4.2蓝色的星球ppt课件(2020年新湘教版四年级科学上册)
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2.蓝色的星球 航天员在太空看 到的地球是一颗以蓝 色为主的星球,在茫 茫的宇宙中如同一颗 蓝色的宝石。 想一想,是什么 原因使航天员看到的 地球是蓝色的? 观察地球仪,地球上的 蓝色部分是什么? 我们看到大海 是什么颜色的? 了解地球上水的分布 计算: a.在世界地图上,找出这些大洲和大洋,并计算出 地球上陆地总面积、海洋总面积、地表总面积。 b.想一想,地球表面海陆分布有什么特点? 地球的表面大部分都是海洋,小部分是陆地。 地球的表面是个球面, 科学家用经线和纬线将地球 表面划分出了很多的网状“ 小格子”,科学家的一个重 要工作,就是准确测绘出海 岸线在每个“小格子”中的 确切位置。经过科学计算, 陆地面积约占地球表面的29% ,海洋面积约占地球表面的 71%。 地球上除了海 洋,还分布着湖 泊、河流等水体。 湖泊河流 冰川 地下水 地球上到处有水 ,但水并不是取之不 尽、用之不竭的资 源。淡水只占地球上 水量的 3%。 小结: 节约用水 地球上可供利用的淡水是非常有限的, 我们要节约用水。 工业用水净化后的再利用 喷灌 滴灌 国家厉行节约 用水,鼓励(l)节 水新技术、新工艺 和装备的研究、开 发与应用。 关于节约用水 ,我们应该怎样做 ?与同学交流自己 的想法与建议。 交流:
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