2020-2021学年江苏省泰州市兴化市板桥中学九年级上第一次月考物理试卷（含答案解析）

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1、2020-2021 泰州市兴化市板桥中学九年级（上）第一次月考物理试卷泰州市兴化市板桥中学九年级（上）第一次月考物理试卷 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、单选题（本大题共 12 小题，共 24 分） 1. 下列工具属于省力杠杆的是( ) A. 镊子 B. 独轮车 C. 托盘天平 D. 筷子 2. 如图所示， 用一根绳子绕过定滑轮， 一端拴在钩码上， 手执另一端， 分别用力 1、 2、 3匀速拉起钩码。 忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是( ) A. 1较小 B. 2较大 C. 1、2、3的大小不能确定 D. 如果将钩码提升相同的高度，那么力1、2、3做的功相等 3. 下列实例中

2、，力有做功的是( ) A. 提着水桶在水平路面上匀速前进 B. 推着自行车在水平路面匀速前进 C. 举重运动员举起杠铃停在空中 D. 冰块在光滑水平冰面上匀速滑动 4. 如图所示，物体在相同力 F 的作用下，分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移 动了相同的距离 S，力 F做的功分别为1、2、3，则下列说法中正确的是( ) A. 1 2 3 B. 1= 2= 3 C. 1 2= 3 D. 2 1 3 5. 下列四种说法中，正确的是( ) 第 2 页，共 26 页 A. X射线是无线电波的组成部分 B. 火箭喷气发动机工作时需要大量空气 C. 天宫一号于 2018 年 4月 2日

3、坠入南太平洋，它坠落的过程中，机械能减小 D. 地球的南、北极与地磁场的南北极完全重合 6. 如图，用滑轮组将重 600N的物体在 10秒内匀速提升了 5m，如拉力为 400N，则下列各计算结果正确 的是( ) A. 拉力所做的功为 6000J B. 机械所做的有用功为 3000J C. 拉力的功率为 600w D. 该滑轮组的机械效率为80% 7. 下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是( ) A. 同一物体，温度越高内能越大 B. 0的冰没有内能 C. 物体温度越高，所含热量越多 D. 物体内能减少，一定对外做功 8. 如图是宜宾天池公园内的“摩天轮”，一游客坐在“摩天轮”中在竖直平面内

4、做速度大小不变的圆周 运动，游客从最低点向最高点运动的过程中，下列说法正确的是( ) A. 游客的动能保持不变 B. 游客的动能先增大后减小 C. 游客的重力势能保持不变 D. 游客的机械能保持不变 9. 某同学在做“探究比较不同物质吸热能力”实验，并根据实验测得的数据分别绘出了水和煤油两种液 体的温度随加热时间变化的图象如图所示，下列相关说法正确的是( ) 该实验需要在两个完全相同的烧 杯中分别装入体积和初温都相同的煤油和水； 该实验采用了控制变量法； 由图可知，煤油的吸热能力比水的吸热能力强； 由于水的比热容是4.2 103/( )，由图象可知煤油的比热容是2.1 103/( ) A. 只

5、有 B. 只有 C. 只有 D. 只有 10. 海边一天的温差要比陆地的温差小，这是因为( ) A. 水的比热大 B. 沙石的密度大 C. 水的密度大 D. 沙石的比热大 11. 原长为 l的橡皮筋一端固定在 O点，另一端悬挂一个小钢球，将钢球从 O 点释放，钢球运动到 A点后 开始向上返回，O、A两点间距离为 2l，如图所示则能反映钢球从 O 点运动到 A 点的过程中，其动能 随运动距离 s 变化的关系图象可能是( ) A. B. C. D. 第 4 页，共 26 页 12. 如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在 O点，另一端系住运动员，运动员从 O 点自由 下落，到 A 点处弹

6、性绳自然伸直，B 点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C 点是蹦 极运动员到达的最低点(忽略空气阻力) 下列关于运动员的说法正确的是( ) A. 从 O 点至 C 点运动员速度一直减小 B. 从 O 点至 C 点机械能一直在减小 C. 从 O 点至 C 点的机械能一直在增大 D. 从 O 点至 A 点的机械能不变，且只受一个力的作用 二、填空题（本大题共 10 小题，共 26 分） 13. 如图甲所示，旗杆顶部的 A 装置是_滑轮。如图乙，小明和小杰握住两根较光滑的木棍，小张将 绳子的一端系在其中一根木棍上，然后依次将绳子绕过两根木棍，小明和小杰相距一定的距离握紧木 棍站稳后，小

