2020-2021学年山东省德州市庆云县九年级上期中物理试卷（含答案解析）

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1、2020-2021 学年山东省德州市庆云县九年级（上）期中物理试卷学年山东省德州市庆云县九年级（上）期中物理试卷 一、选择题：本大题包括一、选择题：本大题包括 12 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 36 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题要要求的。题要要求的。 1 “遥知不是雪， 为有暗香来” ， 诗人能远远感知是梅不是雪， 是因为闻到梅花香味， “暗香来” 说明 （ ） A分子间有空隙 B分子间有引力 C分子间有斥力 D分子是运动的 2西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭，于 2019 年 4 月 20 日将第 44 颗北斗

2、导航卫星成功送上太空。 下列说法中正确的是（ ） A火箭升空过程中，将机械能转化为内能 B燃料燃烧时将内能转化为化学能 C火箭使用液氢燃料，主要是利用了液氢的比热容较大 D火箭使用液氢燃料，主要是利用了液氢的热值较大 3如图所示描述的物理过程，下列分析正确的是（ ） A图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能不变 B图乙：瓶子内的空气推动塞子做功后，瓶子内空气的内能增大 C图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能增加 D图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动，内能转化为机械能，气体内能减少 4关于温度、热量和内能的说法，正确的是（ ） A发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低

3、温物体 B一块 0的冰熔化成 0的水，内能增大 C在相同温度下，lkg 的水比 1kg 的冰含有的热量多 D物体温度升高，内能不一定增加，但一定要吸收热量 5为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点，小明做了如下实验，将盛有 30冷水的小 烧杯放入盛有 70热水的大烧杯中，分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况，绘制成如图所示的 图象。下列说法错误的是（ ） A热水和冷水到达同一温度的时间是相同的 B热水温度下降比冷水温度升高得快 C热水放出的热量等于冷水吸收的热量 D热水的质量可能小于冷水的质量 6眼镜各部分的构成材料如图所示，通常情况下属于导体的是（ ） A塑料镜框 B玻璃镜

4、片 C橡胶鼻托 D金属螺丝 7如图所示，轻质棒 M 放在绝缘支架上，与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒 L 靠近 M 的 A 端时，A 端被 L 吸引，则（ ） AM 一定带负电 BM 一定带正电 C摩擦时，L 失去电子 D摩擦时，L 得到电子 8如图所示，若要使 R1、R2并联，则（ ） A只闭合 S1 B只闭合 S3 C只闭合 S2、S3 D只闭合 S1、S2 9取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个水果电池。用电压表测量电压如图所示，下列说法 正确的是（ ） A铁片是水果电池的正极 B两个相同水果电池串联后可提供更高电压 C该水果电池的电压是 3V D水果电池将内能转化为电能 10两只

5、规格相同的灯泡按如图方式连接，将开关 S1和 S2闭合，则（ ） A两灯泡是串联的 B电流表 A2测灯泡 L2的电流 C电流表 A1的示数是 A2的两倍 D断开 S2后，灯泡 L1的亮度变大 11科学方法在物理问题的研究中，起到了重要的作用。比如，两个定值电阻，一个 5，一个 10，粗细 均匀。以下描述正确的是（ ） A如果这两个电阻的材料相同，则 5 的长度一定大于 10 的长度 B如果这两个电阻的材料不同，则 5 的长度一定小于 10 的长度 C如果这两个电阻的材料、横截面积相同，则 5 的长度一定小于 10 的长度 D如果这两个电阻的材料、长度相同，则 5 的横截面积一定小于 10 的横

6、截面积 12汽车安全带未系提示器是由压力传感器和开关设计而成。当乘客坐上去，满足设置的压力条件时，座 椅下的开关 S1闭合，若未系安全带（安全带控制开关 S2断开）则语音提示： “请系好安全带” ，系上安 全带后， 安全带控制开关 S2闭合， 语音提示器不工作。 下图中 R 是限流电阻， 能够满足要求的是 （ ） A B C D 二二.填空题：本大题包括填空题：本大题包括 6 个小题。每个空个小题。每个空 1 分。共分。共 14 分：请将所填内容写在答题卡对应的位置。分：请将所填内容写在答题卡对应的位置。 13 （3 分） 如图所示， 小刚从滑梯下滑的过程中， 他的重力势能 （选填 “增大”

