2019-2020学年四川省成都市郫都区高三上10月月考数学试卷(理科)含答案详解
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1、2019-2020 学年四川省成都市学年四川省成都市郫都区郫都区高三(上)高三(上)10 月月考数学试卷(理科)月月考数学试卷(理科) 一、选择题:本大题共一、选择题:本大题共 12 个小题,每小题个小题,每小题 5 分,共分,共 60 分分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的目要求的.请将你选择的答案涂到答题卡上请将你选择的答案涂到答题卡上. 1 (5 分)已知集合 Ay|y3x,B0,1,2,3,则 AB( ) A1,2,3 B (0,+) C0,1,2 D0,+) 2 (5 分)已知 i 是虚数单位,复数 z 在复平面内对应的点
2、为(1,1) ,则为( ) A B1i C1+i D 3 (5 分)某调研机构随机调查了 2019 年某地区 n 名业主物业费的缴费情况,发现缴费金额(单位:万元) 都在区间0.5,1.1内,其频率分布直方图如图所示,若第五组的频数为 32,则样本容量 n( ) A200 B400 C800 D1600 4 (5 分)过点(1,0)且倾斜角为 45的直线与抛物线 y24x 的位置关系是( ) A相交且有两公共点 B相交且有一公共点 C有一公共点且相切 D无公共点 5 (5 分)若直线 l:kxy+10 上不存在满足不等式组的点(x,y) ,则实数 k 的取值范围为 ( ) A (1,+) B
3、(0,+) C (0,1) D (0,1 6 (5 分)设 l,m 是两条不同的直线, 是两个不同的平面,则下列命题中正确的是( ) A若 lm,m,l,则 B若 l,lm,则 m C若 l,m,则 lm D若 l,m,则 lm 7 (5 分)如图,若在矩阵 OABC 中随机撒一粒豆子,则豆子落在图中阴影部分的概率为( ) A1 B C D1 8 (5 分)如图所示的程序框图的算法思路源于我国古代数学名著九章算术中的“更相减损术” ,执行 该程序框图,若输入的 a,b 分别为 63,36,则输出的 a( ) A3 B6 C9 D18 9 (5 分) (文)设函数 yxsinx+cosx 的图象
4、上的点(x0,y0)处的切线的斜率为 k,若 kg(x0) ,则函数 kg(x0)的图象大致为( ) A B C D 10 (5 分)为迎接双流中学建校 80 周年校庆,双流区政府计划提升双流中学办学条件区政府联合双流中 学组成工作组,与某建设公司计划进行 6 个重点项目的洽谈,考虑到工程时间紧迫的现状,工作组对项 目洽谈的顺序提出了如下要求:重点项目甲必须排在前三位,且项目丙、丁必须排在一起,则这六个项 目的不同安排方案共有( ) A240 种 B188 种 C156 种 D120 种 11 (5 分)已知函数的图象过点,若要得到一 个偶函数的图象,则需将函数 f(x)的图象( ) A向左平
5、移个单位长度 B向右平移个单位长度 C向左平移个单位长度 D向右平移个单位长度 12 (5 分)已知 f(x)是定义域为(0,+)的函数 f(x)的导函数,若 x2f(x)+xf(x)lnx,且 f(1) 2,则( ) A B4f(3)3f(4) C当 x1 时,f(x)取得极小值2 D当 x0 时,f(2)+2x0 二、填空题:本大题共二、填空题:本大题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分,共分,共 20 分,将答案填在答题卡相应横线上分,将答案填在答题卡相应横线上. 13 (5 分)已知双曲线的右焦点为 F,则 F 到其中一条渐近线的距离为 14 (5 分)已知平面向量 与 的夹角为,
6、若,则 15 (5 分)ABC 的内角 A、B、C 的对边分别为 a、b、c已知,c1,b+a(sinCcosC)0, 则 a 16 (5 分)圆锥 SD(其中 S 为顶点,D 为底面圆心)的侧面积与底面积的比是 2:1,则圆锥 SD 与它的外 接球(即顶点在球面上且底面圆周也在球面上)的体积比为 三、解答题:本大题共三、解答题:本大题共 5 小题,共小题,共 70 分分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17 (12 分)已知等差数列an的前 n 项和为 Sn,且 a23,S525等比数列bn中,b1+b330,b4+b6 810 ()求数列an
7、、bn的通项公式; ()求数列an+bn的前 n 项和 Tn 18 (12 分)如图,在直三棱柱 ABCA1B1C1中,ABC90,CB1,CA2,点 N 是 CA 的中点 ()求证:B1C平面 A1BN; ()求平面 A1BN 与平面 CBB1C1所成的锐二面角的余弦值 19 (12 分)甲、乙两品牌计划入驻某商场,该商场批准两个品牌先进场试销 5 天两品牌提供的返利方案 如下:甲品牌无固定返利,卖出 10 件以内(含 10 件)的产品,每件产品返利 5 元,超出 10 件的部分每 件返利 7 元;乙品牌每天固定返利 20 元,且每卖出一件产品再返利 3 元经统计,两家品牌在试销期间 的销售