7、张在图 B 处拉绳子的另一端，用很小的力便能拉动他们。两根木棍和绳子组成的机械相 当于_，该实验说明_。 14. 人们用冷水冷却汽车发动机，用热水取暖，主要是因为水的_较大通常情况下，与同等质量的 其他物质构成的物体相比， 升高或降低相同温度， 水吸收或放出的热量较_(填“多”或“少”).因 此，炎热的夏天中午，在太阳光的照射下，海滨浴场的海水温度明显_(填“高于”或“低于”)沙 滩的温度 15. 如图所示，轻质杠杆 OA中点悬挂一重 = 60的物体，在 A 端施加一竖直向上的力 F，杠杆在水平位 置平衡， 则 =_N； 保持 F的方向不变， 将杠杆从 A 位置匀速提到 B 位置的过程中， 力

8、 F将_( 变大/不变/变小)。 16. 如图是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案图，与站台连接的轨道有一 定坡度从节能的角度分析，这样的设计可以让列车无动力滑行进站时将 _能转化为_能储存起来，此过程中机械能总量_。 17. 使用斜面的好处是_，如图所示，沿斜面把质量为 12kg的一个物体匀 速拉到最高处，沿斜面向上的拉力是 = 100，斜面长 2m、高 1m，则其 机械效率是_%，物体所受摩擦力是_.(取 = 10/) 18. 在中招体育测试中，李强的跳绳成绩是 1min 跳 180 次。他的质量为 50kg，每次跳起的高度约为 6cm， 他每次跳绳时克服重力做功_J，跳绳时克服重力做功的

9、平均功率约为_.(取10/) 19. 某汽车发动机输出的机械功率为 30kW，在某段时间内以15/的速度在水平路面匀速行驶4.5，其 间发动机共做功_ J，汽车行驶时受到的阻力为_ N。 20. 新型防空导弹“红旗9”试射，导弹匀速上升过程中，重力势能_ (选填“增大”、“减小”或 “不变”)，动能_ (选填“增大”、“减小”或“不变”)，而其与空气摩擦导致内能_ (选 填“增大”、“减小”或“不变”) 21. 如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片A、B是同一高度的两点，则 A 点的重力势能等于B点的重力势能， A点的动能_ B点的动能(选填“大于”“小于”或“等于”)

10、； 此过程中皮球的机械能_ (选填“增大”“减小”或“不变”) 第 6 页，共 26 页 22. 炎炎夏日，雾炮车(如图所示)通过喷洒系统向空中发射颗粒极为细小的 水雾，有效地起到降温作用。正常工作时，在平直的路上匀速行驶的雾 炮车的动能_(选填“变大”“变小”或“不变”)，你的依据是 _。 三、作图题（本大题共 3 小题，共 6 分） 23. 在图所示杠杆的 A 点，画出使杠杆在水平位置平衡时最小拉力 F 的示意 图 及其力臂 L。 24. 如图所示，举着哑铃的前臂骨骼可看成杠杆，画出阻力2的力臂2； 25. 如图所示，小明站在地面上，用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法。 四、实验探究

11、题（本大题共 6 小题，共 38 分） 26. 小刚班的同学准备用图所示的实验装置探究“在升高相同温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的 多少与物质的种类是否有关” (1)在准备实验器材时，应选择_的两个酒精灯。 (2)在此实验中，液体吸收的热量的多少是通过_来比较的。 (3)其中两个小组记录的实验数据如表： 实验组别 液体 质量/ 初温/ 末温/ 加热时间/ 1 水 200 25 40 1330 煤油 200 25 40 630 2 水 200 25 40 1210 煤油 200 25 40 545 通过分析实验数据，他们得出的结论是：_。 (4)使质量相同的同种物质升高相同的温度，加热时间

12、应该相同。但 1、2两组的同学在交流实验数据时 却发现，第 1组的加热时间明显偏长。其原因可能是：_。 27. 在探究“杠杆平衡条件“的实验中，采用了如图甲所示的实验装置： (1)实验前，小明同学发现实验装置处于如图甲所示的状态，使用时，首先应将杠杆两端的平衡螺母向 _(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡； (2)把图乙中 A点的钩码取下，在 A点用弹簧测力计施加一个竖直向下的拉力 F时，杠杆仍能在水平位 置平衡，如图丙，当拉力 F 向左倾斜时，要保持杠杆仍在水平位置平衡，则拉力 F将_(选填“变 大”、“变小”或“不变”)，在图丙中画出拉力 F向左倾斜时，拉力 F的力臂 L； (

