2020年湖北省武汉市中考物理模拟试题分类(4)光现象(含解析)
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1、2018-2020 年湖北武汉中考物理各地区试题分类(年湖北武汉中考物理各地区试题分类(4)光现象)光现象 一选择题(共一选择题(共 29 小题)小题) 1 (2020武昌区模拟)下列关于光现象的说法中,错误的是( ) A高楼的幕墙玻璃在太阳照射下熠熠生辉,是一种漫反射现象 B “小孔成像”和“日食”现象都是光沿直线传播形成的 C光从空气斜射入真空,折射角大于入射角 D紫外线能够杀死微生物,在医院里,常用紫外线灭菌 2 (2020汉阳区模拟)如图所示的四种光现象,由光的反射形成的是( ) A景物在水中形成“倒影” B日晷面上出现晷针的影子 C小孔成像 D海市蜃楼 3 (2020武汉模拟)201
2、9 年 4 月 10 日,全球第一张“黑洞”照片公布,如图。下列说法正确的是( ) A研究人员将黑洞边缘环状(明亮)部分用红色显示,红光不属于光的三原色 B人们能看到不发光的照片是由于光的折射 C用放大镜将图片放大来观察图片,利用了光的直线传播 D在阳光下观察这张照片,桌面上出现该照片的影子是由于光的直线传播 4 (2020武汉一模)下列现象与其物理知识不相符的是( ) A影子的形成光的直线传播 B小孔成像光的反射 C湖水中青山的倒影平面镜成像 D雨后天空出现彩虹光的色散 5 (2020青山区模拟)如图所示的四幅图片中,其中一幅所反映的光学原理与其他三幅不同的是( ) A 瞄准鱼下方叉鱼 B放
3、大镜 C湖中的倒影 D水碗中的筷子 6 (2020武昌区模拟)小明在探究“平面镜成像”和“凸透镜成像”的两个实验中,分别把一个不透明的 木板放在如图甲、乙所示的位置,以下说法正确的是( ) A甲不能看到像 B乙不能看到像 C甲、乙都不能看到像 D甲、乙都能看到像 7 (2020硚口区二模)如图所示的现象,能利用光的反射解释的是( ) A手影 B水面“倒影” C水中的筷子弯折 D雨后的彩虹 8 (2019武汉模拟)如图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是( ) A甲:叉鱼时向更深处投掷鱼叉 B乙:大剧院和水中的倒影形成一个完整的“鸭蛋” C丙:手影 D丁:三棱镜分解白光 9 (2019江岸区
4、校级模拟)如图所示的几个光学现象和应用中,属于光的折射的是( ) A 海市蜃楼现象 B 平静的水面映出建筑物的倒影 C 树荫下的光斑 D 在墙上映出手的影子 10 (2019武汉模拟)如图是探究平面镜成像特点的实验装置,a 为玻璃板,b 为点燃的蜡烛,c 是和 b 完 全相同但未点燃的蜡烛。则下列说法正确的是( ) A为了保证实验效果应选择较厚的平板玻璃做实验 B眼睛透过玻璃板看见的“蜡烛 c”实际上是光的反射所形成的虚像 C实验时玻璃板 a 应与水平桌面垂直放置 D沿水平桌面移动蜡烛 c 前应先将点燃 11 (2019洪山区校级模拟)如图所示的四种现象中,由光的反射形成的是( ) A手影游戏
5、 B日晷 C太阳灶烧水 D水中捕鱼 12 (2019江夏区一模)下列说法正确的是( ) A验钞机是应用红外线验钞的 B核辐射对人体有害,核能不是清洁能源 C利用风能、水能可能成为未来理想能源的重要发展方向 D手机打接电话时是利用电磁波通信,而手机接 WIFI 信号上网不是利用电磁波 13 (2019新洲区模拟)在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。 将小孔对着烛焰,烛焰在薄膜上成像原理与下列四种光现象原理相同的是( ) A照相机原理 B手影 C有趣的倒影 D瞄准鱼下方才能叉到鱼 14 (2019武昌区二模)如图所示的四种光现象中,由光的反射形成的是( ) A透过
6、树丛的光束 B雨后的彩虹 C海市蜃楼 D塔式太阳能电站 15 (2019东西湖区模拟)下面四种现象中,由光的直线传播形成的是( ) A在平静的湖面可以看到蓝天白云 B游泳池注水后,看上去好像变浅了 C早晨太阳还在地平线一下时人就可以看到它 D阳光透过树叶间的缝隙射到地面上,形成圆形光斑 16 (2019东湖区模拟)如图所示的光现象中,属于光的直线传播形成的是( ) A森林里地上的光斑 B看到地上的书 C照相机原理 D渔民叉鱼 17 (2019湖北模拟)为了探究平面镜成像特点,小明准备了图甲所示的实验器材: 下列有关实验的说法,错误的是( ) A实验时,为了便于确定像的位置小明应选 G 作为平面
