大镜观察一种物体，并做好记录 请一定注意 正确使用放 大镜 以小组为单 位，组内小 伙伴一定要 配合好 请任选一种物体进行放大镜观察，并做好记 录。 蜗牛朱槿动物植物 一定要爱护 它们哦！ 展示交流1 动物组观察蜗牛 眼睛 触角 足 蜗牛壳 生殖孔 肛门口 呼吸孔 哪些部位你是用 肉眼观察到的， 哪些部位使用放 大镜观察？ 深入了解 蜗牛的整个躯体包括贝壳、头、颈、外壳膜、足、内 脏、囊等部分。 壳：呈螺旋形状，具有保护柔软的身体与内脏功能。 口：

4、摄取食物，具有进食功能。 眼：在大触角顶部，具有辨别光线明暗和嗅觉功能。实 验证明，蜗牛的眼睛具有再生能力。 触角：主要具有触觉和嗅觉功能，有腺体能产生足腺 展示交流2 植物组观察朱槿 红色花瓣 五片花瓣 绿色的叶子 花蕊 雄蕊 雌蕊 朱槿：又名扶桑、佛槿、中国蔷薇。由于花色大多为红 色，所以中国岭南一带将之俗称为大红花。还有粉红、橙 黄、黄、粉边红心及白色等不同品种.常绿灌木，高约1-3 米。根、叶、花均可入药，有清热利水、解毒消肿之功效 做一做 1.用来观察物体微小细节的简单目视光学器件叫做 。 2.放大镜包括 和 ；放大镜特点是 。 3.使用放大镜可以观察到肉眼 的一些细微结构。 4.蜗

5、牛是一种 ，朱槿是一种 。 5.禁止用放大镜看 ，避免眼睛被灼伤。 放大镜 透镜镜柄 看不到 动物 植物 中间厚边缘薄 太阳 拓展提高 透镜可放大影像。 也称为凸透镜。 小镜片，大视角放大镜的作用 传统的放大镜镜片是玻璃，十分合乎经济原则，但是重量稍微笨重。 较贵重的可以是些稀有矿石，例如:红宝石、黑宝石、蓝宝石、玛 瑙、粉水晶等。比较另类及有创意的可以是:水 拓展提高 用途： 农业科技人员：观察土壤、观察植物的花或种子。 公安人员：观察案发现场找到的纤维和指纹等、解剖。 精密仪器修理工：放大精密。 考古学家 鉴宝专家 实验研究 查看比例较大的地图 汇聚光线取火 便携式放大镜台式放大镜珠宝放大

6、镜 显微镜 这一节我们学习了 1.通过观察发现我们知道了放大镜的结构和使用规则。 2.通过对比肉眼观察和使用放大镜观察，我们发现放大 镜可以帮助我们观察更细微的世界。 3.通过小组合作观察一种物体，我们能熟练的使用放大 镜，并能和小伙伴合作分工，完成一个学习任务，体 验合作学习的乐趣。 板书设计 学会使用工具 一.用放大镜观察 二.边观察边记录 放大镜的结构：透 镜、镜柄 正确使用放大镜 对比肉眼和使用放 大镜观察 选择观察物体 仔细观察物体 分工合作观察与记录 做一做 课外探究： 1.请周日放假后，由爸爸妈妈带着你去公园去观察一种物 体。 2.记得带着放大镜。 3.要求：请先用眼睛观察，然后再用放大镜观察，请写出观 察对比的结果。 4.课堂上比一比谁是观察物体最细致的小小科学家。