13、3)小红同学采用了图丁的装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与其他同学得出的正确的杠杆平衡 条件不相符，其可能的原因是_。 第 8 页，共 26 页 28. 某实验小组进行测量滑轮组机械效率的实验， 先用弹簧测力计测量钩码所受的重力 (图甲)，再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组，并分别记下钩码和弹簧测力计 的起始位置。 (1)图甲中弹簧测力计的示数为_N。 (2)图乙中，为了测量绳子自由端的拉力 F，A 同学认为应该在弹簧测力计静止时 读数，B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数，正确的是_(填“A”或“B”) 同学的方法。 (3)在实验中，测绳子端拉力 F 时，应尽量竖直向上_拉动弹簧测力计。

14、(4)实验中要分别记下钩码和弹簧测力计的起始位置，是为了_。 29. 如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为 h 的同一斜面上由静 止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离 s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中 1= 3 2，= 。 (1)小钢球在滚下斜面的过程中，它的_能转化为动能。其动能大小是通过_来反映 的。 (2)小钢球在水平面上不能立即停下，是因为小钢球具有_。小木块最终会停下来是因为受到_ 力的作用。 (3)分析比较甲和乙两组实验可知，物体质量相同时，速度越大，动能越_。 (4)分析比较_两组实验可知物体的动能与质量的关系。在同一高度让小钢

15、球滚下的目的是 _。 30. 某小组同学试图探究物体从斜面顶端由静止下滑到底端时速度的大小 v 与哪些因素有关，他们猜想 v 可能与斜面的倾角，斜面材料，物体的质量 m三个因素有关，于是选用：一长方体木块，100克砝码 片(可粘在木块上表面)，两个长度相同材料不同的斜面 A 和 B进行试验，按图 1 所示，将木块平放在斜 面顶端，木块由静止下滑，用传感器测得其到达底端时的 v，改变相关条件，多次实验，并将实验数据 记录在表中 实验序号 斜面 (克) (厘米/秒) 1 20 A 200 245 2 20 A 300 245 3 20 B 200 153 4 20 B 300 153 5 25 A

16、 200 307 6 30 A 200 358 7 35 A 200 397 8 40 A 200 438 9 45 A 200 470 (1)分析比较表中数据可得：v与_ 无关，与_ 有关 (2)分析比较实验序号 1，5，6，8 与 9 的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同一木块，平放在长 度相同的斜面顶端由静止下滑，_ (3)在完成上述实验后， 有同学提出新的猜想： v 可能还与物体跟斜面的接触面积有关， 为了验证猜想， 应选择图 2 中_ 与()进行对比实验(选填“()”“()”或“()”)即可得出初步结论 31. 为探究不同物质的吸热能力，小明同学用两个完全相同的酒精灯，分别给甲、

17、乙两种液体同时加热， 如图 1 所示，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的 图象，如图 2所示 第 10 页，共 26 页 (1)为提高实验效率，在按图 1 组装器材时应先按_ (选填“从上到下”或“从下到上”)的顺序依 次进行 (2)实验中小明在两个相同的烧杯中应加入初温相同、_ 相同的甲、乙两种液体；在实验过程中控 制加热时间相同，通过观察_ 来比较甲、乙两种液体吸热能力的差异 (3)分析图 2可知：如果已知乙的比热容是4.2 103/( )，则甲的比热容是_ /( ) 五、计算题（本大题共 1 小题，共 6 分） 32. 当下有一种流行的平衡车，它

18、的内部其实是一个带多种压力传感器的电动机，外形如图。动力系统的 电动机工作时电压 = 36，电流 = 2，电阻 = 3.当平衡车以3/的速度匀速前进时，求： (1)电动机机械功率 (2)电动机机械效率 (3)平衡车受到的阻力。 答案和解析答案和解析 1.【答案】B 【解析】 【分析】 此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小 于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。 结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型 的杠杆。 【解答】 A 镊子在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故 A不符合题意； B

