2020年湖北省武汉市中考物理模拟试题分类(9)功和机械能(含解析)
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1、2018-2020 年湖北中考物理各地区试题分类(武汉专版) (年湖北中考物理各地区试题分类(武汉专版) (9)功和机械能)功和机械能 一选择题(共一选择题(共 19 小题)小题) 1(2020武汉模拟) 运动员在蹦床练习中, 从最高点竖直落到蹦床上直至最低点的过程中 (不计空气阻力) , 下列说法正确的是( ) A在此过程中运动员的重力势能一直减小,动能一直增大 B在此过程中,运动员的机械能先不变再减小 C最高点时,运动员速度为 0,受平衡力的作用 D运动员刚要接触蹦床的瞬间动能达到最大,蹦床开始形变后,运动员动能开始减小 2 (2020武汉模拟)体育运动中蕴含有丰富的物理知识,对下列运动涉
2、及的物理知识理解或描述错误的是 ( ) A张湘祥以 176kg 的成绩夺冠,从地面举起杠铃的过程中他对杠铃做的功约为 3000J B体操运动员在手上涂防滑粉是为了减小摩擦 C赛艇运动员划桨能使船前进,说明力的作用是相互的 D弓箭离开弓后仍能继续向前飞行一段距离,是由于弓箭具有惯性 3 (2020硚口区二模)在探究“物体的动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量相同的铁球从斜面 的不同高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离,如图所示,下列说法正确的是( ) A该实验的目的是探究铁球在斜面上滚动时动能的大小与速度的关系 B木块被撞击后滑行距离不同,但滑行时所受摩擦力相同 C如果添加毛
3、巾、棉布,利用上述实验器材还可以探究影响滑动摩擦力大小的因素 D用小车代替木块更便于得到实验结论 4 (2019洪山区校级模拟)如图所示,蹦床运动员正在比赛中,不计所有阻力。下列说法正确的是( ) A下落过程中,只有动能和重力势能的转化 B在运动员与蹦床接触后,只有运动员的动能转化成蹦床的弹性势能 C在运动员与蹦床刚接触后到最低点之间某位置,运动员具有的动能最大 D运动员运动到最低点时,蹦床的弹性势能小于最初运动员的机械能 5 (2019江夏区校级模拟)如图所示火箭搭载着人造地球卫星从发射塔腾空而起,关于此时的人造地球卫 星,下列说法错误的是( ) A动能增大,机械能增大 B重力势能增大,机械
4、能增大 C动能和重力势能的总和变大 D动能的改变量等于重力势能的改变量 6 (2019武汉模拟)如图所示,在一个罐子的盖和底各开两个小洞,将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿 入罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定,做好后将它从不太陡的斜面滚下,观察到罐子在斜面和水平 面上来回滚动,直至停下来。下列说法正确的是( ) A罐子在斜面和水平面上来回滚动的过程中,机械能总量不变 B罐子在水平面上滚动时,动能全部转化为橡皮筋的弹性势能 C罐子滚动过程中第一次速度为零时,橡皮筋的弹性势能最大 D罐子向前滚出一段距离又滚回,这是由于罐子具有惯性 7 (2019武汉模拟)如图所示,蹦床运动员正在比赛。下列说法错误
5、的是( ) A若不计空气阻力,只有动能和势能的转化 B在运动员与蹦床刚要接触时,运动员具有的动能最大 C在运动员与蹦床接触后,床面发生弹性形变,运动员的动能转化成蹦床的弹性势能 D运动员运动到最低点时,蹦床具有的弹性势能最大 8(2019新洲区模拟) 如图所示是小球在地面弹跳的频闪照片, 下列分析图片后得到的结论正确的是 ( ) A小球从接触地面到离开地面时,弹性势能先变小后变大 B小球跳动到 C 点和 D 点时的速度相同 C小球在跳动过程中会发热 D小球的弹起的高度逐渐减小,是因为重力势能不断转化为动能的结果 9 (2019武昌区三模) 嫦娥四号于 2018 年 12 月 8 日成功发射,
6、进入奔月轨道。 大约经过 110 小时的飞行, 于 12 月 12 日 16 时 45 分,顺利完成“太空刹车” ,被月球捕获,进入环月轨道。如图所示,嫦娥四号在 环月轨道运动时与人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行相似,关于嫦娥四号在环月运动时,下面说法不 正确的是( ) A嫦娥四号进入环月轨道后,飞行过程中受到平衡力的作用 B从远月点向近月点运动时,重力势能减小 C从近月点向远月点运动时,速度变慢 D嫦娥四号关闭发动绕月运动,从近月点向远月运动过程中,机械能不变 10 (2019江岸区三模)如图,我国成功发射天舟一号飞船关闭发动机后,从椭圆轨道上的近地点向远地 点运动,该过程中天舟一号( )
