2020年新苏教版小学科学三年级下全册单元知识点
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1、2020 苏教版小学科学三年级下苏教版小学科学三年级下全全册册单元知识点单元知识点 第一单元植物的一生第一单元植物的一生 1番茄的种子番茄的种子:水滴型,黄色,表面粗糙;黄瓜的种子黄瓜的种子:橄榄型,乳白色,表 面平整。 2番茄喜欢生长在(温暖且有点潮湿温暖且有点潮湿)的地方,需要(充足的阳光充足的阳光),60 到 100 天可以成熟,适合在春季栽种,夏季和秋季也可以种植。种好番茄,需要把它放 在温暖的阳光下,保持土壤湿润土壤湿润。 3蚕豆种子的特点蚕豆种子的特点:类似人脚的扁平状,表面平整,前端有眉状黑色种脐。 苹果籽形状苹果籽形状:扁水滴型,前端尖细,黑褐色,表面平整。 红松种子特点红松种
2、子特点:一头大一头小,种皮坚硬。 冬瓜种子特点冬瓜种子特点:卵形白色或淡黄色,扁平。 枣种子特点枣种子特点:两头尖,中间大,黄色,种皮坚硬,凹凸起伏大。 4种子的发芽的条件是:适宜温度、空气和适当水分适宜温度、空气和适当水分。 5植物根的生理作用是:吸收水分及溶解在水中的养料吸收水分及溶解在水中的养料。 6植物由(根、茎、叶根、茎、叶)组成。根茎叶是植物的(营养器官营养器官)。根:吸收水分 和无机盐。茎:输送水分和营养物质。叶:制造营养物质(淀粉淀粉)。植物的叶包 括(叶柄、叶脉、叶片叶柄、叶脉、叶片)。 7玉米的支持根数量很多,是从茎基础的几个节上长出并深入土里的,其机械 组织发达,不仅能(
3、吸收水分和无机盐(吸收水分和无机盐),还能起到(稳固茎干稳固茎干)的支持作用。 8花的结构:(花托、花瓣、雌蕊、雄蕊花托、花瓣、雌蕊、雄蕊)。雄蕊(制造花粉制造花粉)。雌蕊(接受接受 花粉花粉)。番茄花既有雄蕊,也有雌蕊,而黄瓜花只有雄蕊或只有雌蕊。黄瓜的雌 蕊后面有一根未来的小黄瓜。 9植物的传份方式多种多样如:昆虫传粉(虫媒花虫媒花)、风力传粉(风媒花风媒花)、 自花传粉、人工传粉。 10果实包括(种子和果皮种子和果皮)。花、果实、种子都是植物的(繁殖器官繁殖器官)。 第二单元植物与环境第二单元植物与环境 1植物的形态与(其生长的环境其生长的环境)有着密切的关系。 2沙漠里的降水很少,白天
4、阳光强烈,气温很高,夜晚气温骤降。仙人柱仙人柱 喜温暖向阳环境,耐干旱,适宜生长在炎热干旱的沙漠中喜温暖向阳环境,耐干旱,适宜生长在炎热干旱的沙漠中。 高山上的土层很薄,气温很低,经常被积雪覆盖。雪松耐阴抗旱,有一定的雪松耐阴抗旱,有一定的 耐寒耐寒能力,分布范围广,可生活在高山上能力,分布范围广,可生活在高山上。 热带草原上的降水比较集中,一段时间干旱,另一段时间大量降水,一年中 干季,雨季分明。水瓶树的树干里储存水,抗干旱能力强,适宜生长在热带水瓶树的树干里储存水,抗干旱能力强,适宜生长在热带 草原草原。 热带沿海地区全年高温,有些地方长受季风影响。椰子喜光,在高温多雨,椰子喜光,在高温多