19、.独轮车在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故 B 符合题意； C.托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故 C不符合题意； D.筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故 D 不符合题意。 故选 B。 2.【答案】D 【解析】解：由图可知，图中滑轮是定滑轮，定滑轮不能省力，所以1、2、3都与物体重力相等，所以三 种拉法所用拉力一样大，故 ABC 错误；如果将钩码提升相同的高度，由 = 可知，力1、2、3做的功 相等，故 D正确。 故选：D。 定滑轮的工作特点是：使用定滑轮只能改变力的方向，不能省力； 根据公式 = 可判断拉力做功的大小。 本题考查了定滑轮及工作特点，属于

20、基本内容，比较简单。知道定滑轮和动滑轮的定义及其特点是关键。 3.【答案】B 【解析】 【分析】 做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，二者缺一不可，据此分析 判断。 第 12 页，共 26 页 明确三种情况不做功：一是有力无距离(例如：推而未动)，二是有距离无力(靠惯性运动)，三是力的方向与 运动方向垂直。 【解答】 解： A、提着水桶在水平路面上匀速前进，提力与水桶移动的方向垂直，所以不做功，故 A 不合题意； B、推着自行车在水平路面匀速前进，有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离，所以做了功，故 B 符合题意； C、举重运动员举起杠铃停在空中，有力

21、但没有距离，所以不做功，故 C不合题意； D、冰块在光滑水平冰面上匀速滑动，是因为冰块具有惯性，惯性不是力，因此没有力对物体做功，故 D 不合题意。 故选：B。 4.【答案】B 【解析】解： 由题知，拉力相同，沿力的方向移动的距离相同，根据 = 可知，力 F做的功1= 2= 3。 故选：B。 已知拉力和移动距离可求做的功。 本题考查功的计算和大小的比较。难度不大，属于基础题。 5.【答案】C 【解析】解： A、无线电波和 X 射线是波长不同的电磁波，X 射线不是无线电波的组成部分，故 A错误； B、 火箭喷气发动机是喷气发动机的一种， 自带燃料和氧化剂， 它工作时不需要空气， 可以在大气层外工

22、作， 故 B 错误； C、 “天宫一号”坠落的过程中， 要克服空气阻力做功， 把机械能转化为内能， 它的机械能减小， 故 C 正确； D、我国宋代学者沈括发现了磁偏角，即地磁场的南北极和地理上的两极并不重合，故 D 错误。 故选：C。 (1)电磁波包括：无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、射线； (2)喷气式发动机有两种：需要用大气中的氧气助燃的，叫空气式发动机，在飞机上使用；自带燃料和氧化 剂的叫火箭喷气发动机，它工作的时候不需要空气中的氧气，可以在大气层外工作，能够用来发射人造卫 星和宇宙飞船； (3)物体克服摩擦力做功，把机械能转化为内能，机械能减少，内能增加； (4)球本身是一

23、个大磁体，地磁的北极在地理的南极，地磁的南极在地理的北极，并且存在磁偏角。 本题主要考查学生对电磁波、喷气发动机、影响机械能的因素、地磁场一些知识的了解和掌握，属于综合 性题目。 6.【答案】B 【解析】解：由图知， = 2 = 2 5 = 10， 拉力做功：总= = 400 10 = 4000，故 A 错误； 机械所做的有用功：有= = 600 5 = 3000，故 B 正确； 拉力做功功率： = 总 = 4000 10 = 400，故 C 错误； 滑轮组的机械效率： = 有 总 100% = 3000 4000 100% = 75%，故 D错误。 故选：B。 由滑轮组的结构可以看出，承担物

24、重的绳子股数 = 2，则拉力 F 移动的距离 = 2。 题目告诉了拉力大小，利用 = 求总功，知道做功时间利用 = 求拉力做功功率；知道物体重和上升 的高度，利用 = 求有用功；求出了有用功和总功，利用效率公式求滑轮组的机械效率。 本题考查了有用功、总功、功率和机械效率的计算，需要注意的是 h 与 s 的关系应借助图象确定，属于易错 题。 7.【答案】A 【解析】 【分析】 要特别注意：物体温度升高、内能一定增加，但是物体内能增加、温度不一定升高；物体吸热、温度不一 定升高，物体温度升高、不一定吸热。 (1)内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，其大小与物体的质量和温度有

