2020年部编版九年级上道德与法治第四单元知识点提纲

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1、第四单元知识点第四单元知识点 1、以下要点要熟记熟背：、以下要点要熟记熟背： （1）国情：我国是统一的多民族国家 （2）民族分布特点：大杂居、小聚居、相互交错 （3）民族情谊：我国各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团 结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 （4）实行的制度：民族区域自治制度 （5）基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 （6）形成的新型民族关系：平等团结互助和谐 （7）民族平等的表现：社会地位平等、权利义务平等 （8） “三步走”战略目标： 第一步走：1981 年到 1990 年，解决人民的温饱问题。 （已实现） 第二步走：1991

2、 年到 20 世纪末，人民生活达到小康水平。 （已实现） 第三步走：到 21 世纪中叶，人均国民生产总值达到中等国家水平，人民生活比较富裕，基本 实现现代化。 （未实现） （9）两个历史性跨越：由贫困到温饱、由温饱到总体小康 2、加强和巩固民族团结的原因加强和巩固民族团结的原因： 加强和巩固民族团结，是中华民族的最高利益。 我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 3、在维护民族团结问题上，青少在维护民族团结问题上，青少年该怎么做？年该怎么做？ 自觉履行维护促进民族团结的义务； 尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯

3、、语言文字（“三个尊重”） ； 积极宣传学习我国的民族政策； 同破坏民族团结的行为作斗争； 与少数民族同学平等相处。 4、为什么要反对分裂？为什么要反对分裂？ 分裂会导致社会动荡，经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。 一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。 5、如何反对分裂？、如何反对分裂？ 反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力 恐怖活动。 反对分裂，就要维护国家安全。 （国家安全是安邦定国的重要基石） 反对分裂，需要每个公民一起努力。 6、什么是什么是“一国两制一国两制”? “一个国

4、家,两种制度”,简称为“一国两制”。 “一个国家”，是指中国是统一的国家,主权和领土不容分割。 “两种制度”，是指在坚持一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台 湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。 （高度自治不等于完全自治，高度自治没有外交权、国防权）（高度自治不等于完全自治，高度自治没有外交权、国防权） 7、“一国一国”与与“两制两制”的关系：的关系： “一国”是实行“两制”的前提与基础。“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 8、“一国两制一国两制”的意义：的意义： 是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度、是中国特色社会主义的一个

5、伟大创举。 “一国两制”在香港、澳门成功回归得到实践，为国际社会解决领土分割、主权统一提供了 良好的借鉴。 （补充） 有利于香港、澳门的繁荣与发展。 9、怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定? 必须全面准确贯彻“一国两制”、港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。 严格依照宪法和基本法办事，完善与基本法实施相关的制度和机制。 香港、澳门与祖国内地优势互补、共同发展、共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富 强的伟大荣光。 10、国家应怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一？、国家应怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一？ “和平统一，一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是

6、实现国家统一的最佳方式。 （和平 手段不代表放弃使用武力解决） 一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”。 两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。 推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，夯实和平统一的基础。 两岸同胞多走动，多交流，多沟通，增进理解、信任。 11、为实现祖国统一，青少年应怎么做？为实现祖国统一，青少年应怎么做？ 思想上：树立远大理想，热爱祖国，勤奋学习，努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领。 宣传上：积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场。 行为上：坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。 12、什么是中国梦、什么

7、是中国梦? 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 实现中国梦，就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 中国梦是历史的、现实的，也是未来的。 13、实现中国梦的原因（意义）实现中国梦的原因（意义）？ 中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙（su)愿，揭示了中华民族的历史命运和 当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 实现中华民族伟大复兴， 体现了中华民族和中国人民的整体利益， 是国家的梦、 民族的梦、 也是每个中国人的梦。 14、青少年如何为实现中国梦做贡献？青少年如何为实现中国梦做贡献？ 树立远大志向，将个人前途与祖国命运紧密联系起来； 努力学习科学文化知

8、识，掌握报效祖国的本领； 亲近社会，服务社会，积极参加社会实践活动； 学习和热爱中华优秀传统文化，传承中华传统美德； 树立全球观念，培养平等、开放、包容的世界眼光； 15、我国发展新的历史方位是什么？、我国发展新的历史方位是什么？ 中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 16、进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么、进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么? 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时 代中国特色社会主义思想（马克思主义中国化的最新成果马克思主义中国化的最新成果） 。 17、中国特色社会主义进

9、入新时代的意义？、中国特色社会主义进入新时代的意义？ 意味着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的 光明前景 意味着科学社会主义在中国焕发出强大的生机活力 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代 化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 18、两个一百年目标？、两个一百年目标？ 到建党一百年时（2021 年） ，全面建成小康社会。 到新中国成立一百年时（2049 年） ，全面建成社会主义现代化强国。 19、第二个一百年的两个阶段目标是什么？、第二个一百年的两个阶段目标是什么？ 从 2020 年到 2035 年，在

10、全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。 从 2035 年到本世纪中叶，基本实现社会主义现代化的基础上，把我国建设成富强民主文明和 谐美丽的社会主义现代化强国。 20、如何实现中国梦？如何实现中国梦？ 实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共 享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设(五位一 体)， 协调推进全面建成小康社会、 全面深化改革、 全面依法治国、 全面从严治党 （四个全面） 。 实现中国梦必须走中国道路，中国道路就是中国特色社会主义道路。 实现中国梦必须弘扬中国精神，“中国精神”就是以爱国主义为核心的

11、民族精神和以改革创 新为核心的时代精神。 实现中国梦必须凝聚中国力量，“中国力量”就是全国各族人民大团结的力量。 实现中国梦需要我们奋斗。 21、为什么说中华民族是最有理由自信的？为什么说中华民族是最有理由自信的？/中国自信、 民族自信的底气何在 （或中国自信、 民族自信的底气何在 （或 根本原因是什么？）根本原因是什么？） 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义理论体 系、确立了中国特色社会主义制度、发展了中国特色社会主义文化，这是中国自信、民主自信 的根本所在。 在党的领导下，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 22、在当代，如何做自信的中国人？在当代，如何做自信的中国人？ 对国家有认同。 对文化有底气。 对发展有信心。 自信不妄自尊大，也不故步自封，需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 既是梦想家又是实干家。 要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信