第五课 协商决定班级事务 同步练习（含答案）

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1、第五课第五课 协商决定班级事务协商决定班级事务 一、填空题（每空一、填空题（每空 2 2 分，共分，共 2828 分）分） 1.对班级重大事务的决策，要采用_的方式，这种方式可以集中_，达成共识， 形成班级的共同行动方案。 2.在决定班级事务时，每个班级成员都享有平等的权利，即每个人都有_的权利，每 个人都有_的权利，每个人都有_的权利。 3.在班级建设中，_是保证公平的前提,用_的规则管理班级事物，可以实行对 所有人、各种事的标准一致。 4.认真讨论提案是一个相互协商、_的过程。 5.班级的共同决定的执行标准要 _、_，任何人不能任意改动。 6.在投票表决班级事务时，要一人_票，按照_服从_

2、的原则。 7.在作出新的决定前，仍要执行班级_的决定。 二、判断题二、判断题（正确的在括号后边打“”，错误的打“”，每小题（正确的在括号后边打“”，错误的打“”，每小题 2 2 分，共分，共 1616 分）分） 1.班级决定公布后，任何人都不能提意见了。（ ） 2.个别同学不执行班级共同决定会带来不好的影响。（ ） 3.有同学认为民主讨论会导致观点太多，不利已形成统一方案，不好！（ ） 4.投票表决班级事务时，投反对票的同学都是错误的。（ ） 5.讨论提案时，对于个别同学的看法我们也要认真听取和尊重。（ ） 6.班级事务的处理中， 只能关注个别同学的合理要求， 实现对个别同学的关怀就可以了。

3、（ ） 7.在班级讨论时，我们应该充分强调自己的意见。（ ） 8.对于班内活动人人都可以提交方案成为提案人。（ ） 三选择题（每小题三选择题（每小题 4 4 分，共分，共 2424 分）分） 1. 五年级（3）在投票决定科技节活动组织方案中，全班 40 名同学，3 票弃权，17 票反对，20 票赞成，那么这个方案（ ） A.通过 B.不通过 C.不好说 2投票表决班级事务时，我们（ ） A只能同意或不同意 B不可以弃权 C可以同意或不同意，也可以弃权 3.当班级决定形成后，如果你的意见和班级决定仍有分歧，你应该怎么处理（ ） A.先执行共同决定，再提自己的意见 B.可以先不执行共同决定，直接提

4、自己的意见 C.按照自己的意见执行 4.五（5）班参加合唱比赛，在选择合唱曲目上，（ ）这个方式最佳。 A.听文艺委员的 B.征求音乐老师意见 C.和其他班级一样 5.向班级所有成员告知相关信息，张贴公告。这是（ ）的应该做的事情。 A.班级事务决定前 B.班级事务决定中 C.班级事务决定后 6.在红星小学举办的庆祝建国 70 周年合唱比赛中， 五 （X)班荣获了第二名。 活动结束后， 文艺委员激动地总结说：“这次比赛虽然我 们没有夺得第一名，但是我们也很成功，因 为第一组协商的合唱曲目和排练时间合情合理，第二组协商的服装设计很有特色，所以 说，成绩不是第一位的，团结合作才是第一位的！谢谢大家

5、！”这说明（ ） A.文艺委员对比赛成绩不满意 B.五（X)班的每个同学都不重视这场比赛 C.五（X)班的每个同学对这次比赛都有一颗负责任的心 四简答题。（每小题四简答题。（每小题 1010 分，共分，共 2020 分）分） 1.你们班要组织一次“拜访秋天”的主题活动，为制定一个合理的方案，班里要召开一 次班会。如果让你策划这次班会，你将按照怎样的程序来进行，请你分别写出来。 2.日常学习生活中，我们讨论和决定班级事务时要坚持三个原则，它们分别是什么？ 五五阅读下面材料，并简要回答问题。（共阅读下面材料，并简要回答问题。（共 1212 分）分） 为增强同学们的身体素质，五（4）一致通过了一项开

6、展长跑月活动的决定，在 执行过程中，下面这两位同学的想法是否合理，请说说理由？ 同学 A：要是不想跑，就找个理由，请个假！ 同学 B：我是组长，主要负责监督同学的长跑情况，我就不用跑了！ 答案答案 一一填空题填空题 1. 民主讨论 各方意见 2.提案 提出意见 投票表决 3.遵守规则 一视同仁 4.集思广 益 5.一致 稳定 6.一 少数 多数 7.原有 二判断题二判断题 1.2.3.4.5.6.7.8. 三选择题三选择题 1.A 2. C 3.A 4.B 5.A 6.C 四简答题四简答题 1.首先推选好会议的主持人。 第一步班会主持人履行职责； 第二步提案人介绍提案内容； 第三步充分讨论，表达意见；第四步大会表决，公布结果。 2.需要坚持公平公正的原则。需要坚持公开透明的原则。需要坚持协商合作的原 则。 五阅读下面材料，并简要回答问题。五阅读下面材料，并简要回答问题。 A.不合理。班级的共同决定是有约束力的，每个成员都要认认真真落实到行动中，不能 找理由不参加。 B.不合理。因为在班级的共同决定面前每个成员都是平等的，不应存在享有“特权”的 同学，所以组长也要坚持长跑。