2020年部编版九年级上道德与法治全册知识点总结
《2020年部编版九年级上道德与法治全册知识点总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年部编版九年级上道德与法治全册知识点总结(14页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、部编人教版九年级道德与法治部编人教版九年级道德与法治上上册知识点册知识点 第一单元富强与创新第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路第一课踏上强国之路 1.1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的? ? (1)逐步确立了公有制为主体、 多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经 济平等竞争、相互促进的新格局。 (2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥 政府作用,推动经济社会持续健康发展。 (3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重 劳动、尊
2、重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。 2.2.改革开放改革开放 4040 年来年来, ,中国腾飞主要表现在哪些方面中国腾飞主要表现在哪些方面? ? (1)中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国, 科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上 的伟大奇迹,充分显示了中国力量。 (2)改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社 会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸 福生活。 (3)从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建
3、“一带一路”,从应对亚洲金融危 机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要 力量 3.3.中国的腾飞证明了什么道理中国的腾飞证明了什么道理? ? 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。关键抉择。 4.4.为什么改革只有进行时为什么改革只有进行时, ,没有完成时没有完成时? ? (1)我国过去 40 年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 (2)进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻 力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底, 开启全面深化改革
4、的新征程。 (3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段高质量发展阶段。 (4)我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 (5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不断弘扬与时进、锐意进取、勤于探索、 勇于实践的改革创新精神,继续自强不息,自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程, 才能奏响中国走向繁荣富强的 最强音。 5.5.进入新时代进入新时代, ,我国社会主要矛盾是什么我国社会主要矛盾是什么? ? 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 6
5、.6.为什么要坚持共享发展成果为什么要坚持共享发展成果? ? (1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,面且要看发展成果是否惠及全体人民,人民 的合法权益是否得到切实保障。 (2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众 共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。 (3)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 (4)发展的根本目的就是增进民生福祉。 第二课创新驱动发展第二课创新驱动发展 1.1.怎样正确认识创新怎样正确认识创新? ? (1)生活处处有创新。 生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生
6、活的惯 常看法。 (2)创新是一种生活方式。 (3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 (4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 (5)创新让生活更美好。 2.2.为什么要坚持创新发展为什么要坚持创新发展?(?(为什么说创新是引擎为什么说创新是引擎?)?) (1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 (2)当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创 新者强,唯创新者胜。 (3)创新发展是中华民族复兴的国运所系,实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全 面创新,让创新成为推动发展的第一轴力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 (4
7、)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。 改革创新推动 中国走向富强 (5)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改 革发展成果。 3.3.我国目前的科技发展现状是怎样的我国目前的科技发展现状是怎样的? ? (1)成就:在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。 (2)不足:从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长 贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。 4.4.怎样建设创新型国家怎样建设创新型国家? ? (1)必须落实科
8、教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移 到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。 (2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地 走中国特色自主创新道路。 (3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台, 营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 5.5.我国为什么大力发展教育事业我国为什么大力发展教育事业?(?(教育的重要性教育的重要性) ) (1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。 (2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民
9、素质、培养创新型人才、促进人的全面发展 的根本途径。 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 6.6.我国为什么要鼓励万众创新我国为什么要鼓励万众创新? ? (1)每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值;每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳 动为国家和人民作出贡献。 (2)企业是社会创新的重要力量。 (3)时代需要弘扬创新精神。 (4)创新的目的是增进人类福社,让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过 上体面而有尊严的生活。 第二单元民主与法治第二单元民主与法治 第三课追求民主价值第三课追求民主价值 1.1.为什么说我国社会主义民主是新型的民主为什么说我国社会主义民主是新
10、型的民主? ? (1)我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到 验证,是有生命力的。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 (2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 (3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政 治的特有形式和独特优势。 2.2.发展社会主义民主的意义是什么?发展社会主义民主的意义是什么? 发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、 国 家繁荣富强。 3.3.我国实行人民民主的重要形式:我国实行人民民主的重要形式: (1)
11、发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利。 (2)发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致 意见。 4.4.在我国在我国, ,保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些? ? (1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通 过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。 (3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、 保障少数民族合法权利的基本政 治制度。 (4)实行
