【鲁教版】语文六年级上：第11课《诗两首》ppt课件（1）

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1、纸船,寄母亲,冰心,冰心 （1900- 1999）， 原名 谢婉莹， 现代著名的散文家，小说家，诗人，儿童文学作家。 代表诗集繁星春水，冰心的诗以抒写纯真的爱心和圣洁的母爱为主，影响很大。 以“爱”的哲学认识生活。,冰心,1923年,纸 船 寄母亲 冰心,我从来不肯妄弃了一张纸，总是留着留着， 叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求他载着她的爱和悲哀归去。八，二十七，一九二三

2、太平洋舟中,我从来不肯妄弃了一张纸， 总是留着-留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上/抛下/在海里。,有的/被天风吹卷到/舟中的/窗里， 有的/被海浪/打湿，沾在/船头上。 我/仍是/不灰心的/每天的/叠着， 总希望/有一只/能流到/我要它/到的地方去。,母亲，倘若你梦中/看见一只很小的白船儿， 不要惊讶它无端入梦。 这/是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的， 万水/千山，求它载着她的爱和悲哀归去。,纸船 寄母亲 冰心 我从来不肯妄弃了一张纸， 总是留着-留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从/舟上/抛下/在海里。 有的/被天风吹卷到/舟中的/窗里， 有的/被海浪/打湿，沾在/船头上。 我/仍是

3、/不灰心的/每天的/叠着， 总希望/有一只/能流到/我要它/到的地方去。 母亲，倘若你梦中/看见一只很小的白船儿， 不要惊讶它无端/入梦。 这/是/你至爱的/女儿/含着泪/叠的， 万水/千山，求它载着她的爱和悲哀归去。,愿普天下所有父母永远幸福、健康！ 愿普天下所有儿女永远热爱自己的父母！,以“爱父母”为话题，说几句话或写几行诗，表达感激或祝福，最好能借助一两个形象 。,作业,金 色 花,泰戈尔： 印度文学家。 在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。 代表作：诗集新月集、 园丁集、飞鸟集、吉檀迦利。1913年获得诺贝尔文学奖。,匿（n）笑 ：偷偷地笑。祷告 ： 向神祈求保佑。衍（

4、yn）,生 字 词,朗 读,读出感情 读出重音 停顿恰当 读准字音,金 色 花假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林阴，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭，坐在窗前读罗摩衍那，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然

5、地再落到地上，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的 话了。, 我与妈妈进行了哪三次嬉戏？,妈妈 我,做祷告时,读书时,拿灯去牛棚,-,散发香气,-,将影子投在书页上,-,变回孩子，求妈妈讲故事,为什么妈妈见了面，说：“你这坏 孩子？”,合作学习,我为什么想像自己变成一朵金色花？我变成金色花为什么不愿让妈妈知道?我和妈妈各是什么性格?,思 考, 在这首诗中，你感悟到了什么？请结合自己的实际谈谈。,你还想变成什么美好的事物 来表达对妈妈的爱呢？,玩具 孩子,你真是快活呀,一早晨坐在泥土里,耍着折下来的小树枝儿.我微笑地看你在那里耍着那根折下来的小树枝儿我正忙着算帐,一小时一小时在那里加叠数字.也许你在看我,想道:”这种好没趣的游戏,竟把你的一早晨的好时间浪费掉了!”孩子,我忘了聚精会神玩耍树枝与泥饼的方法了.我寻求贵重的玩具,收集金块与银块.你呢,无论找到什么便去做你的快乐的游戏,我呢,却把我的时间与力气都浪费在那些我永不能得到的东西上.我在我的脆薄的独木船里挣扎着要航过欲望之海,竟忘了我也是在那里做游戏了., 以“妈妈，我想说爱您”为题，写一 段话，表现你对妈妈的深情。,作 业,