25、关， 物体的温度越高、质量越大，内能越大； (2)一切物体都有内能； (3)改变内能的方法：一是做功，二是热传递。 第 14 页，共 26 页 【解答】 A.同一物体，质量不变，温度越高，内能就越大，故 A 正确； B.一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动，即一切物体都有内能，故 B 错误； C.温度越高的物体，分子运动越剧烈，热量是热传递过程中传递的内能多少，不是含有的，故 C错误； D.物体的内能减少，可能是发出热量，也可能是对外界做功，故 D错误。 故选 A。 8.【答案】A 【解析】解： AB、游客随“摩天轮”做匀速圆周运动，游客的质量不变、速度不变，所以游客的动能不变，故 A 正

26、确，B 错误； C、游客随“摩天轮”做匀速圆周运动，其高度在不断变化，因此游客的重力势能是变化的，故 C错误； D、 机械能等于动能与势能的总和， 游客的动能不变， 但重力势能变化， 所以其机械能是变化的， 故 D 错误。 故选：A。 动能的影响因素是质量和速度，重力势能的影响因素是质量和高度，机械能等于动能与势能的总和。结合 其运动状态可做出判断。 本题主要考查了对动能、重力势能影响因素的分析，以及对机械能变化的判断，属基础知识的应用。 9.【答案】D 【解析】解：根据比较不同物质吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，根据 = ，两种 物质密度不同，故相同体积的质量不同，故错误； 该

27、实验采用了控制变量法，故正确； 由图知，升高相同的温度，水加热时间长，所以水的吸热能力强，错误； 由绘制出的两种液体温度随时间变化的关系图象知， 升高40煤油用时2.5， 水用时 5min， 根据 = ， 在质量和升高温度相同的情况下，比热容与吸热多少成正比，故煤油的比热容： = 2.5min 5min 4.2 103/( ) = 2.1 103/( )，正确。 故选：D。 本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法，为热学中的重要 实验。 10.【答案】A 【解析】解：沿海地区，水多；内陆地区水少、泥土沙石多因为水的比热容较大，白天，相同质量的水 和泥土沙石

28、比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使 得沿海地区昼夜的温差小 故选：A 沿海地区，水多，因为水的比热容较大，相同质量的水和泥土沙石比较，吸收或放出相同的热量，水的温 度升高或降低的少，据此分析 关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城 市热岛效应的原因等等 11.【答案】D 【解析】 【分析】 本题考查了动能和势能的转化过程分析以及动能随运动距离变化的关系图象的画法，弄清橡皮筋从 l到 2l 过程的能量转化是关键。 【解答】 橡皮筋长为 l，小球从初始状态下降至 l过程中，重力势能转化为动能，小球

29、做加速运动，动能逐渐变大； 小球从 l继续下降至 2l过程中，受到橡皮筋向上的拉力作用； 当拉力小于重力时，合力向下，小球仍加速，动能仍然增大； 当拉力大于重力时，合力向上，小球做减速运动，动能逐渐减小，最后变为零； 对照选项中的图象可知，只有 D选项符合题意。 故选 D。 12.【答案】D 【解析】解： A、根据题意可知，从 O 点到 B 点的过程中，重力大于弹性绳对运动员拉力，因此速度越来越大；从 B点到 C点的过程中，弹性绳对运动员拉力大于重力，运动员的速度开始减小，到达 C 点时，速度为零，故 A 错 误； BC、由于不计空气阻力，从 O 点到 A 点，运动员的重力势能转化为动能，运动

30、员的机械能不变； 第 16 页，共 26 页 从 A 点到 C 点，弹性绳的形变程度逐渐增大，运动员的机械能逐渐转化为弹性绳的弹性势能，所以运动员 的机械能减小；故 BC 错误； D、由于不计空气阻力，从 O 点到 A 点，运动员的重力势能转化为动能，运动员的机械能守恒。从 O点至 A 点只受到重力的作用；故 D正确； 故选：D。 (1)当重力大于弹性绳对运动员拉力时，运动员做加速运动；当弹性绳对运动员拉力大于重力时，运动员做 减速运动。 (2)从 O 点到 A 点、从 A点到 C点两个过程的机械能变化情况不同。 解决本题的关键知道加速度的方向与合力的方向相同，当合力方向与速度方向相同时，速度

