2020年秋部编版语文八年级上册第四单元单元测试卷(含答案)
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1、第四单元单元测试卷第四单元单元测试卷 一、积累与运用。一、积累与运用。(28 分分) 1、下列画横线的字的注音全部正确的一项是( )(2 分) A. 秀颀(q) 楠木(nn) 婆娑(s) 无边无垠(yn) B.濒临(pn) 鲜腴(y) 擦拭(sh) 恹恹欲睡(yn) C.踌躇(chu) 簌簌(li) 宛然(wn) 参差不齐(c) D.狼藉(j) 妥帖(ti) 鄙视(b) 举箸提笔(zh) 2 下列词语中画横线的字,每对读音都不同的一项是( )(2 分) A.狼藉/慰藉 勉强/强人所难 参天大树/参差不齐 B.虬枝/倾轧 鲜腴/阿谀奉承 不折不挠/饶有兴致 C.碑帖/请帖 频繁/濒临灭绝 差强人
2、意/ 阴差阳错 D.茸毛/修葺 遏制/精疲力竭 嗜书成癖/开天辟地 3、下列词语中没有错别字的一项是( )(2 分) A.迁腐 蹒珊 刹那间 触目伤怀 不折不饶 B.凋谢 马褂 唱双簧 旁溢斜出 妙手偶得 C.颓唐 开垦 里程碑 纵横决荡 潜滋暗长 D.殆 虬枝 密匝匝 祸不单行 连绵不断 4.下列句中画横线词语使用不正确的一项是( )(3 分) A.真是祸不单行,他刚失业,妻子也在单位的裁员中下岗,全家的经济状况顿时变得困难起来。 B. “严”字面前,逃避责任越来越难,严肃问责越来越多,那些法不责众的心态、蒙混过关的想法、打擦 边球的侥幸心理,再难有潜滋暗长的空间。 C.面对反动派刽子手的死
3、亡威胁,她坦荡如砥地说:“我现在只求一死。 D.采访中,记者发现,像孟女士这样眼睁睁看着孩子鼻梁上架起小眼镜而无能为力的家长,数不胜数。 5、下列句子中,没有语病的一项是( )(3 分) A.一个人对名家作品能否有透彻的理解,主要取决于能深人地阅读作品。 B.我从心里由衷地感谢母亲多年来对我的细心照顾与耐心教育。 C.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止疫情扩散。 D.各地各部门都要把改善民生、重视民生作为一切工作的出发点和落脚点。 6.下列说法有误的一项是( )(3 分) A.茅盾的白杨礼赞主要运用欲扬先抑的手法,突出了白杨树不平凡的形象,歌颂了朴质、坚强、力 求上进的抗日军民。 B.
4、朱自清的背影的特点是抓住人物的“背影”立意,在叙事中抒发父子深情。 C.汪曾祺的昆明的雨全文主要运用白描手法,把雨季的昆明写得极富诗意,展现出中国水墨画一般 的意境 D.罗素在我为什么而活着中指出,他活着的三个理由是:第一,对爱情的渴望;第二,对知识的追求;第 三,对人类苦难不可遏制的同情。 7、下列句子排列顺序最恰当的一项是( )(3 分) 年少时候,母亲就是我们的守护神,每一次从梦中醒来,都会看到母亲温柔的目光,每一次跌倒,都 会得到母亲的搀扶。冬天里 ,夏天里 ,秋天里 ,春天 里 . 母亲便是月亮,映着我们床前的明月光 母亲就是小火炉,摸起来,暖暖的 母亲就是一片绿荫,为我们遮挡太阳
5、母亲就是暖阳,给我们力量,让我们坚强 A. B. C. D. 8、在下面横线处填写相关的诗歌名句。(8 分) (1)渡荆门送别中由欣赏美景转入思乡之叹的句子是: , . (2)使至塞上中描写诗人到塞外后所见到的雄奇壮丽风光,并且因画面开阔、意境雄浑,被誉 为“独绝子古的名句是: , . (3)野望中化用曹操的诗句“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”,并且表现诗人想在 政治上有所作为却始终不得志的句子是: , . (4) 黄 鹤 楼 中 写 诗 人 从 怀 古 之 思 回 到 现 实 中 来 , 登 楼 所 见 明 丽 之 景 的 句 子 是: , . 二、现代文阅读。二、现代文阅读。(3
6、3 分分) (1)阅读下文,完成 912 题。(18 分) 父亲教我做年糕 我离开故土二十五年了,眷恋乡土,思念亲人的情感从未淡化,反而越老越浓。特别是农历新年 前,新加坡到处开始张灯结彩,年味越来越浓郁时,我就越想念小时候过年的种种滋味。最令我思念 的,或最难满足的竟然是这一口炸年糕,北京人爱吃的那种白年糕坨。 我小时候,和我父母都在北大荒建设兵团,那时生活非常艰苦。我的父母家在北京,过年我们都 能收到一些从北京寄来的特产年货,比如白年糕坨。后来父亲跟当地老乡换白糯米,再自己磨成粉, 给我们做年糕。父亲擅长做我们回族清真风味的年糕,他会做的品种可多了,单单凉糕就有盆糕、馅 糕、米糕、豆面糕、