8、件数的茎叶图如下: ()现从乙品牌试销的 5 天中随机抽取 3 天,求这 3 天的销售量中至少有一天低于 10 的概率 ()若将频率视作概率,回答以下问题: 记甲品牌的日返利额为 X(单位:元) ,求 X 的分布列和数学期望; 商场拟在甲、乙两品牌中选择一个长期销售,如果仅从日返利额的角度考虑,请利用所学的统计学知 识为商场作出选择,并说明理由 20 (12 分)已知椭圆的离心率为,左,右焦点分别为 F1,F2A,B 是椭圆 C 上两点,O 是坐标原点,且,|AF1|+|BF1|4 ()求椭圆 C 的方程; ()过 F1作两条相互垂直的直线 l1,l2分别交椭圆于 P,Q 和 M,N,求|PQ
9、|+|MN|的取值范围 21 (12 分)已知函数 f(x)lnx+(aR)在 x1 处的切线与直线 x2y+10 平行 ()求实数 a 的值,并判断函数 f(x)的单调性; ()若函数 f(x)m 有两个零点 x1,x2,且 x1x2,求证:x1+x21 请考题:共请考题:共 10 分分.请考生在第请考生在第 22、23 题中任选一题作答,如果多选,则按所做的第一题记分题中任选一题作答,如果多选,则按所做的第一题记分.作答时请写清作答时请写清 题号题号.选修选修 4-4:坐标系与参数方程:坐标系与参数方程 22 (10 分)已知过点 P(1,1)的直线 l 的倾斜角为 ,以直角坐标系 xOy
10、 的原点 O 为极点,x 轴正半轴 为极轴,建立极坐标系,曲线 C 的极坐标方程为 sin24cos (I)将曲线 C 的极坐标方程化为直角坐标方程; (2)若直线 l 与曲线 C 交 A,B 两点,当OAP 的面积为OAB 面积的一半时,求 tan 选修选修 4-5:不等式选讲:不等式选讲 23已知 f(x)|x+3|x1| ()解不等式:f(x)1; ()若函数 f(x)的最大值为 m,且正数 a,b,c 满足 a+2b+4cm,求证: 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共一、选择题:本大题共 12 个小题,每小题个小题,每小题 5 分,共分,共 60 分分.在每小题
11、给出的四个选项中,只有一项是符合题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的目要求的.请将你选择的答案涂到答题卡上请将你选择的答案涂到答题卡上. 1 (5 分)已知集合 Ay|y3x,B0,1,2,3,则 AB( ) A1,2,3 B (0,+) C0,1,2 D0,+) 【分析】可以求出集合 A,然后进行交集的运算即可 【解答】解:Ay|y0,B0,1,2,3, AB1,2,3 故选:A 【点评】本题考查了描述法、列举法的定义,指数函数的值域,交集的运算,考查了计算能力,属于基 础题 2 (5 分)已知 i 是虚数单位,复数 z 在复平面内对应的点为(1,1) ,则为( ) A B
12、1i C1+i D 【分析】由已知求得 z,代入,再由复数代数形式的乘除运算求解 【解答】解:由题意,z1i,得 故选:D 【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题 3 (5 分)某调研机构随机调查了 2019 年某地区 n 名业主物业费的缴费情况,发现缴费金额(单位:万元) 都在区间0.5,1.1内,其频率分布直方图如图所示,若第五组的频数为 32,则样本容量 n( ) A200 B400 C800 D1600 【分析】根据频率分布直方图,求出第五组的频率为 0.08,再由第五组的频数为 32,由此能求出样本容 量 【解答】解:根据频率分布直方图,第
13、五组的频率为 0.80.10.08, 又第五组的频数为 32, 所以样本容量为 故选:B 【点评】本题考查样本容量的求法,考查频率分布直方图的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基 础题 4 (5 分)过点(1,0)且倾斜角为 45的直线与抛物线 y24x 的位置关系是( ) A相交且有两公共点 B相交且有一公共点 C有一公共点且相切 D无公共点 【分析】联立直线与抛物线方程,通过零点的个数,判断位置关系即可 【解答】解:直线方程为 yx+1,与 y24x 联立可得(x+1)24xx22x+10, 0 且有重根 x1, 该直线与抛物线 y24x 有唯一公共点且相切 故选:C 【点评】本题考查直
14、线与抛物线的位置关系的应用,是基本知识的考查 5 (5 分)若直线 l:kxy+10 上不存在满足不等式组的点(x,y) ,则实数 k 的取值范围为 ( ) A (1,+) B (0,+) C (0,1) D (0,1 【分析】画出不等式组表示的平面区域,结合图形知直线 l:kxy+10 的斜率 k 满足什么条件时,直 线 l 上不存在阴影部分内的点 【解答】解:画出不等式组表示的平面区域,如图阴影部分所示; 由直线 kxy+10 恒过定点 B(0,1) , 结合图形可知,当且仅当直线 l:kxy+10 的斜率 k 满足 0k1 时, 直线 l 上不存在阴影部分内的点 故选:D 【点评】本题考