7、、 “不变” 或 “减小” ） ， 在此过程中，小刚感觉到臀部发热，这说明通过 的方式可以改变物体的内能，这个过程发生的能 量转化类似于四冲程汽油机的 冲程。 14 （2 分）汽车发动机用水做冷却剂，这是利用了水的 大的性质.如图所示是 2018 年 6 月 4 日沿海 城市北海和内地城市百色两地的气温情况， 请根据两个地方的气温变化情况判断城市 . （填 “甲” 或“乙” ）是北海. 15 （2 分）如图所示是游客在科技馆触碰静电球的情景，她的头发蓬松飞扬，是因为 （填“同种” 或“异种” ）电荷互相排斥；如果静电球带的是负电，则触碰过程中电流方向为 （填“从球向人”或“从人向球” ） 。

8、16 （2 分）某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭 合后，电压表的示数为 2V，则 L1两端的电压为 ，L2两端的电压为 。 17 （3 分）如图的电路，AB 和 CD 均为镍铬合金线。闭合开关后，通过观察 ，可以比较出合金线 电阻的大小，这种研究方法叫 （填“等效替代法”或“转换法” ） 。这个实验装置是研究电阻大小 与导体 的关系。 18 （2 分） 在研究并联电路电流特点时， 按如图所示电路图连接好电路。 闭合开关 S 和 S1， 观察电表示数， 再闭合开关 S2，示数保持不变的电流表是 （电源电压不变） ，同时小明观察到电流表 A2的示数

9、 如 图 乙 所 示 ， 为 了 使 测 量 更 精 确 ， 断 开 开 关 后 ， 接 下 来 的 操 作 是 。 三、作图、实验与探究题：本大题包括三、作图、实验与探究题：本大题包括 7 小题，共小题，共 32 分。分。 19 （2 分）如图所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯 组成并联电路。 20 （2 分）在图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合电键 S 后，向右移动滑动变阻器的滑片 P 过程中，小灯泡 L 亮度不变，电流表的示数变小。 21 （4 分）如图是四个热学实验。请写出下面各实验说明的物理知识。

10、（1）A 实验说明分子之间存在 ； （2）B 实验说明利用内能可以转化为 ； （3）C 实验说明分子在不停地做 ； （4）D 实验说明做功可以改变物体的 。 22 （6 分）为比较酒精和汽油热值的大小，小华制定了以下实验方案： （1）取质量 （选填“相等”或“不等” ）的酒精和汽油作燃料，制成酒精灯和汽油灯 （2）两灯同时点燃后分别给两杯质量和初温都相等的水加热（两个烧杯完全相同）如下图所示 （3）通过观察水温的变化，判断两种燃料热值的大小。请根据设计方案回答： 安装实验器材时，应按照 （选填“自上而下”或“自下而上” ）的顺序组装。 当两灯的燃料完全燃烧完后，甲装置中温度计读数是 80，而乙

11、装置中温度计的读数是 90由此 判断 （选填“酒精”或“汽油” ）的热值较大 实验中燃料燃烧放出的热量，通过 （选填“做功”或“热传递” ）的方式使水的内能增大。 根据 Q吸c水m水（tt0）计算出水吸收的热量，然后利用这个热量计算出汽油的热值，发现计算结 果与教科书上给出的汽油热值相比 （选填 “偏大” 或 “偏小” ） 了， 结合装置图， 分析原因 。 23 （8 分）小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 （1） 图甲是他们设计的电路图， 图乙是他们测量电流时连接的实验电路， 此时电流表测量的是 （选 填“A” “B”或“C” ）处的电流。 （2）请在图乙中移动一根导线，测量

12、另外一处的电流。在移动的导钱上画“” ，并用笔画线代替导线 连接正确的电路。移动后电流表测量的是 （选填“A” “B”或“C” ）处的电流 （3）测出 A、B、C 三处的电流如表所示，由此得出初步结论： （只写表达式） 。小梅指出：为 了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。操作方法是： 。 位置 A B C 电流/A 0.30 0.24 0.54 （4）小海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的 位置，就可直接测出 A、B、C 三处的电流，同样可得出三处电流的关系。请在图丙中的虚线框中画出电 路图。 24 （4 分）我们已经学习了串联电路电压的规律，