7、镜 B为了比较像与物的大小关系,小明应选 BC 两支蜡烛,并且都点燃 C实验时镜面与桌面必须垂直,实验中小明把光屏放在烛焰所成像的位置上,他在光屏上并没有看到 烛焰的像,说明平面镜所成的像是虚像 D实验结束后,小明从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示,这时的时间是 10:35 18 (2019硚口区校级二模)在一个同学的物理笔记上,有如下的四句话。其中错误的是( ) A光反射时,反射光与入射光的速度相等 B紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光 C平面镜中所成像的大小与平面镜的大小有关 D光在真空的传播速度为 3108m/s 19 (2018江夏区校级模拟)对下列光学成像实例进行了分析,判断
8、正确的是( ) 实例:潜望镜中看到的景物的像;针孔照相机内所成的像;放大镜看到的物体的像;照相机中 所成的像;幻灯机屏幕上所成的像 A反射成像的有 B折射成像的有 C属于实像的是 D属于虚像的是 20 (2018江岸区校级模拟)下列关于光现象说法正确的是( ) A比较密集的树林地上的光斑形状是树叶之间缝隙形状,是光的直线传播 B密集的树林地上的光斑的大小不同是因为缝隙大小不同 C平面镜成像实验中,烛焰靠近玻璃板时,像的大小不变 D杯弓蛇影是光的折射现象看到的虚像 21 (2018江岸区校级四模)图甲所示是小明探究“平面镜成像特点”的实验装置,图乙、丙和丁是探究 过程中实验装置的侧视图,则下列说
9、法中不正确的是( ) A图甲中两只完全相同的蜡烛做实验便于比较物和像的大小关系 B如图乙所示,若在玻璃板与蜡烛 B 之间放一块挡光板,则不能通过玻璃板看到 A 的像 C若实验时装置如图丙所示,则蜡烛 A 在玻璃板中的像偏高且倾斜,无法在桌面上记录像的位置 D若实验时装置如图丁所示,则蜡烛 A 通过玻璃板所成的像与蜡烛 A 仍然大小相等 22 (2018新洲区模拟)小明利用如图所示的装置在暗室中探究光反射时的规律,先把一个平面镜放在水 平桌面上,再把一张纸板 ENF 竖直地立在平面镜上,纸板上的直线 ON 垂直于镜面。使一束光贴着纸板 沿 EO 射到 O 点,经平面镜反射,沿 OF 射出(图甲)
10、 。当把纸板 NOF 向前折或向后折,在纸板上均不 能看到反射光线(图乙) 。下列说法中正确的是( ) A图甲中,测得入射光线 EO 与镜面的夹角为 44,则反射角r44 B图甲中,入射光线 EO 在平面镜中的像与反射光线 OF 一定在同一直线上 C图甲中,若纸板和镜面不垂直,当入射光线 EO 沿纸板射向镜面时,纸板上不能看到反射光线 OF, 这表明反射现象消失 D图乙中,纸板 NOF 向前折或向后折,在纸板上均不能看到反射光线,这表明反射光线、入射光线和 法线不在同一平面内 23 (2018汉阳区模拟)下列现象中,是由于光的反射形成的是( ) A水中倒影 B小孔成像 C海市蜃楼 D墙上手影
11、24 (2018武汉模拟)如图所示,在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐 的口上。将小孔对着烛焰,看到烛焰在薄膜上成像,关于这一现象,下列说法正确的是( ) A薄膜上成的像是烛焰的虚像 B薄膜上成的像是烛焰发出的光通过小孔反射形成的 C薄膜上成的像是烛焰的影子 D薄膜上成的像是烛焰发出的光沿着直线传播形成 25 (2018黄陂区模拟)下列关于光现象的说法正确的是( ) A小孔成像的原理是因为光的直线传播,可以得到放大的虚像 B水中树的“倒影”和手影游戏的“手影”形成是光的反射形成的 C有时,黑板反射的光会“晃”这一些同学的眼睛,是因为发生了漫反射 D站在岸上看见水中的
12、鱼和海市蜃楼的奇观都是由光的折射而形成的虚像 26 (2018武昌区二模)鱼儿在清澈的河水里游动,有经验的渔民看到鱼后,可以用鱼叉将鱼叉到。下列 说法错误的是( ) A渔民应该用鱼叉瞄准鱼的下方位置,才能将鱼叉到 B渔民看到的鱼是光的折射形成的虚像 C渔民能看到水中的鱼是因为水中的鱼反射的光经折射后,进入了人的眼睛 D渔民看到水中的鱼比实际位置浅是因为人眼发出的光从空气射入水中发生折射造成的 27 (2018东西湖区一模)如图所示,用完全相同的两支蜡烛和一块玻璃板探究平面镜成像的特点。下列 说法正确的是( ) A在越明亮的教室中做实验效果越好 B尽量选用较薄的玻璃板做实验 C为了成像清晰,应将
13、两支蜡烛都点燃 D玻璃板没有竖直放置时,蜡烛的像与蜡烛不是等大 28 (2018青州市二模)小明在平静的湖边看到云在水中飘,鱼在云上游。关于这一个现象下列判断正确 的是( ) A小明看到“水中的云”是光的折射形成的 B小明看到“云上的鱼”是光反射形成的 C小明看到“云在水中飘”是云在水中形成的虚像 D小明看到“鱼在云上游”是鱼在水中形成的实像 29 (2018武汉模拟)以下所述现象属于反射现象的是( ) A坐井观天所见甚小 B人在阳光下的影子早晚长,中午短 C斜插在水中的筷子弯折了 D白天能看到本身不发光的物体 二填空题(共二填空题(共 3 小题)小题) 30 (2020武汉模拟)王冕墨梅有佳