5、雨, 阳光充足和海风吹拂的条件下,生长发育良好,适宜生长在热带沿海阳光充足和海风吹拂的条件下,生长发育良好,适宜生长在热带沿海。 3叶子有正面和反面,表面光滑,颜色更深的一面,为叶片的正面。大叶 黄杨树叶比杨树树叶厚,光滑,大叶黄杨树叶上覆盖有比较厚的蜡质,所以 较光滑。杨树靠(落叶减少水分蒸发和养料消耗落叶减少水分蒸发和养料消耗)过冬,大叶黄杨靠(树叶树叶 表面蜡质减少蒸发表面蜡质减少蒸发)过冬。 4沙漠植物主要有仙人球,沙棘,骆驼刺,梭梭树,胡杨,仙人掌,沙葱, 沙芦草, 复活草。 沙漠中的植物的茎长得特别肥大, 帮助植物储存充足水分, 植物的根系特别发达,为植物吸收更多水分。仙人掌和芦荟
6、通过(减少水分减少水分 蒸发和储水蒸发和储水)来适应沙漠环境 5 仙人掌储水秘密的秘密是: 仙人掌的叶 (呈针状呈针状) , 而且茎表面有 (蜡蜡质质) 覆盖, 水的蒸发量极少。 沙漠植物的共同特点是: 具有强大的根系, 叶细小,具有强大的根系, 叶细小, 表面有不透水的覆盖层表面有不透水的覆盖层。 6根据水生植物的生活方式,一般将其分为以下几类:挺水植物、浮水植挺水植物、浮水植 物、沉水植物物、沉水植物。 7水葫芦漂浮的秘密:压入水中后松手,它会上浮,用手挤很松软,掰开 里面有大量孔洞。 原因:水葫芦里有大量气体,比较轻,容易漂浮水葫芦里有大量气体,比较轻,容易漂浮。 8观察金鱼藻的特点:搅
7、动水槽里的水茎随水流扭动,往水槽里加水后整 体漂浮。原因:植株较轻,不固定在水底时,能漂浮。茎柔软,在水流中不植株较轻,不固定在水底时,能漂浮。茎柔软,在水流中不 易折断易折断。 9莲的叶柄和地下茎内有(中空的管道中空的管道),以保证植株的水下部分对氧气 的需求。红树能在海边茁壮成长,是因为从主干上长出了许多(支持根支持根), 扎入泥滩里以保持植物的稳定,有许多指状的(呼吸根呼吸根)伸出地面,帮助植 株吸收空气中的氧气。 10 南庭芥生长在石头 (边边) , 喜光, 耐干旱, 耐低温。 青苔生长在石头 (上上) , 附近水多,比较潮湿。虹如玉生长在石缝(中中),喜光耐干旱,喜温暖。 11石头上
8、的青苔它的(表面表面)可以直接吸收水分和养料,根起着(固定固定) 的作用。 12卷柏遇到干旱时,(将茎和叶卷成团将茎和叶卷成团),保持体内水分流失。 13 卷柏的耐害本领和仙人掌有什么不同?卷柏采用 (休眠和转移生长位置休眠和转移生长位置) 的方法,仙人掌采用(减少水分蒸发减少水分蒸发)的方法。卷柏的耐寒本领对它生存有 何意义?适应环境改变,增加生存机会适应环境改变,增加生存机会。 第三单元声音的奥秘第三单元声音的奥秘 1物体发声时的共同现象:它们都在运动,特征是快速地往复它们都在运动,特征是快速地往复运动(也就是振运动(也就是振 动)动)。 2发现声音可以在(空气、水和固体空气、水和固体)中
9、传播。(真空真空)不能传声。传播的方 向是(各个方向各个方向)。 3人的耳朵听到声音是:耳廓收集外界传来的声音,通过外耳道传到鼓膜,引耳廓收集外界传来的声音,通过外耳道传到鼓膜,引 起鼓膜振动,鼓膜振动引起听小骨振动,将声音传到耳蜗,耳蜗把声音传给听神起鼓膜振动,鼓膜振动引起听小骨振动,将声音传到耳蜗,耳蜗把声音传给听神 经,听神经将声音信号变成神经信号传给大脑,就听到声音经,听神经将声音信号变成神经信号传给大脑,就听到声音(耳廓耳廓外耳道外耳道鼓鼓 膜膜听小骨听小骨耳蜗耳蜗听神经听神经)。 4声音的(强弱强弱)叫音量。影响音量的因素与振幅有关(用力的大小)振幅有关(用力的大小)。声音 的(高
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