2020年部编版九年级上道德与法治第三单元知识点提纲

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1、第三单元第三单元 文明与家园文明与家园 1、中华文化的形成、中华文化的形成 各族人民团结互助， 相互学习， 用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山， 创造了灿烂的中华文化。 2 2、文化与文明的关系：、文化与文明的关系：文化有先进落后之分、文明无先进落后之分；文化中的积极 成分便是文明 3、中华文化的内容及特点、中华文化的内容及特点 内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩 纷呈的文学艺术。等等。 特点：源远流长、博大精深；薪火相传、历久弥新。 4 4、中华文化的价值和作用、中华文化的价值和作用 文化是一个国家、一个民族的灵魂。积淀着中华民族最深层的精神追求

2、，代表着中 华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。增添了中国人民和中华 民族内心深处的自信和自豪。 5 5、中华文化为什么能够薪火相传、历久弥新、中华文化为什么能够薪火相传、历久弥新? 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 6 6、中国特色社会主义文化的组成、中国特色社会主义文化的组成 源自于中华优秀传统文化，熔铸于革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色 社会主义伟大实践。 7 7、什么是文化自信？、什么是文化自信？ 文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力 的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深

3、沉、更持久的力量。 8、为什么要坚定中华民族的文化自信、为什么要坚定中华民族的文化自信? (1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。 (2)没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 (3)坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 9、怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化、怎样坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化? 坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承 革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文 化新辉煌。 1010、中华传统美德的重要性、中华传统美德的重要性 (1)中华传统美德是

4、中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定 的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧， 是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 (2)中华传统美德内涵丰富，博大精深。 (3)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯， 成为一种道德文化的遗传基因，也是五千多年中华文明的精华所在。 11、青少年应该如何弘扬中华传统美德、青少年应该如何弘扬中华传统美德? (1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷 (2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。 12、为什

5、么要传承和弘扬民族精神、为什么要传承和弘扬民族精神? （1）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 （2）一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力 和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 （3）精神的力量是无穷的 (4)伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各 族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭 精神动力。 13、中华民族精神的内涵及特点（品格）、中华民族精神的内涵及特点（品格） (1)内涵：中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 强不息的伟大民族精神。

6、 (2)特点（品格）：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不 同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。 14、对民族精神中的、对民族精神中的“爱国主义爱国主义”的认识：的认识： 爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国 人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 当代中国，爱国主义的本质就是爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 15、中国人民具有哪些伟大精神？、中国人民具有哪些伟大精神？ 中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团 结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。 16、传承和弘扬民族精神主要表现在哪

7、些方面、传承和弘扬民族精神主要表现在哪些方面? (1)表现在在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。 (2)表现在在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉 献。 (3)表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 17、社会主义核心价值观的内容是什么、社会主义核心价值观的内容是什么? (1)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。 (2)自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。 (3)爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 18、为什么要弘扬社会主义核心价值观、为什么要弘扬社会主义核心价值观? (1)中国独特的文化传统、

8、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植 根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。社会主义核心价值观不仅是中国人民 在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集 中体现。 (2)我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国 人评判是非曲直的价值标准。 (3)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社 会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领社会主义核心价值观促进人 的全面发展，引领社会全面进步。 19、如何培育和践行社会主义核心价值观、如何培育和践行社会主义核心价值观? (1)培育和

9、践行社会主义核心价值观， 要与日常生活紧密联系起来， 做到落细、 落小、 落实。 (2)青少年要自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选 择,认真做事、踏实做人。 (3)构筑中国价值，中国少年当争先。 补充：补充： 20、为弘扬和培育民族精神，青少年应该怎样做、为弘扬和培育民族精神，青少年应该怎样做? (1)以积极的态度，自觉接受民族精神的教育。 (2)阅读一些优秀的历史文化读物， 从中理解民族精神的内涵， 感悟民族精神的伟大。 (3)积极参加社会实践活动，增强爱国主义情感，培育自强不息、团结合作、勤劳勇 敢的思想品质，提高创新能力和实践能力。 (4)从日常生活做起，从

10、树立爱国主义思想做起，从确立远大志向做起，从规范行为 习惯做起，以实际行动弘扬和培育民族精神。等等。 21、在日常生活中，我们青少年应该怎样践行社会主义核心价值观、在日常生活中，我们青少年应该怎样践行社会主义核心价值观? 热爱祖国，培养爱国情操，立志报效祖国；爱岗敬业，勤奋学习，努力完成学习和 工作任务；诚实守信，不说谎不作假，信守承诺；与人为善，关爱他人,帮助他人，乐行 善举。等等。 2222、我国人口的现状及其特点、我国人口的现状及其特点 (1)现状：我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。 (2)基本特点：人口基数大，人口素质偏低 (3)新的特点：人口增速趋缓、出