13、那么串联的各部分电路如何分配电源电压呢？小明利用 以下实验器材进行实验：阻值不同的定值电阻若干、电压表、电压为 3V 的电源、开关及导线。请回答 下列问题： 实验次数 AB 间电阻/ CD 间电阻/ 1 10 5 2 20 10 3 30 15 （1）连接电路时，应将开关处于 状态（选填： “断开”或“闭合” ） ； （2）如图甲所示，小明将阻值为 10 和 5 的电阻分别接入电路中 AB 和 CD 两位置，闭合开关，电压 表的示数如图乙所示，则 AB 间电压为 V比较两电阻阻值和所分电压值可得初步结论：串联电 路中，电阻值越大，其所分电压 ； （3）为了进一步探究电压的分配规律，小明更换电阻

14、完成了上表中 2、3 两次实验，观察到每次实验电 压表示数几乎不变。分析实验数据发现 AB 间和 CD 间的电压之比与其对应电阻阻值之比相等，于是得 出： “串联电路中各部分电路按其阻值之比分配电源电压”的结论。根据这一实验过程得出的结论是否可 信？ （选填： “可信”或“不可信” ） ，你的理由是： 。 25 （6 分）在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验中，采用如图甲所示的实验装置，a、b、c 是镍铬 合金制成的三根导线，a、b 长度相同但粗细（横截面积）不同，a、c 粗细相同而长短不同，导线 d 由锰 铜合金制成，长短、粗细与导线 b 相同。 （1）实验中电流表的示数越大，对应的导线

15、电阻越 。 （2）将导线 a 接在 M、N 之间，闭合开关，电流表示数如图乙所示。此时电流为 A： （3）依次将导线 b、c、d 替换导线 a 接入电路，电流表对应的示数如表所示： 导线代号 a b c d 电流表的示数 1.3A 2.2A 2.7A 选导线 a、b 比较是为了探究导线电阻的大小与 的关系：探究导线电阻的大小与材料的关系， 应选用的两根导线是 （填写导线代号） 。 由此可知： 导线电阻的大小与材料有关， 用相同材料制成的导线长度越 ， 横截面积越 ， 电阻越大。 四、计算题： （本大题包括四、计算题： （本大题包括 2 小题，共小题，共 18 分。解答时应写出必要的文字说明、公

16、式和重要的演算步骤，只分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只 写出最后答案的不能得分） 。写出最后答案的不能得分） 。 26 （8 分）天然气是柳州市民常用的一种能源。某用户用天然气将 50kg 的水从 20加热到 60已知水 的比热容 c水4.2103J/（kg） ，天然气的热值 q4.2107J/m3求： （1）这些水升高的温度； （2）这些水吸收的热量； （3）加热这些水所需要天热气的体积（设天然气完全燃烧、不计热量损失） 。 27 （10 分）如图甲所示电路，V1，V2是两只相同的电压表。当闭合开关后，灯泡 L1和 L2都发光，这时 两 只 电 压 表 的 指 针 偏

17、 转 角 度 相 同 ， 均 为 图 乙 所 示 ， 指 针 刚 好 对 准 刻 度 线 位 置 。 则 ： （1）求灯 L1和 L2两端的电压及电源电压； （2）若将 L1和 L2改接为图丙所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡 L1和 L2都发光，此时电流 表 A2的示数为 1.5A，电流表 A1的示数为 1.2A，求此时分别通过灯 L1和 L2的电流以及 L1和 L2各自两 端的电压； （3）在丙图中，若 L2突然灯丝断了，那么电流表 A1电流表 A2的示数分别是多少？ 2020-2021 学年山东省德州市庆云县九年级（上）期中物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择题：本大题包括一、选

18、择题：本大题包括 12 小题，每小题小题，每小题 3 分，共分，共 36 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题要要求的。题要要求的。 1 （3 分） “遥知不是雪，为有暗香来” ，诗人能远远感知是梅不是雪，是因为闻到梅花香味， “暗香来”说 明（ ） A分子间有空隙 B分子间有引力 C分子间有斥力 D分子是运动的 【分析】不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。 【解答】解：诗句中说到在远远的地方就能闻到梅花的香味，是因为梅花中含有香味的分子在不断的运 动，飘入到作者鼻孔中的原因，说明了分子在不断

