2020年苏教版八年级上生物全册知识要点总结
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1、 1 第第 14 章章 丰富多彩的生物世界丰富多彩的生物世界 第第 1 节节 五彩缤纷的植物世界五彩缤纷的植物世界 藻类植物:结构简单,生活在水中;例:单细胞:甲、衣、硅, 多细胞:水绵、海带、紫菜。 苔藓植物 没有真正的根,没有输导组织,例:葫芦藓、地钱 4 类植物类植物 生活在阴湿阴湿的环境中 蕨类植物 有根茎叶根茎叶,有输导组织输导组织,例:蕨、石松、满江红 祼子植物:种子外无果皮,不能形成果实不能形成果实。例:松、柏、水杉、银杏、 种子植物: 苏铁 被子植物:有果皮,种类最多,分布最广泛。 注意:注意:1、苔藓植物苔藓植物可作为可作为监测空气污染监测空气污染的指示植物。的指示植物。 2
2、、蕨类植物蕨类植物叶片背面有褐色的叶片背面有褐色的孢子囊孢子囊,能产生生殖细胞,能产生生殖细胞孢子孢子。 3、藻类、苔藓、蕨类植物生殖离不开水,种子植物生殖过程不受水的限制。、藻类、苔藓、蕨类植物生殖离不开水,种子植物生殖过程不受水的限制。 4、国家一级保护植物:桫椤、珙桐、水杉、金花茶。 第第2节节 千姿百态的动物世界千姿百态的动物世界 腔肠动物:腔肠动物:有口无肛门,例:水螅、水母、海葵、海蜇、珊瑚; 扁形动物:扁形动物:有口无肛门,例:涡、吸、绦; 线形动物:线形动物:有口有肛门,例:蛔、轮、丝; 无脊椎动物无脊椎动物 环节动物:环节动物:身体出现体节,例:蚯蚓、水蛭、沙蚕; 有贝:河蚌
3、、蜗牛; 软体动物:软体动物: 无贝:乌贼、章鱼; 节肢动物节肢动物:身体分节分节,有分节的附肢附肢,有坚硬的外骨骼外骨骼; 昆虫:两对翅、三对足。 节肢动物种类最多、数量最大、分布最广。 鱼类鱼类:身体呈流线型,有鳞片、鳃、侧线, (有背、尾、臀、腹、胸鳍)例:海马 两栖类两栖类:动物由水生向陆生进化的过渡类群过渡类群,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在 陆地上,用肺呼吸,生殖离不开水;例:蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈。 (1)体表有鳞片或甲鳞片或甲; 爬行类爬行类: (2)陆地产卵陆地产卵生殖不受水的限制生殖不受水的限制真正的陆生动物;真正的陆生动物; (3)卵有坚硬的卵壳。例:龟、蛇、鳄、壁虎
4、。 鸟类鸟类: 有翼,呈流线型。 体表被毛,体温恒定 哺乳类哺乳类: 胎生哺乳胎生哺乳,例:蝙蝠、鲸、海豹、海象、海豚; 国家一级保护动物:白鳍豚、丹顶鹤、朱鹮、金丝猴、蒙古野驴。 脊 椎 动 物 2 第第3节节 神奇的微生物神奇的微生物 (1)分类:球菌、杆菌、螺旋菌; (2)特点:原核,没有成形的细胞核(核无核膜) ; (3)结构:荚膜(保护作用) 、细胞壁、细胞膜、细胞质、核质、鞭毛(运动) ; 细菌 (4) 营养方式:寄生寄生或腐生腐生; (5)对环境的影响: 细菌、真菌真菌 动、植物遗体 二氧化碳水 分解 有益:黄色短杆菌制造味精、乳酸菌乳酸菌生产酸奶、甲烷菌 (6)与人类关系: 生
5、产沼气; 微生物 有害:结核杆菌导致肺结核,肺炎双球菌引起肺炎。 (1)分类:单细胞:酵母菌酵母菌;多细胞:蘑菇(大型真菌) 、根霉、曲霉、青霉; 真菌 (2)特点:真核,有成形的细胞核(核有核膜) ; (3)营养方式:寄生寄生或腐生腐生; (4)与人类关系:有益:食用、药材;有害:真菌引起脚癣,鬼笔鹅膏有毒。 (1)由贝杰林克贝杰林克发现; 病毒 (2)没有细胞结构没有细胞结构,最小的生物,需用电镜观察; (3)由蛋白蛋白质质外壳和内部遗传物质遗传物质构成 ; (4)不能独立生活,营寄生寄生生活,如:噬菌体,可寄生在细菌细胞内; (5)与人类关系:有害:导致患病;有益:研制疫苗、杀虫剂。 比
6、较几类生物的细胞结构: 细胞壁 细胞膜 细胞核 叶绿体 线粒体 液泡 动物 真核 植物 真核 细菌 原核原核 真菌 真核 比较结论:动无壁动无壁、植有绿植有绿。 第第4节节 生物的分类生物的分类 1.根据生物的相似程度相似程度(包括形态结构形态结构、生理功能生理功能)进行分类; 2.生物分类等级:界界、门、纲、目、科、属、种;、门、纲、目、科、属、种; 3.同种生物同种生物能够生育出有生殖能力有生殖能力的后代; 4.生物所处的共同分类等级越低,相似程度越大,亲缘关系越近。 3 第第 15 章章 生物多样性及其保护生物多样性及其保护 第第 1 节节 生物多样性生物多样性 (1)物种物种多样性(是
7、生物多样性的最直观最直观的体现) 1.生物多样性的内容内容: (2)生态系统生态系统多样性 (3)遗传遗传(基因)多样性 (1)直接价值:指实用实用价值; 2.生物多样性的价值价值 (2)间接价值:和改善环境改善环境有关; (3)潜在价值:尚未实现尚未实现的价值。 第第2节节 生物多样性的保护生物多样性的保护 1.生物多样性面临的威胁: (1)物种灭绝速度加快, (2)许多动、植物处于濒危状态。 生物多样性面临的威胁的原因: (1)人口快速增长,人类活动加剧; (2)生物资源过度开发利用; (3)环境污染、自然灾害、外来物种入侵。 (1)就地保护:建立自然保护区,是最为有效最为有效的保护措施;
8、 2.生物多样性的保护生物多样性的保护 (2)迁地保护:建立动物园、植物园等,是就地保护的补充补充。 第第 16 章章 生命起源和生物进化生命起源和生物进化 第第 1 节节 生命的诞生生命的诞生 1.生命起源的认识: (1)范海尔蒙特的生命起源自生论自生论、神创论;、神创论; (2)生命起源化学演化学说化学演化学说为多数人认同。 1. 生命起源的过程: 放电 合成 演化 演化 原始大气 有机小分子 有机大分子 原始生命 原始单细胞生物 (不含氧气) (指氨基酸) (指蛋白质、核酸) (生长、生殖、遗传) 注意: (1)只有第一步可通过米勒实验米勒实验验证; (2)有机大分子的结构和病毒结构相似
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