7、A若轨道周围存在稀薄的空气,天舟一号的机械能不变 B速度减小 C受平衡力作用 D相对地球静止 11 (2019江岸区二模)2018 年 5 月 21 日凌晨, “鹊桥”号中继星在我国西昌卫星发射中心成功发射升空 (如图所示) 。关于“鹊桥”号中继星在随火箭加速上升的过程中,下列说法正确的是( ) A重力势能变大,动能变小,机械能守恒 B重力势能变大,动能不变,机械能变大 C重力势能变大,动能变大,机械能变大 D重力势能不变,动能变大,机械能守恒 12 (2019东湖区模拟)我国在太空航天领域处于世界领先水平,如图所示,是我国近期发射的一颗人造 地球卫星,它沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点
8、叫近地点,最远的一点叫远地点,在大气层外 运行,不受空气阻力。关于此人造卫星的运行下列说法正确的是( ) A卫星从远地点运行到近地点,势能减小,动能增大,速度增大 B卫星从远地点运行到近地点,势能增大,动能减小,速度减小 C卫星在远地点运行时的机械能大于近地点运行时的机械能 D卫星在远地点运行时的机械能小于近地点运行时的机械能 13 (2019东西湖区模拟)如图所示是空中加油机正在给歼击机加油的情景(它们正在水平匀速飞行) ,在 加油的过程中( ) A歼击机的动能不变,机械能不变 B歼击机的动能变大,机械能增大 C如果以地面为参照物,歼击机静止 D如果以加油机为参照物,歼击机运动 14 (20
9、19武汉模拟)如图所示,人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时,离地球最近的一点叫近地点, 最远的一点叫远地点。关于运行的卫星,下列说法错误的是( ) A由于不受空气阻力,只有动能和势能的转化 B从远地点向近地点运动时,动能减小 C从近地点向远地点运动时,速度减小 D在远地点和近地点的机械能相等 15 (2019武汉模拟)如图所示,在光滑的水平台面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O 点是弹簧保持原长时小球的位置,开始时通过小球压缩弹簧到 A 位置(已知 AOOB) ,释放小球,小 球开始往复运动,研究小球的受力、运动及能量情况,下列说法错误的是( ) A小球从 A 运动到 O 的过程中
10、所受弹力方向向右、速度不断增大 B小球在 O 运动速度最大,弹性势能最小 C小球运动的最大速度在 OB 之间某个点 C,小球的动能最大 D小球在运动过程中运动状态始终发生改变 16 (2018江岸区校级模拟)如图所示,小明用三种方法把重 170N 的砂子匀速提到三楼去。请根据图中所 提供的信息可知以下说法错误的是 (绳与滑轮的摩擦不计, 不考虑滑轮和桶、 滑轮和口袋的间距)( ) A三种方法所做的有用功相同 B第种情况下所做的额外功最大 C第种情况下的机械效率是 85% D第种情况下人对绳的拉力最小 17 (2018黄陂区模拟)掉在地上的弹性小球会跳起,但是越跳越低,如图是小球弹跳的频闪照片,
11、下列 选项中说法正确的是( ) A小球每次跳到最高点时处于平衡状态 B小球从接触地面到离开地面时,主要是重力势能和动能之间在转化 C当小球在某次跳到最高点时,若外力突然全部消失,则小球将水平向右做匀速直线运动 D小球在每次跳到同一高度时的速度大小都相同 18 (2018江岸区校级二模)如图所示,在一铁罐的底和盖各开两个小洞,将小铁块用细绳绑在橡皮筋的 中部穿入罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定。做好后将它从不太陡的斜面最高处静止滚下,发现橡 皮筋被铁块卷紧了, 接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去, 针对此现象的解释下列说法正确的是 ( ) A铁罐在斜面上从最高处滚到最低处,主要是重力势能转化为
12、动能 B铁罐在斜面上从最高处滚到最低处,主要是弹性势能转化为动能 C铁罐在斜面上从最低处滚到最高处,主要是动能转化为重力势能 D铁罐在斜面上从最低处滚到最高处,主要是弹性势能转化为重力势能 19 (2018洪山区三模)如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图,下列说法错误的 是( ) A该实验物体的动能是指物体 A B该实验物体动能的大小是通过木块 B 移动的距离来反映的 C该实验物体的速度是指物体 A 从斜面上静止滚下与物体 B 碰撞时 B 的速度,它是通过高度来改变的 D实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变物体 A 的质量,这是为了研究物体动能与 物体质量的关系