19、地运动。 故选：D。 【点评】此题主要考查的是学生对扩散现象的理解，题目难度不大，属于中考常见题型。 2 （3 分）西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭，于 2019 年 4 月 20 日将第 44 颗北斗导航卫星成功送上 太空。下列说法中正确的是（ ） A火箭升空过程中，将机械能转化为内能 B燃料燃烧时将内能转化为化学能 C火箭使用液氢燃料，主要是利用了液氢的比热容较大 D火箭使用液氢燃料，主要是利用了液氢的热值较大 【分析】 （1）火箭是利用内能做功的机器； （2）根据消耗能量与得到能量是什么来判断能量的转化情况； （3） （4）热值是指 1 千克的某种燃料完全燃烧后释放的能量，热值越大的燃

20、料在完全燃烧相同质量的燃 料时，释放出的热量越多，所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小。 【解答】解： A、火箭升空过程中，燃料燃烧释放出的内能转化为火箭的机械能；故 A 错误； B、燃料燃烧时将化学能转化为内能，故 B 错误； CD、发射火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的氢时， 可以释放出更多的热量，故 C 错误，D 正确。 故选：D。 【点评】 本题既考查了火箭发射过程中的能量转化和机械能变化情况， 同时也考查了对燃料热值的了解， 属基础知识的考查，难度不大。 3 （ 3分 ） 如 图 所 示 描 述 的 物 理 过 程 ， 下 列 分

21、析 正 确 的 是 （ ） A图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能不变 B图乙：瓶子内的空气推动塞子做功后，瓶子内空气的内能增大 C图丙：试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能增加 D图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动，内能转化为机械能，气体内能减少 【分析】 （1）做功可以改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时， 物体的内能就会减小； （2）内燃机做功冲程，燃气推动活塞做功，燃气内能转化为机械能。 【解答】解： A、图甲中厚玻璃内的空气被压缩时，活塞对空气做功，瓶内空气温度升高，空气的内能增加，故 A 错 误； B、图乙中瓶子内的空气推动塞

22、子跳起时，空气对活塞做功，空气的内能减小，故 B 错误； C、图丙中试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能转化为塞子的机械能， 水蒸气的内能减少，故 C 错误； D、图丁中汽缸内的气体推动活塞向下运动时（即做功冲程） ，内能转化为机械能，气体的内能减少，故 D 正确。 故选：D。 【点评】 本题考查做功改变物体的内能， 当外界对物体做功时， 物体的内能增大， 当物体对外界做功时， 物体的内能就会减小。 4 （3 分）关于温度、热量和内能的说法，正确的是（ ） A发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B一块 0的冰熔化成 0的水，内能增大 C在相同温度下，lkg

23、 的水比 1kg 的冰含有的热量多 D物体温度升高，内能不一定增加，但一定要吸收热量 【分析】 （1）发生热传递的条件是存在温度差，热传递过程中传递的是热量而不是温度； （2）内能的大小跟质量、温度、状态有关；晶体熔化过程吸收热量，温度不变； （2）热量是过程量，不是状态量，根据热量的描述进行判断； （4）物体温度升高，内能一定增加；改变物体内能的方式有做功和热传递。 【解答】解：A、发生热传递时，传递的是热量而不是温度，故 A 错误； B、一块 0的冰熔化成 0的水，需要吸收热量，虽然温度不变，但内能增大，故 B 正确； C、热量不是状态量，不能说含有或者具有热量，故 C 错误； D、物体温

24、度升高，内能一定增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题综合考查了发生热传递的条件、影响内能大小的因素、熔化吸热、热量和物体内能的改变 方式等知识，综合性较强，易出错。 5 （3 分）为了探究热传递过程中高温物体、低温物体温度变化的特点，小明做了如下实验，将盛有 30 冷水的小烧杯放入盛有 70热水的大烧杯中，分别用温度传感器测量两杯水的温度变化情况，绘制成如 图所示的图象。下列说法错误的是（ ） A热水和冷水到达同一温度的时间是相同的 B热水温度下降比冷水温度升高得快 C热水放出的热量等于冷水吸收的热量 D热水的质量可能小于冷水的质量 【分析

