第三课 我们班他们班 同步练习（含答案）

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1、第三课第三课 我们班他们班我们班他们班 一、一、填空题（每空填空题（每空 3 3 分，共分，共 3333 分）分） 1.在学校里，有很多班，每个班都是_的，每个班级都有自己的_，都有值得尊 重和_的地方。 2.班级与班级之间既有 _ 也有_。 3.能够为他班喝彩，就是对他们的_和_。 4.在学校生活中，每个班级要做到一起_，共同创造和分享美好的校园生活。 5.班级间的竞争必须使用_方式。 6.真正懂得为他人喝彩的人， 会欣赏他人在竞争过程中的_表现和努力拼搏的_， 而不会在意胜败的结果。 二、判断题二、判断题（正确的在括号后边打“”，错误的打“”，每小题（正确的在括号后边打“”，错误的打“”，

2、每小题 3 3 分，共分，共 2121 分）分） 1.班级之间的竞争只有害处。（ ） 2.班级之间的不正当竞争是不光彩的。（ ） 3.四（1）班经常让老师批评，所以没有我们班可学习的地方。（ ） 4.为了班级荣誉使用不正当竞争方式我们是可以认可的。（ ） 5.增进班级间的合作会促进我们同学之间的相互学习。（ ） 6.在学校班级之间存在竞争是正常的现象。（ ） 7.学习生活中我们应该做到为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。（ ） 三三选选择题（每小题择题（每小题 4 4 分，共分，共 2020 分）分） 1.班级之间的竞争，（ ） A.会带来很多矛盾 B.带给我们成长和收获 C.对任何同学都没有

3、好处 2学校正在举行秋季运动会，三个小伙伴正在讨论，谁的说法正确（ ）。 A我只为我们班的运动员加油 B哪个运动员表现好我为谁加油 C我肯定不为 2 班加油，因为我们上次输给了他们班 3这样的竞争方式是不正当的（ ） A.摄影比赛，为了让班级获得好成绩，小华把爸爸的作品拿来参赛 B.上周卫生评比，2 班的检查员看到自己班地上的纸屑，他按照规定给自己班减了分 C.歌唱比赛为别的班喝倒彩 4.下面哪个活动是班级间的合作活动（ ）下面哪个活动是班级间的竞争活动（ ） A.四（1）班和四（2）班举行拔河比赛 B.四（1）班和四（2）班的联合表演我和我的祖国，获得了一等奖 C.四（1）班和四（2）班共同

4、观看消防知识安全教育片 5.在学校的各种比赛中我们常说：“友谊第一，比赛第二”，这说明（ ） A.比赛不重要 B.班级间不能存在竞争 C.要正确对待班级间的竞争 四简答题（共四简答题（共 1010 分）分） 1.如果你想了解隔壁四 （2） 班的特点， 调查他们值得你班学习的地方， 你有哪些途径呢？ 五自主五自主探究（每小题探究（每小题 8 8 分分, ,共共 1616 分）分） 1.1.在运动会上，如果你看到别的班的同学跑在前面，你会为他们喝彩？为什么？ 2.XX 小学四年级要在端午节举行“校园话剧”比赛，为了自己班取得一个好成绩，小丽 提议要干扰其他班的比赛心情，可以制作一条贬低其他班级的横幅，这种做法可行吗？ 为什么？ 答案 一一填空填空 1.不同 特点 欣赏 2.合作 竞争 3.认可 欣赏 4.合作 5.正当 6.卓越 精神 二判断题二判断题 1.2.3.4.5.6.7. 三选择题三选择题 1.B 2. B 3.A 4.B A 5.C 四简答题四简答题 1. 了解他们班的奖项，看看他们班擅长什么；问问既教他们班又教我们班的老师， 听听老师对两个班的评价；通过阅读他们班的板报，了解他们班的特点。（答案不唯 一） 五、自主探究五、自主探究 1.会，因为跑在前面的同学值得我们赞赏和学习。 2.不可行。因为这种竞争方式不正当，也不友善，即便获奖了，也不光彩。