31、增大，当合力 方向与速度方向相反时，速度减小。 13.【答案】定；滑轮组；滑轮组可以省力 【解析】解：(1)旗杆顶部的 A 装置不随旗帜一起升降，则该滑轮为定滑轮； (2)从乙图的使用情况来看，一根木棍相当于定滑轮，另一根相当于动滑轮，故两根木棍和绳子组成的机械 相当于滑轮组； 小张在图 B处拉绳子的另一端，用很小的力便能拉动他们，说明使用滑轮组可以省力。 故答案为：定； 滑轮组；滑轮组可以省力。 (1)不随货物一起升降的滑轮为定滑轮； (2)根据木棍和绳子的使用情况，确定机械的类型；使用滑轮组可以省力。 本题考查定滑轮的定义，以及简单机械类型的分析，重点是物理知识的实际运用情况，注重了学以致

32、用。 14.【答案】比热容；多；低于 【解析】解： 人们用冷水冷却汽车发动机，是为了在同样的时间从发动机吸收的热量多一些，而用热水取暖，是为了 在相同条件下放出较多的热量， 我们要考虑的就是要用比热容大的物质， 而水的比热容是符合这一要求的 根据水的吸热和放热能力的理解，可以得到：与同等质量的其他物质构成的物体相比，升高或降低相同 温度，水吸收或放出的热量较多 因为水的比热容较大， 同样受热或冷却的情况下， 吸收或放出相同热量， 但水的温度变化比沙小 因此， 在受太阳照射条件相同时，海水比沙滩的温度低 故答案为：比热容；多；低于 要解答本题，就要熟练掌握水的比热容大的特点，知道水与其他物质相比

33、较而言，在相同条件下，其吸热 和放热本领较强 本题考查了对水的比热容的理解及应用，同学们要牢记水的比热容大这一特点 15.【答案】30；不变 【解析】 【分析】 本题考查杠杆平衡条件及其动态分析涉及几何学比例线段，属于中考热点题。 本题关键会利用三角形中位线性质分析出杠杆动力臂和阻力臂的两力臂的比例值不变。 【解答】 初位置，令杠杆中点为 D，由杠杆平衡条件有，: = ： = 1：2， 如图 OB 位置，过 B 点作 AO的垂线，垂足为，过 OB 中点(杠杆重心)作 OA 垂线，垂足为， 则在直角三角形中，是中位线，则： = ： = 1:2，故由杠杆平衡条件有: = ： = 1:2。故力 F

34、保持不变。 故答案是：30；不变。 16.【答案】动 重力势 减少 【解析】解：列车进站时爬坡，速度减小，高度增大，通过爬坡将动能转化为重力势能储存起来；出站时 下坡，高度降低，速度增大，再将储存的重力势能转化为动能；列车在运动的过程中克服摩擦做功，机械 能转化为内能，机械能会减少。 故答案为：动；重力势；减少。 第 18 页，共 26 页 (1)动能大小的影响因素：质量和速度。质量越大，速度越大，动能越大。 (2)重力势能大小的影响因素：质量和高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。 (3)列车克服摩擦做功，机械能转化为内能。 掌握动能、重力势能大小的影响因素，根据影响因素能判断各种形式的能

35、量转化情况，是解答的关键。 17.【答案】省力 60 40 【解析】解：(1)斜面是一种简单机械，使用斜面可以省力； (2)有用功：有= = = 12 10/ 1 = 120； 拉力做的总功：总= = 100 2 = 200； 斜面的机械效率： = 有用 总 100% = 120 200 100% = 60%； (3)额外功：额= 总 有= 200 120 = 80， 由额= 可得，物体所受的摩擦力： = 额 = 80 2 = 40。 故答案为：省力；60； 40。 (1)斜面也是一种常用的机械，使用斜面比较省力； (2)知道拉力大小，利用 = 求出总功，利用 = 求出有用功，利用效率公式求出

36、斜面的机械效率。 (3)克服摩擦力做的功即为额外功，根据 = 求出摩擦力的大小。 本题考查了使用斜面时功、机械效率和摩擦力的计算等，关键是知道克服摩擦力做的功即为额外功。 18.【答案】30；90 【解析】解：由题知： = 50； = 6 = 0.06； = 1 = 60； 他每次跳绳时克服重力做功： 1= = 50 10/ 0.06 = 30； 1min 内做功： = = = 50 10/ 180 0.06 = 5400； 跳绳时克服重力做功的平均功率： = = 5400 60 = 90。 故答案为：30；90。 跳绳过程是克服自身重力做功的过程，根据 = 计算 1min 内所做的功，再由