13、 二填空题(共二填空题(共 8 小题)小题) 20 (2020武汉模拟)如图所示,是篮球在空中飞行的一段轨迹(忽略空气阻力) ; (1)从 A 到 B 的运动过程中,球的运动状态 (选填“有”或“没有” )改变; (2)球在上升的过程中,势能和动能是如何转化的?答: ;球在 A 点机械能 球在 B 点 机械能(选填“” “”或“” ) ; (3)若在最高点,球所受的力全部消失,则球将处于 状态。 21 (2020武汉模拟)如图,小明把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到自己的鼻子附近,稳定后松手, 铁锁向前摆去,如图所示,若不计空气阻力,铁锁摆回时 (选填“一定会” 、 “一定不会”或“可 能会
14、” )打到他的鼻子。A 点是锁摆到左边的最高处,若此时剪断细线,锁将会 (选填“保持静 止状态” 、 “沿水平方向向左做匀速直线运动” 、 “沿竖直方向向下运动”或“沿绳子 AO 方向运动” ) 。 22 (2019江岸区校级模拟)如图所示,是甲、乙两车一起在同一平直公路上同时同向行驶的照片。 (1) 则 (选填 “甲” 或 “乙” ) 车可看作在做匀速直线运动, 两车到达 750m 处所用时间相差 s; (2)如果两车的行驶速度相同,质量大的, 大,行驶的危险性就大,因此,在同样的道路上, 交通管理部门会对不同车型设定不同的最高行驶速度。 23 (2019江夏区一模)海基潜射导弹是指从潜伏于
15、水下的潜水艇上发射导弹的一种先进的大型武器。图 中是海基潜射导弹发射时的图片。 (1)导弹发射时,导弹内的高能燃料燃烧会产生高温高压的气体向下喷射,推动导弹加速向上运动,导 弹的 能不断增加 (2)请在图中画出导弹出水后受力示意图(空气阻力不计) 。 (3)导弹发射后,潜艇的浮力 (增大、减小、不变) ,此时,若潜艇要继续保持潜行状态不被敌 人发现,应当向水仓中 (”注入” 、 ”排出” )适量的水。 24 (2019武昌区一模)如图,是高空跳伞运动员跳伞表演中下降过程中的一个画面,跳伞运动员从飞机 上跳出,经过一段时间加速后,在离地面 7km 时开始以 5m/s 的速度匀速下降至地面。在运动
16、员从 7km 高空下落至地面的过程中, 能转化为 能,需要时间 S。 25 (2019江岸区校级模拟)如图是皮球落地后弹跳过程中,每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。A、B 是同一高度的两点,则经过 A 点时的重力势能 B 点的重力势能;经过 A 点时的速度 经过 B 点的速度;经过 A 点时的机械能 B 点的机械能(都选填“大于” “小于”或“等于” ) 。 26 (2019武汉一模)如图所示为道路垃圾电动清扫车,左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方,风机使垃 圾箱、吸管和吸嘴组成的风道产生高速气流,垃圾源源不断地被吸到垃圾箱中,实现路面清扫。若垃圾 车在清扫作业过程中沿路面以 5m/s 匀速行驶
17、 9km, 车的动能 , 对地面的压强 。 (选填 “变 大” 、 “不变”或“变小” )及作业时间为 h。 27 (2018武昌区一模)食物也是一种“燃料” ,营养成分在人体细胞里与氧结合,提供细胞组织所需的能 量。从能量转化与守恒角度来说,食物提供的 能会转化为 能和机械能等。人体摄入的能 量(营养师常称之为热量) 过多或过少,都有损于健康。瘦猪肉所含能量约为 “6103J/100g” , 一个 60kg 的中学生, 从一楼步行至教学楼4楼 (走了3个楼层) , 每层楼高3m, 他克服重力做功 J (g10N/kg) , 如果他上楼消耗能量完全来自他食用的瘦猜肉,他至少食用 g 瘦猪肉。
18、三实验探究题(共三实验探究题(共 5 小题)小题) 28 (2020武汉一模)某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,进行了以下两个步骤: 步骤 1:让钢球从斜面 A 点由静止开始下滑,到达水平面时速度为 v1,撞击木块并使木块移动,记下木 块移动的距离 S1; 步骤 2:让同一钢球从斜面 B 点由静止开始下滑,到达水平面时速度为 v2,撞击木块并使木块移动,记 下木块移动的距离 S2; (1) 步骤一的目的是研究 (选填 “铁球” 或 “木块” ) 的动能大小与速度的关系, 通过观察 可 以判断其动能的大小; (2)小球从斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动,木块