7、塔糕、艾窝窝、驴打滚、卷糕、藕丝糕等十多种。可是我最爱吃的,我最思念的 年味儿,就是炸白年糕坨,白色的一坨一坨,用白糯米做成的,圆圆的小坨中间都有个红点。 大年三十晚上包完饺子,父亲就做年糕坨。开始我就依偎在他旁边看着,问这问那。母亲总不愿 他做多了,因为炸年糕很费油,他就说:“看,孩子都盼了一年了。”他边给我讲故事,他边干活。 后来,他就干脆教我做。他先用凉水和一小块糯米粉团,他的拇指好像计量单位的分割器,在小盆边 上一挑,就分割出一个小球,最奇妙的是每个小球都一般大,他把小球放在手心上,两只手合上对着 一转,一碾,再一按,就成一小坨,我眼看着他一转一转的,就好像变戏法一样,一坨坨就做好了,
8、 真是太神奇了。 他把分割出来的小球递给我一个,让我放在手掌心上,把它一边转,一边按成坨状。我看着挺容 易,但真操作起来,那可是个技术活儿。我的这坨拍来拍去,也拍不圆。母亲就说:“别让孩子玩儿 面!浪费一丁点就是好几粒粮食。”父亲看看我,我瞧瞧父亲,我们赶快地异口同声说: “知道了!” 他总保持我的“原创”,把我完成的形状怪异、圆不圆、方不方的年糕坨,认真地摆在盖帘上, 最后,让我用小手沾一点食用红彩,在我的年糕坨中间点一下,好像完成一个伟大的杰作精品。“这 是你的,明天早上爸爸给你炸!”然后他把一个个糯米碾成的小坨,放在铺好湿布的笼屉上蒸十五分 钟, 稍微凉一下, 年糕坨一点都不粘屉, 父亲
9、轻轻用铲子铲起了这些白胖的年糕坨, 再放回到盖帘上, 马上拿到屋外面冻上。东北天气冷,大概十分钟就冻硬了,他边把它们收到袋子里,边说:“看!你 的最特别,爸爸一眼就认得出。”他说着把装满年糕坨的袋子搁在窗台上。 我总好像怕它跑了一样,睡觉前一定悄悄推开门溜出去,再看看窗台上那袋年糕坨。 第二天早上给父母拜了年,父亲就说:“爸爸这就炸年糕了!”我坐在炕桌旁边盼着炸年糕出锅 的时间,似乎比三十晚上盼放烟花的时间还漫长。等待的时间越长,哈喇子流得越多。炸年糕是很需 要耐心的,冰冻的年糕坨微微化冻才能炸,所以父亲在我没有起床前,已经把它们拿进屋里化着了。 炸时油不能太热,须小火慢慢煎炸,一边炸一边轻轻
10、地用筷子触敲,通常中间部分会鼓起大大小小的 泡泡,刚出锅的年糕带着“吱吱”的响声上桌,吃的时候要用筷子把泡泡捅破,撒上白糖。我通常是 急不可待地一口咬下去,母亲总会在旁边说:“慢一点儿,别烫了嘴,烫了心!”外面是焦脆的,里 面黏黏的,能粘住筷子,白糖和年糕混合的口感,更增添了咀嚼的乐趣。 “看你做的这个多棒!”我一看,年糕颜色金灿灿的,那是父亲煎炸的火候掌握得好,但我做的 怪胎其实没怎么起泡泡。原来做年糕坨的时候,按、揉、碾、压和拍的方法是很有技巧的。后来,我 年年都跟父亲学,直到我也能做得和他的一样好,一炸就能起大大的泡泡。这中间冒起的泡泡非常重 要,因为它更预示着我们的生活,一年比一年“发
11、”,一年比一年好。 这些久远了的记忆从未真正离开我,每到年根,就回来温慰着我思乡的心。 9、阅读全文,理清文章思路,根据提示填写相关内容。(4 分) (思)年糕-(A )年糕-(炸)年糕(B 糕)_(忆)年糕 10、请从用词的角度,赏析第段画线句子。(4 分) 11、文章结尾“这些久远了的记忆从未真正离开我,每到年末,就回来温慰着我思乡的心,因为那里才是 我的根,结合全文谈谈你对这句话的理解。(6 分) 12、选文和朱自清的背影都是表现父爱的回忆性散文,结合文章内容,谈谈两位父亲对孩子“爱的表 达”上的不同。(4 分) (二)阅读下文,完成 1316 题。(15 分) 人为什么要善良 鲁西西
12、在我家附近,有一个小小修车铺。我第一次去大叔那里补胎,他干完活 ,满手油污地立在那里, 对我说:好了。 我问,师傅,多少钱? 他说:“4 块。” 我忍不住惊讶,在这城市,这种脏累的活,时间成本和店租成本,收费却这么低廉。 他老婆闻迅而来,纠正道:“5 块。” 大叔不高兴地扭过头,冲他老婆说:“我说 4 块就 4 块!” 他老婆说:“你每次都 这样!” 战火仿佛一触即燃。 不想看两口子因为一块钱而吵架,我连忙喊:“你们不要吵啦!”丢下 5 块钱跑了。 后来我都把车推到他店里修,等待的时候,就会观察他的店面。不足 10 平方,供一家三口做生 意,吃饭、阁楼上睡觉。条件很艰苦。 有一次,他修车的时候
13、,我坐在旁边看他修。我才发现他有一只手的手指不太灵活,仔细一看, 发现他的四个手指齐齐断过,是重新接过的。 可是,大叔每次修车,要的价格都是那么低。补胎 5 块,调整刹车 5 块,家里收到的小书架 , 抱下来请他帮忙拼装仍是 5 块。 我常常在想,他一天要赚多少个 5 块才能维持他的活呢?我真的情愿多给他一些,但是我从来没 有这么做。 有一年春节,他回江西老家过年,我发现他回来以后搬到隔壁更小更偏僻的店面。 我向他买了充电器,用了几个月,充电器被我弄坏了。 我带着旧的充电跑下去,对他说:“师傅,买个充电器。这个坏了,给你。”(我是想把坏的那 个给他,好让他回收卖一点钱。) 不料 ,他看了一眼坏
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