37、= 求出功率。 考查功与功率的计算， 本题需要注意的是跳绳所做的总功(等于每次所做的功乘以跳绳的次数)与做功的时间。 19.【答案】9 106；2000 【解析】解：根据 = 可知行驶的时间： = = 4.5103 15/ = 300， 汽车发动机做功： = = 3 104 300 = 9 106， 根据 = = = ，可知汽车的牵引力： = = 3104 15/ = 2000， 汽车做匀速运动，处于平衡状态， 阻力等于牵引力，则阻力 = = 2000。 故答案为：9 106；2000。 已知速度与路程，由速度公式的变形公式可以求出汽车的行驶时间，然后由 = 可以求出汽车做的功； 汽车的功率

38、= = = ，由 = 的变形公式可以求出汽车的牵引力，然后由平衡条件可以求出汽车 受到的阻力。 本题考查了求功与牵引力问题，应用速度公式、功率公式即可正确解题。 20.【答案】增大；不变；增大 【解析】解：新型防空导弹“红旗9”试射，导弹上升过程中，对于这个导弹来说，高度增高，重力势能 增大；因其速度不变，所以动能不变； 而导弹上升过程中，会与空气摩擦生热，导弹表面温度升高，导致内能增大；这是机械能转化成内能的过 程，属于通过做功改变物体内能的 故答案为：增大；不变；增大 影响动能的因素是质量和速度，质量一定时，分析动能的变化就是分析速度的变化； 影响重力势能的因素是质量和高度，质量一定时，分

39、析重力势能的变化就是分析高度的变化； 摩擦生热过程是物体克服摩擦时，消耗机械能转化成内能的过程 第 20 页，共 26 页 本题考查影响动能和重力势能大小的因素，还要知道做功是能量相互转化的过程，属于基础题 21.【答案】大于；减小 【解析】 【分析】 根据动能和势能的相互转化可以解决此题皮球弹跳的高度会越来越低，这说明在势能和动能的转化过程 中有能量的消耗，所以皮球的机械能一次比一次少 机械能的相互转化过程中是有能量消耗的，这样造成动能和势能的总和会减少 【解答】 皮球在 A 点的高度和 B点的高度相等，质量也没变，根据重力势能的影响因素可知：皮球在 AB两点的重力 势能相等； 由于皮球在

40、A 位置的这次弹跳要高于 B 位置的这次弹跳，所以，皮球在 AB两位置是的机械能的大小不同， A 位置的机械能大于 B 位置时的机械能，即机械能减小因此，在 AB两位置重力势能相等的情况下，A 位 置的动能大于 B位置的动能 故答案为：大于；减小 22.【答案】变小 速度不变，质量减小，动能减小 【解析】解：雾炮车在平直的路上匀速行驶，向空中发射颗粒极为细小的水雾，雾炮车的速度不变，但质 量减小，所以其动能变小。 故答案为：变小；速度不变，质量减小，动能减小。 动能指物体由于运动而具有的能量，和物体运动的速度以及物体的质量有关。 在分析动能和重力势能的变化时，同学们往往考虑到速度、高度的变化，

41、而忽略质量的变化，这是学生最 容易出错的地方。 23.【答案】解：由杠杆平衡条件11= 22可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小； 图中支点在 O 点，因此 OA 作为动力臂最长，由图知动力的方向应该向下，如下图所示： 【解析】(1)力臂的概念：力臂是指从支点到力的作用线的距离； (2)杠杆平衡条件： 动力动力臂=阻力阻力臂(11= 22)， 在阻力跟阻力臂的乘积一定时， 动力臂越长， 动力越小。 本题的解题关键是通过杠杆的平衡条件得出：在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小的结 论。 24.【答案】解：当手握哑铃向上曲肘时，若把前臂看成杠杆，支点在肘关节的 O 位

42、置，先画出2的作用线， 从支点向2做垂线段，可得2的力臂2.如图所示： 【解析】从支点做阻力作用线的垂线，支点到垂足的距离即阻力的力臂。据此画图。 明确力臂的概念，从支点向力的作用线画垂线，即可找出力臂的位置。 25.【答案】解：由于小明要站在地面上，所以从小明的手开始，先绕过定滑轮，然后再依次绕过动滑轮和 定滑轮的框架钩，如图： 【解析】图中给出的滑轮组是“一定一动”，其绕线方法有两种，但由于小明站在地上，即确定了绳子自 由端的方向，所以先从小明的手中出发，然后再依次绕过滑轮即可确定作图方法。 确定滑轮组的绕线方法，一般遵循的是“奇动偶定”的绕线原则，但由于此题给出了绳子自由端的方向， 使得