25、】 （1）图象横轴表示加热时间，竖轴表示变化的温度，由图象判断加热时间； （2）由图象比较相同时间内温度变化的多少判断温度变化的快慢； （3）考虑热量损失，高温物体放出的热量大于低温物体吸收的热量； （4）存在热量损失，相同时间内热水降温快，根据热量变化公式 Qcmt，判断热水与冷水的质量关 系。 【解答】解：A、由图可知，400s 时，热水和冷水到达同一温度 40，所以热水和冷水到达同一温度的 时间是相同的，故 A 正确； B、400s 内，热水温度由 70下降到 40，下降 30；冷水 30上升到 40，上升 10，热水温度下 降比冷水温度升高得快，故 B 正确； C、实验中不可避免有热量

26、损失，所以热水放出热量大于冷水吸收的热量，故 C 错误； D、因存在热损失，热水放出的热量大于冷水吸收的热量，又知热水的温度变化t 大，热水和冷水的比 热容相同，由公式 Qcmt 可知，热水的质量与冷水质量相比，可能小，也可能相等，也可能大；故 D 正确。 故选：C。 【点评】本题考查了对吸（放）热图象和物体吸（放）热公式的理解和掌握，正确理解图象是解题的关 键。 6 （3 分）眼镜各部分的构成材料如图所示，通常情况下属于导体的是（ ） A塑料镜框 B玻璃镜片 C橡胶鼻托 D金属螺丝 【分析】根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容 易导电的物体叫绝缘

27、体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。 【解答】解：眼镜上的塑料镜框、玻璃镜片、橡胶鼻托都不容易导电，是绝缘体；而金属螺丝容易导电， 是导体。 故选：D。 【点评】本题考查了导体和绝缘体的概念。对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生 产中的应用来记忆，不要死记硬背。如塑料，橡胶，陶瓷等常用来制作用电器的外壳，以防止触电，它 们都是绝缘体；而电线芯用金属来做，因为金属容易导电，是导体。 7 （3 分）如图所示，轻质棒 M 放在绝缘支架上，与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒 L 靠近 M 的 A 端时，A 端被 L 吸引，则（ ） AM 一定带负电 BM 一定带正电 C摩擦时，L 失

28、去电子 D摩擦时，L 得到电子 【分析】 （1）带电体具有吸引轻小物体的性质；电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电 荷相互吸引； （2） 由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同造成的， 在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带 负电，束缚本领弱的失电子带正电，相互摩擦的两个物体带等量异种电荷。 【解答】解： AB、与毛皮摩擦后的绝缘棒带负电，绝缘棒吸引轻质棒的 A 端，说明轻质棒可能带正电，也可能不带 电，故 A、B 错误； CD、绝缘棒带负电，是因为绝缘棒得到了电子，故 C 错误、D 正确。 故选：D。 【点评】此题考查了带电体的性质、电荷间相互作用及带电的原因，需要注意的是，相

29、互排斥的是同种 电荷，相互吸引的不一定是异种电荷。 8 （3 分）如图所示，若要使 R1、R2并联，则（ ） A只闭合 S1 B只闭合 S3 C只闭合 S2、S3 D只闭合 S1、S2 【分析】在并联电路中，电流从正极出发，有多条流通路径，最后都汇合到电源的负极；据此判断即可。 【解答】解：若要使 R1、R2并联，则电流从电源正极出来后，要分成两条路径，且两个电阻在两条支路 中，所以由图可知应只闭合 S1、S2，断开 S3，故 D 正确。 故选：D。 【点评】本题考查了并联电路的理解，判断的方法有多种，如：定义法、节点法等，在学习中，要多总 结解题的规律。 9 （3 分）取一个橙子，把铜片、铁

30、片插入其中，就制成了一个水果电池。用电压表测量电压如图所示，下 列说法正确的是（ ） A铁片是水果电池的正极 B两个相同水果电池串联后可提供更高电压 C该水果电池的电压是 3V D水果电池将内能转化为电能 【分析】 （1）根据电压表的正确使用方法（电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出）确定电源的 正负极； （2）电池串联时，得到的电压是每个电池的电压之和； （3）先确定电压表的量程和分度值，再根据指针位置读数； （4）电池是将化学能转化为电能的装置。 【解答】解： A、电压表使用时，电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出，即电压表的正接线柱与电源的正极 相连接，因此铜电极为正极，故 A