15、查了简单的线性规划应用问题,也考查了数形结合解题思想,是基础题 6 (5 分)设 l,m 是两条不同的直线, 是两个不同的平面,则下列命题中正确的是( ) A若 lm,m,l,则 B若 l,lm,则 m C若 l,m,则 lm D若 l,m,则 lm 【分析】先由 l 及 ml 可得 m,又 可得 m 【解答】解:对于 B:l,lm,m, (若两条平行直线中的一条垂直于一个平面,则另一条直 线也垂直这个平面) 由 m 及 可得 m, 故选:B 【点评】本题考查了空间中直线与平面之间的位置关系,属基础题 7 (5 分)如图,若在矩阵 OABC 中随机撒一粒豆子,则豆子落在图中阴影部分的概率为(
16、) A1 B C D1 【分析】分别求出矩形和阴影部分的面积即可求出豆子落在图中阴影部分的概率 【解答】解:S矩形,sinxdx(coscos0)2, S阴影2, 故豆子落在图中阴影部分的概率为1, 故选:A 【点评】本题简单的考查了几何概率的求解,属于容易题,难度不大,正确求面积是关键 8 (5 分)如图所示的程序框图的算法思路源于我国古代数学名著九章算术中的“更相减损术” ,执行 该程序框图,若输入的 a,b 分别为 63,36,则输出的 a( ) A3 B6 C9 D18 【分析】由循环结构的特点,先判断,再执行,分别计算出当前的 a,b 的值,即可得到结论 【解答】解:由 a63,b3
17、6,满足 ab, 则 a633627, 由 ab,则 b36279, 由 ab,则 a27918, 由 ab,则 a1899, 由 ab,则退出循环,输出 a9 故选:C 【点评】本题考查了算法和程序框图,主要是对循环结构的理解和运用,以及赋值语句的运用问题,是 基础题 9 (5 分) (文)设函数 yxsinx+cosx 的图象上的点(x0,y0)处的切线的斜率为 k,若 kg(x0) ,则函数 kg(x0)的图象大致为( ) A B C D 【分析】 先根据导数的几何意义写出 g (x) 的表达式 再根据图象的对称性和函数值的分布, 逐一判断 【解答】解:由题意,得 g(x)xcosx,因
18、为 g(x)g(x)所以它是奇函数, kg(x0)y(x0)x0cosx0,图象关于原点对称,排除 A,C,排除 B,C 又当 0 x1时,cosx0,xcosx0,知 D 项不符合, 故选:B 【点评】对于这样的图象信息题,要根据选项,找出区分度,如图象的对称性,单调性,函数值的特征 等,再逐一判断在选择题的作答中,排除法一直是切实有效的方法之一,特别是这样的图象题,优势 尤为明显 10 (5 分)为迎接双流中学建校 80 周年校庆,双流区政府计划提升双流中学办学条件区政府联合双流中 学组成工作组,与某建设公司计划进行 6 个重点项目的洽谈,考虑到工程时间紧迫的现状,工作组对项 目洽谈的顺序
19、提出了如下要求:重点项目甲必须排在前三位,且项目丙、丁必须排在一起,则这六个项 目的不同安排方案共有( ) A240 种 B188 种 C156 种 D120 种 【分析】 根据题意, 按甲的位置分 3 种情况讨论, 求出每种情况的排法数目, 由加法原理计算可得答案 【解答】解:根据题意,分 3 种情况讨论: 、当甲在第 1 位时, 第一步,丙、丁捆绑成的整体有 4 种方法, 第二步,丙、丁内部排列用种方法, 第三步,其他三人共种方法,共种方法; 、当甲在第 2 位时,第一步,丙、丁捆绑成的整体有 3 种方法, 后面两步与第一类方法相同,共种方法; 、当甲在第 3 为时,与第二类相同,共 36
20、 种方法; 则完成这件事的方法数为 N48+36+36120; 故选:D 【点评】本题考查排列、组合的应用,涉及分步、分步计数原理的应用,属于基础题 11 (5 分)已知函数的图象过点,若要得到一 个偶函数的图象,则需将函数 f(x)的图象( ) A向左平移个单位长度 B向右平移个单位长度 C向左平移个单位长度 D向右平移个单位长度 【分析】直接利用三角函数关系式的恒等变换的应用,把函数的关系式变形成正弦型函数,进一步利用 函数的图象和性质的应用和函数的图象的平移变换的应用求出结果 【解答】解:函数, 由已知,可知,kZ, 解得,kZ 又因为 03, 所以 k0, 所以 令,kZ, 得,kZ,
21、 所以函数 f(x)时,对称轴为直线,当 k1 时,对称轴为直线要得到一个偶函数 的图象, 可将 f(x)的图象向左平移个单位长度,或向右平移个单位长度 故选:B 【点评】本题考查的知识要点:三角函数关系式的恒等变换,正弦型函数的性质的应用,函数的图象的 平移变换的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型 12 (5 分)已知 f(x)是定义域为(0,+)的函数 f(x)的导函数,若 x2f(x)+xf(x)lnx,且 f(1) 2,则( ) A B4f(3)3f(4) C当 x1 时,f(x)取得极小值2 D当 x0 时,f(2)+2x0 【分析】构造函数,结合条件分析
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