43、题目的难度大大降低。 26.【答案】(1)火焰大小相同；(2)加热时间；(3)在升高相同的温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的 多少与物质的种类有关；(4)这两组使用的酒精灯火焰的大小不同 【解析】 第 22 页，共 26 页 【分析】 实验所需器材是根据实验需要而定的，要使加热时间相同时吸热也相同，必须用两个完全相同的加热器加 热。 利用控制变量法，结合实验数据即可解决此题。 此题考查学生对数据的分析能力，控制变量法是分析数据的常用方法。 【解答】 解：(1)为了使两个酒精灯加热时间相同时，液体吸热也相同，所以应该选用两个火焰大小相同的酒精灯。 (2)观察表中所给数据：两种液体用相同的酒精

44、灯加热，液体吸收热量的多少不同，加热时间不同。 (3)两个小组用的水和煤油质量相同，初温和末温相同，即升高了相同的温度，两种液体的加热时间是不同 的，说明在升高相同的温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物质的种类有关。 (4)质量相同的同种物质升高相同的温度，加热时间应该相同，本实验中第 1组的加热时间明显偏长的原因 可能是这两组使用的酒精灯火焰的大小不同。 故答案为：火焰大小相同；加热时间；在升高相同的温度的情况下，一定质量的液体吸收热量的多少与物 质的种类有关；这两组使用的酒精灯火焰的大小不同。 27.【答案】右 变大 杠杆自身的重力对实验有影响 【解析】解：(1)图甲可知，杠杆的

45、右端上翘，应将杠杆的平衡螺母向右调节，使杠杆处于水平位置平衡， 这样做便于测量力臂，并能消除杠杆自身重力的影响； (2)若拉力 F 向右倾斜时，此时 F 的力臂变短，根据杠杆的平衡条件，阻力和阻力臂一定，动力 F的力臂变 短，则动力 F 变大； 在图丙中画出拉力 F向左倾斜时，拉力 F的力臂 L，如图所示： (3)利用如图丁所示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响。 故答案为： (1)右；(2)变大；如上图；(3)杠杆自身的重力对实验有影响。 (1)实验中为了便于测量力臂，消除杠杆自身重力对实验的影响，应调节杠杆在水平位置平衡，调节时，需 将平衡螺母向上翘的一端一端

46、； (2)当拉力 F 向右倾斜时，分析出力臂的变化结合杠杆的平衡条件判断力的变化；根据力臂的概念作图； (3)图丁中，支点位于动力和阻力的右侧，弹簧测力计不但提了钩码，而且还提了杠杆，杠杆的重力对杠杆 转动产生了影响。 此题是探究杠杆平衡实验，考查了杠杆的调平及杠杆平衡条件的应用，在利用平衡条件公式时，要注意分 析力和对应的力臂。 28.【答案】2.0；B；匀速；测量钩码和弹簧测力计移动的距离，从而计算有用功和总功，计算出滑轮组的 机械效率 【解析】解：(1)由图知，测力计的分度值为0.2，所以其示数为2.0。 (2)弹簧测力计静止时读数，没有测量出摩擦力大小，为了正确测量滑轮组提升物体时的拉

47、力，需在缓慢竖 直向上匀速提升时(此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小)读数，B 同学正确。 (3)在实验中，测绳子端拉力 F 时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计。 (4)为了测量钩码和弹簧测力计移动的距离，从而计算有用功和总功，应分别记下钩码和弹簧测力计的起始 位置。 故答案为：(1)2.0；(2)；(3)匀速；(4)测量钩码和弹簧测力计移动的距离，从而计算有用功和总功，计算 出滑轮组的机械效率。 (1)首先确定测力计的分度值，然后进行读数。 (2)(3)在使用滑轮组时，滑轮组还要克服一些机械摩擦，所以要测量滑轮组的机械效率，需使物体缓慢竖直 向上匀速提升时读数。 (4)要测滑轮组的机械效率，需测出 G、h、F、s，根据公式 = 100%计