3.1光与影ppt课件（2020年新湘教版四年级科学上册）

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1、1.光与影 我有一个好朋友， 总是跟我走， 有时在我前有时在我后， 有时在我左有时在我右， 直到天黑了， 我们才分手。 猜谜语： 光与影 是什么样的 关系？ 皮影戏是我国的传统艺术，在北宋时已 有演出，元代曾传到西亚和欧（u）洲。 你认为影子可能是怎样形成的？ 探究影子的形成 如果没有光，有 影子吗？如果没有遮 挡物，有影子吗？影 子投到哪里呢？ 作出假设 阅读教材中的 示例，分组讨论、 设计实验方案。 设计实验 方案 a.用手电筒直接照射 墙面，观察有没有影 子。 b.用杯子挡住光，观 察有没有影子。 c.关闭手电筒的光， 观察有没有影子。 分组实验 将观察的结果记 录在活动手册中。 实验记

2、录 根据实验结果 说一说影子的形成 条件。 实验汇报 a.影子形成的条件：光、 遮挡物、屏（墙壁、地面 及其它不透明物体）。 b.行进中的光被阻(z)挡 时，就形成了阻挡物的阴 影，阴影即影子。 小结 观察影子的变化 在探究影子形成 的过程中，发现影子 有哪些变化？ （影子的长短、 方向、形状、大小等 都有变化） 讨论 影子的变化与 什么因素有关呢？ 猜想 将铅笔用橡皮泥 竖直固定在桌面上， 用手电筒从不同方位 照射，记录下铅笔影 子的变化。 验证 将影子的变化记 录在活动手册中。 记录 描述光和影的 变化情况，交流各 自的发现。 交流 遮挡物不动，光的位置 变化，影子的长短和方向都 也随之变化。光照射的方 位、遮挡物和光源之间的距 离、遮挡物的形状、屏以及 光源间位置关系等与影子的 变化有关 小结