14、句: “吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留 清气满乾坤” ,能从不同方向看到作者画在纸上的梅花,是因为光发生了 反射,淡淡墨香飘散在 空气中,这是 现象。 31 (2019武汉模拟)如图,是检查视力时平面镜、被测者小红和发光视力表的位置关系示意图。若平面 镜距视力表 3m 远,该视力表要求被测者在 5m 远处,则小红应坐在离平面镜 m 远处,视力表上 其中一个“E”字开口指向纸外,则被测者小红应向她的 (选填“上方” 、 “下方” 、 “左方”或“右 方” )指才正确。测完视力小红发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将 (选填“变大” 、 “不变” 或 “变小” ) ;
15、 由于室内光线较暗, 为了帮助小红看清衣领上的污渍, 小明应将光源照向 (选 填“衣领”或“平面镜” ) 。 32 (2018东西湖区一模)如图在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的 口上。将小孔对着烛焰,烛焰在薄膜上成像的原理是 ,这个像是 (选填“实” “虚)像。 如果将该装置稍稍远离烛焰,薄膜上成的像 (选填“变大” 、 “不变”或“变小” ) 。 三实验探究题(共三实验探究题(共 12 小题)小题) 33 (2020武汉模拟) (1)如图 1 是“探究平面镜成像特点”的实验装置,小斌同学将薄玻璃板 放 在铺有白纸的水平桌面上,在玻璃板的一侧点燃蜡烛 A,透过玻
16、璃板观察另一侧蜡烛 A 的像;再拿另一 支外形完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面, 调整蜡烛B 的位置, 若与像重合, 说明像与物的大小 ; 移去蜡烛 B,在其位置上竖立光屏,发现光屏上不能呈现蜡烛 A 的像,说明平面镜成正立的 (选 填“虚”或“实” )像。 (2)如图 2 所示,在探究串联电路电压关系的实验中,小磊同学先用电压表测量了电阻 R1两端的电压 为 1V,然后保持电压表接 A 点不动,将接 B 点的那段导线改接到 C 点,电压表的示数为 3V已知 R1 5, 则电阻 R2两端的电压为 V, 通过 R2的电流为 A 如果他保持电压表接 B 点不动, 将电压表接 A 点的那段导线改接到
17、 C 点,这种接法是错误的,理由是 。 (3)如图 3 所示,将焦距为 10cm 的凸透镜固定在光具座 50cm 刻度线处,此时在光屏中心已成烛焰清 晰的像: 此时烛焰在光屏上的成像特点与 (选填“照相机” “投影仪”或“放大镜” )成像特点相同,若 蜡烛移至 33cm 刻度线处,要使烛焰在光屏再次成清晰的像,光屏应移至 cm 刻度线处,此时光 屏上成的像应是 (选填“放大的” 、 “缩小的”或“等大的” ) 。 若在图示中的烛焰和凸透镜之间放一副远视眼镜,要使烛焰在光屏上再次成清晰的像,光屏应 (选填“靠近凸透镜” 、 “远离凸透镜”或“保持在原位置” ) 。 34 (2020青山区模拟)如
18、图所示是小明探究光的反射规律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸 板由可以绕 ON 转折的 E、F 两部分组成。 (1)实验时,小明先将 E、F 两部分位于同一平面内,让一束光贴着纸板 E 射到平面镜上,但是在纸板 F 上没有看到反射光的径迹,原因可能是 。 (2)改正错误后,入射光和反射光的径迹同时在纸板上出现,如图所示。同学们能从纸板前不同的方向 都能看到光的径迹,这是因为光在纸板上反生了 反射。 (3)小明让一束光贴着纸板 E 射到平面镜上,在纸板 F 上可看到反射光的径迹。三次改变入射角的大 小,实验所测得数据如表所示,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致,请你分析小明