11、生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布 不均衡、“独生子女”社会问题凸显等。 23、我国为什么必须长期坚持计划生育基本国策、我国为什么必须长期坚持计划生育基本国策? 我国是世界上人口最多的国家。人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严 重的社会问题。 人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长的时期 内， 我国人口众多的基本国情不会根本改变， 人口对经济社会发展的压力不会根本改变， 人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。计划生育基本国策必须长期坚持。 国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应有效地缓解了人 口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展

12、与社会进步。 2424、我国为什么实施“全面二孩”政策、我国为什么实施“全面二孩”政策? 生育要有计划，但计划并非一成不变，而要随着人口和经济社会发展形势的变化 不断完善。 我国实施“全面两孩”政策，就是为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸 福和社会和谐，使人口长期均衡发展。 2525、我国的资源形势是怎样的、我国的资源形势是怎样的?（现状及其特点）（现状及其特点） (1)我国自然资源丰富，总量大,种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上 资源紧缺。 (2)我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象 突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国的资

13、源形势非常严峻。 2626、为什么要合理利用、保护和开发资源、为什么要合理利用、保护和开发资源? (1)地球是人类共同的家园，地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。 (2)对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境 的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。 (3)中国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利 用、保护和开发资源的新路。 2727、我国的环境形势是什么、我国的环境形势是什么? 当前我国环境形势不容乐观。 2828、环境问题产生的原因、环境问题产生的原因 没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加

14、上工业化进程加快、资源短缺、人 口基数大等问题所产生的多重叠加效应，使得我国环境问题愈加严重。 29、为什么要关爱和保护环境、为什么要关爱和保护环境? 环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身 体健康。 生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。 人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。 3030、我国为什么要转变发展方式、我国为什么要转变发展方式? 1、资源日益短缺、环境污染严重、生态系统退化、经济发展与资源、环境之间的矛 盾日益突出，已经成为经济社会发展必须面对的严峻挑战。、 2、资源的枯竭与生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济

15、发展的空间和 后劲也会越来越小。 3、当前我国生态怀旧虽中体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观。 4、环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身 体健康。 5、人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我破灭。 3131、如何解决我国人口资源环境问题、如何解决我国人口资源环境问题? 1、国家：面对挑战，我国坚持计划生育的基本国策，积极调整人口政策； 2、国家：坚持节约资源和保护环境的基本国策，走绿色发展之路，建设生态文明。 3、社会：转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明 发展道路。 4、个人：增强节能环保意识，用实际行动保护

16、环境节约资源；与破坏环境和资源的 行为作斗争。（补充） 3232、（如何为保护环境做贡献、（如何为保护环境做贡献?)?)中学生节能环保行动：中学生节能环保行动： （1）增强节约资源和保护环境意识； （2）落实环保行动；形成节约资源和保护环境的生活方式 （3）同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。 33、为什么要坚持人与自然和谐共生、为什么要坚持人与自然和谐共生? (1)追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 (2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类作为自然的部分，也有责任 避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 (3)人与自然相互依存，

17、共生共荣。这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中 的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。 (4)人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。生态兴 则文明兴，生态衰则文明衰。 34、怎样实现人与自然和谐发展、怎样实现人与自然和谐发展,建设生态文明建设生态文明? (1)要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和 谐共生为目标。 (2)促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、 绿水长流、空气常清；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族 永续发展。 35、怎样坚持绿色发展道路，建设生态文明、怎样坚持

18、绿色发展道路，建设生态文明? (1)处理好经济发展与生态环境保护的关系。 (2)坚持绿色富国， 让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。 坚持绿色惠民， 将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国 之梦。 (3)走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的原则， 大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日 常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。 (4)严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最严格的制度、最 严密的法治，才能为生态文明建设提供可靠保障。 (5)建设资源节约型、环境友好型

19、社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。 36、走绿色发展道路的必要性、走绿色发展道路的必要性 走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民 幸福，这既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。 37、为努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展，青少年应该怎样做、为努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展，青少年应该怎样做? 从现在开始，树立可持续发展观念，积极向公众宣传节约资源和保护环境的基本 国策; 从身边的点滴小事做起，培养节约资源、保护环境的习惯; 积极同浪费资源和破坏环境的行为作斗争，为国家的可持续发展作出贡献;等等。 3838、“绿水青山”“金山银山”分别指什么、“绿水青山”“金山银山”分别指什么?如何正确认识这两者之间的关系如何正确认识这两者之间的关系? 绿水青山指资源利用、环境保护，金山银山指经济发展。 关系：资源和环境制约着经济发展，经济发展能为资源利用和环境保护提供条件。 因此，要坚持可持续发展战略，在发展经济的同时，节约资源，保护环境，实现人与自 然的和谐共生。