12、基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。 5.5.公民行使民主权利的方式主要有哪些公民行使民主权利的方式主要有哪些? ? (1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 (2)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 (3)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 6.6.为什么要增强公民的民主意识为什么要增强公民的民主意识? ? (1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质 量和水平,与公民的民主意识密切相关。 (2)在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体 现在日
13、常言行中,成为一种生活方式。 (3)增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的 重要保证。 7.7.公民参与民主生活的基本要求有哪些公民参与民主生活的基本要求有哪些? ? 我国公民参与民主生活,要求具有社会贵任感和主人翁意识,不断增强分析判断能力,以理性、 公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提 高依法有序参与民主生活的能力。 8.8.公民应怎样增强民主意识公民应怎样增强民主意识? ? (1)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 (2)公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主
14、态度。 (3)公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 第四课建设法治中国第四课建设法治中国 1.1.为什么要选择法治道路为什么要选择法治道路? ? (1)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、 稳定、 持续的生活预期, 保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 (2)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、 实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、 维护社会稳定、实现社会正义的有效方式,走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 2.2.法治的要求有哪些法治的要求有哪些? ? (1)法治要求实行良法之治。 良法应当反映
15、最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,程序正当,符合公平正义要 求,维护个人的基本权利,促进人与社会的共同发展,最大程度地维护社会秩序、 增进人民福祉。 (2)法治还要求实行善治。 法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益 的最大化。 3.3.怎样建设法治中国怎样建设法治中国? ? (1)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到 严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、 自觉遵 守者和坚定捍卫者,(科学立 法、严格执法、公正司法、全民守法) (2)坚定不移地走中国特
16、色社会主义法治道路,必须坚持党的领导人民当家作主、 依法治国有机 统一。 4.4.什么是依法行政什么是依法行政? ?依法行政的核心是什么依法行政的核心是什么? ? (1)含义:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行 使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权 力。 (2)核心:依法行政的核心是规范政府的行政权。 5.5.为促进政府依法行政为促进政府依法行政, ,政府和公民个人分别应怎样做政府和公民个人分别应怎样做? ? (1)政府要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科 学化和民主化
17、。 (2)公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 6.6.怎样建设法治政府怎样建设法治政府? ? 必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推 进民主法治建设进程。 7.7.为什么要厉行法治为什么要厉行法治? ? 全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 8.8.怎样厉行法治怎样厉行法治?(?(厉行法治的要求厉行法治的要求) ) (1)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。 (2)现代社会的公民,要学会在法治状态下生活,增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培 养正确的权利义务观念、契
18、约精神、规则意识。 (3)政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,共同守法。 (4)要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起 “遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。 9.9.怎样正确认识法治与德治的关系怎样正确认识法治与德治的关系? ? (1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道 德的教化作用。 (2)以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对 法治文化的支撑作用。 (3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 第三单元文明
19、与家园第三单元文明与家园 第五课守望精神家园第五课守望精神家园 1.1.中华优秀传统文化有着怎样的价值和作用中华优秀传统文化有着怎样的价值和作用?(?(重要性重要性) ) 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建 设、 改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中 华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 2.2.中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承的重要原因是什么一脉相承的重要原因是什么? ? 它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 3.3
20、.新时代怎样传承和发展中国特色社会主义文化新时代怎样传承和发展中国特色社会主义文化? ? 坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本 来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 4.4.为什么要坚定中华民族的文化自信为什么要坚定中华民族的文化自信? ? (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化 生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 (2)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 5.5.中国人民的文化自信来自哪里中国人民的文化自信来自哪里? ?
21、(1)不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展,更来自于当今中国特色社会主义 的蓬勃生机,来自于实现中国梦的光明前景。 (2)文化的优秀、国家的强大、人民的力量,是我们文化自信的强大底气,是文化自信的水之源 木之本。 6.6.怎样增强中华民族的文化自信怎样增强中华民族的文化自信? ? (1)夯实优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护。 (2)在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展。 (3)跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交流互鉴中丰富发展。 7.7.为什么要弘扬中华传统美德为什么要弘扬中华传统美德?(?(中华传统美德的重要性中华传统美德的重要性) ) (1)中华传
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 年部编版 九年级 道德 法治 知识点 总结
文档标签
- 年部编版
- 2021年部编版四年级下册道德与法治全册知识点总结
- 2021年部编版五年级下册道德与法治全册知识点总结
- 道德与法治九年级上全册单元知识整理
- 部编版五年级上道德与法治7
- 2020年苏人版九年级上道德与法治全册知识点梳理
- 2021年部编人教版道德与法治九年级上全册知识点
- 2021年部编版九年级上册道德与法治全册知识点归纳
- 2021年部编版九年级下册道德与法治全册知识点归纳
- 2020年部编版九年级下道德与法治全册知识点汇总
- 2021年部编版九年级上道德与法治全册知识点总结归纳
- 2021年部编版九年级上道德与法治全册知识点总结完整版
- 九年级上道德与法治全册知识点总结完整版
- 2021年部编版九年级上道德与法治全册知识点复习清单
- 2021年部编版八年级上道德与法治全册知识点总结
- 2020学年部编版六年级上道德与法治全册知识点总结梳理
- 2021年部编版中考道德与法治全册考点总结
- 八年级上道德与法治全册知识点梳理
- 九年级上道德与法治全册知识点梳理
- 九年级下道德与法治全册知识点梳理
链接地址:https://www.77wenku.com/p-162140.html