19、在水平木板上滑行一 段距离后停下, 如图所示, 设碰撞后木块获得的动能为 E0, 木块克服摩擦力所做的功为 W, 则 E0 W (选填“” 、 “”或“” ) ; (3)在两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为 f甲、f乙,则 f甲 f乙(选填“” 、 “” 或“” ) 。 29 (2019武昌区三模)如图所示是探究物体的动能跟哪些因素有关实验的装置图,艾力同学让同一钢球 A 分别从不同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离 S,水平木板粗糙程度相同, (1)实验表明,同一物体 A 从同一斜面不同高度由静止滚下,高度越大,物体 B 被撞的越远,可得结 论 ; (2)若艾力第一次把钢
20、球 A 从 h1的高度由静止滚下,第二次把钢球 A 从 h2的高度由静止滚下,若 h1 h2,木块 B 两次移动的过程中受到的摩擦力分别为 f1和 f2,则 f1 f2(填“大于” “等于”或“小 于” ) ;两次克服摩擦力所做的功为 W1和 W2,则 W1 W2 (3)若水平面绝对光滑,则本实验 (选填“能”或“不能” )达到探究的目的。 30 (2019东湖区模拟)如图所示是探究物体的动能跟哪些因素有关实验的装置图,艾力同学让同一钢球 A 分别从不同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离 S,水平木板粗糙程度相同, (1)请在图中画出小球对斜面的压力的示意图; (2)实验表明,同一物
21、体 A 从同一斜面不同高度由静止滚下,高度越大,物体 B 被撞的越远,可得结 论 ; (3)若木块 B 两次移动的过程中受到的摩擦力分别为 f1和 f2,则 f1 f2(填“大于” “等于”或 “小 于” ) ; (4)若水平面绝对光滑,则本实验 (选填“能”或“不能” )达到探究的目的。 31 (2018新洲区校级模拟)在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,如图所示,钢球 A 从高 h 处的斜糟上由静止滚下,在水平面上运动,运动的钢球 A 碰上木块 B 后,测出木块 B 被推动的距离 s1; 再让同一钢球 A 从高 1.5h 处由静止滚下,测出木块 B 被推动的距离 s2,经比较 s2
22、s1。 (1)实验表明,质量相同时,钢球的 越大,动能越大。 (2) 在两次实验中木块 B 被推动时,与水平面间的摩擦力分别为 f1、f2, 克服摩擦力做的功分别为 W1、 W2,则 f1 f2,W1 W2(选填“” 、 “”或“” ) 。 (3)若用此装置继续探究阻力对物体运动的影响,则必须让小球 A 从斜面上 由静止滚下,还要 改变水平面的 。 32 (2018武汉模拟)在某次探究活动中,小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时,到达斜面 底端的速度与小球质量无关”这一结论产生了质疑。 (1)他选择了一些实验器材,进行了实验一: (图中 A、B、C 分别表示小钢球在第 0.1s 末、第
23、 0.2s 末、 第0.3s末所处的位置, 钢球1、 2的质量关系为m1m2 ) 。 实验一中, 钢球1、 2在B位置是相对 (选 填“运动的”或“静止的” ) 。进一步分析得到的结论是:小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度 与小球的质量 (选填“有关”或“无关” ) (2)在完成了以上探究后,小明继续进行“探究动能的大小与速度的关系”的实验二(实验情景如图) , 根据实验的结果:他得出了“速度越大,动能越大”的结论,你认为他的结论是否可靠? (选填 “可靠”或“不可靠” ) ,原因是 。 四计算题(共四计算题(共 1 小题)小题) 33 (2018武昌区二模)武汉地铁能成功穿越长江主要是
24、盾构机的功劳。盾构机是用于地下隧道工程开掘 的高科技大型机械设备,它能够把直径十几米的地下人洞一次挖据完成。施工过程中,工人们在武吕某 地开挖始发竖井,将盾构机部件吊入安装后,从竖井的墙开孔处开始掘进并沿设计洞线推进直至到达汉 口目的地接收竖井,再将盾构机拆卸、解体,分批吊出深为 23m 的竖井,如表为施工用 XX 牌起重机的 有关参数。 已知某次作业中,起重机匀速吊起一质量为 30t 的盾构机部件从竖井出来用时 230s。 配套动力 起杆方式 柴油机效率 额定输出功率 最大起吊质量 柴油机 液压 40% 50kW 80t (1)计算起重机在这次作业中,吊起质量为 30t 的部件过程中所做的有
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- 2020 湖北省 武汉市 中考 物理 模拟 试题 分类 机械能 解析
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