19、 测量实验数据过程中出现的问题可能是 。 实验次数 入射角 反射角 1 20 70 2 30 60 3 50 40 (4)实验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现光路外,另一个目的是探究 。 35 (2020硚口区模拟)小红同学在做“平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取 两段完全相同的蜡烛 A 和 B,点燃玻璃板前的蜡烛 A,进行观察,如图甲所示,在此实验中: (1)实验中准备两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 的关系。 (2)实验过程中若 A 向玻璃板靠近,应将 B 向 (选填“远离”或“靠近” )玻璃板的方向移动, 才能使 B 重新和 A 的像重合。移去后面的蜡烛 B,并
20、在其所在位置上放一光屏,则光屏上 接收 到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能” ) 。 (3)如图乙所示,检查视力时,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上平面镜里的像。 画出被测者眼睛通过平面镜看到自己右脚上 P 点的光路图。 36 (2020洪山区模拟)小华用两个完全相同的棋子 A 和棋子 B在水平桌面上探究平面镜成像的特点, 实验装置如图所示。 (1)该实验要求在比较明亮的环境中进行,则应该选择如下器材中的 更好。 A平面镜 B透明玻璃板 C茶色玻璃板 (2)将薄玻璃板放在水平桌面上,在玻璃板的一侧放置跳棋 A,透过玻璃板观察另一侧 A 的像:再拿 另一支外形完全相同的跳棋 B 竖
21、立在玻璃板后面,调整 B 的位置,直到看上去它跟 A 的像完全重合,说 明像与物的大小 , 跳棋 B 替代的是 (选填 “跳棋 A” 、 “跳棋 A 的像” 或 “跳棋 B 的像” ) , 看到的跳棋 B 是由光的 (填“反射”或“折射” )形成的。 37 (2019硚口区二模)图甲是某同学利用透明的薄玻璃板代替平面镜探究平面镜成像的特点: (1)利用薄玻璃板既可看见 A 蜡烛的像,利用玻璃板的目的是便于 。 (2)在探究像距与物距的大小关系是应用刻度尺分别测量像、物到玻璃板的距离,由于玻璃板有一定的 厚度,你认为测量距离时应以玻璃板的什么位置为准较可靠 A玻璃板的前面 B玻璃板的后面 C玻璃
22、板的中间 (3)为了探究平面镜所成的像是虚像还是实像,该同学移走 B 蜡烛,并在 B 蜡烛的位置放上光屏,接 下来该同学应该在玻璃板的 一面(填“放置 A 蜡烛” 、 “放置 B 蜡烛” )观察光屏上是否有 A 蜡烛 的像。 (4)乙图所示,请你根据平面镜成像的特点画出点光源 S 发出的光经平面镜反射后进入人眼的光路(只 用画 3 条光线中的一条) 38 (2019武昌区二模)如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点“和“探究凸透镜成像规律”的 实验装置。 (1) 在 “探究平面镜成像特点” 实验中选用透明的玻璃板, 是因玻璃板有平面镜所不具有的透光的特点, 但具有跟平面镜一样能够发生 现象
23、而成像的特点;要确定蜡烛的像的位置,需要进行的实验操作 是:取一支相同的但不点燃的蜡烛 B 在玻璃板右侧移动,直至与蜡烛的像完全重合,并 这两支 蜡烛的位置;如果将光屏放到像的位置, (选填“透过”或“不透过”玻璃板,观察到光屏上有 无像;实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上,而是如图丙所示倾斜,蜡烛 A 的像应是图丙中的 (选填“A1” 、 “A2”或“A3” ) 。 (2) 利用乙图装置做 “验证凸透镜成实像规律” 的实验时, 小红同学把蜡烛离凸透镜 90cm 移动到 120cm 时,发现像几乎都在离凸透镜 5cm 的地方,她判断凸透镜的焦距约为 cm。 39 (2019洪山区一模) (1
24、)小明利用如图甲所示的实验器材探究平面镜成像的特点。请你解答以下问题: A该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜,是为了 。 B实验过程中将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板,所成的像 。 (选填“变小”或“变大”或“不变” ) (2)小明再用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验,图乙中光屏上呈一清晰的像: A该凸透镜的焦距为 cm。 B若保持图乙中蜡烛和光屏此时的位置不变,只移动凸透镜, 再次在光屏上呈现清晰的像(选 填“能”或“不能” ) 。 C若图乙中凸透镜不动,烛焰向远离凸透镜方向移动,如要在光屏上再成一个清晰的像,小明应将光 屏向 (选填“左”或“右” )移动。 40 (2019黄陂区
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