31、错误； B、两个相同水果电池串联后可提供更高电压，故 B 正确； C、由图知电压表的量程为 03V，分度值为 0.1V，水果电池的电压为 0.6V，故 C 错误； D、水果电池工作时，将消耗化学能，产生电能，所以是将化学能转化为电能，故 D 错误。 故选：B。 【点评】本题利用了电压表的使用方法来判断电源的正负极、电池的电压以及电源的能量转化问题，知 识点较多，属于中等题。 10 （3 分）两只规格相同的灯泡按如图方式连接，将开关 S1和 S2闭合，则（ ） A两灯泡是串联的 B电流表 A2测灯泡 L2的电流 C电流表 A1的示数是 A2的两倍 D断开 S2后，灯泡 L1的亮度变大 【分析】根

32、据电流的流向，判断电路的连接方式，同时明确电流表的测量对象，并根据并联电路的电流 规律判断电路的变化。 【解答】解： A、图中将开关 S1和 S2闭合，电流有两条路径，分别流过两只灯泡，所以两灯泡是并联的，故 A 错 误； B、图中两灯泡并联，电流表 A1测干路的电流，电流表 A2测通过灯泡 L1的电流，故 B 错误； C、图中两灯泡并联，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，又知道两灯泡规格相同，所以电 流表 A1的示数是 A2的两倍，故 C 正确； D、图中两灯泡并联，并联电路中两支路互不影响，所以断开 S2后，灯泡 L1的亮度不变，故 D 错误。 故选：C。 【点评】本题考查了对电路

33、连接的判断，以及对电路特点的掌握，属电学中的常见题目类型，应熟练掌 握。 11 （3 分）科学方法在物理问题的研究中，起到了重要的作用。比如，两个定值电阻，一个 5，一个 10， 粗细均匀。以下描述正确的是（ ） A如果这两个电阻的材料相同，则 5 的长度一定大于 10 的长度 B如果这两个电阻的材料不同，则 5 的长度一定小于 10 的长度 C如果这两个电阻的材料、横截面积相同，则 5 的长度一定小于 10 的长度 D如果这两个电阻的材料、长度相同，则 5 的横截面积一定小于 10 的横截面积 【分析】影响电阻大小的因素是：材料、长度、横截面积、温度，根据控制变量法进行探究。 【解答】解：

34、AC、两个电阻粗细均匀、材料相同，电阻越大，长度越长，所以 10 的电阻较长；故 A 错误、C 正确； B、两个电阻粗细均匀，若材料不同，无法判断两个电阻的长度大小；故 B 错误； D、两个电阻的材料、长度相同，横截面积越大，电阻越小，所以 10 的电阻较小；故 D 错误。 故选：C。 【点评】此题主要考查的是电阻大小的影响因素和控制变量法的熟练运用，正确运用控制变量法是解题 的关键。 12 （3 分）汽车安全带未系提示器是由压力传感器和开关设计而成。当乘客坐上去，满足设置的压力条件 时，座椅下的开关 S1闭合，若未系安全带（安全带控制开关 S2断开）则语音提示： “请系好安全带” ， 系上安

35、全带后，安全带控制开关 S2闭合，语音提示器不工作。下图中 R 是限流电阻，能够满足要求的是 （ ） A B C D 【分析】由题意知，只有坐在座位上时，语音才可能提示： “请系好安全带” ，故 S1可控制语音提示器， 当开关 S2闭合时，语音提示器不工作了，说明语音提示器被 S2短路了。 【解答】解：当乘客坐上去，满足设置的压力条件时，座椅下的开关 S1闭合，若未系安全带，即安全带 控制开关 S2断开，则语音提示： “请系好安全带” ；系上安全带后，安全带控制开关 S2闭合，语音提示 器不工作，则将语音提示器短路了，只有 C 正确。 故选：C。 【点评】本题利用了对用电器短路时，用电器将不工

36、作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电 阻是保护电阻，可使电源不被短路。 二二.填空题：本大题包括填空题：本大题包括 6 个小题。每个空个小题。每个空 1 分。共分。共 14 分：请将所填内容写在答题卡对应的位置。分：请将所填内容写在答题卡对应的位置。 13 （3 分）如图所示，小刚从滑梯下滑的过程中，他的重力势能 减小 （选填“增大” 、 “不变”或“减 小” ） ，在此过程中，小刚感觉到臀部发热，这说明通过 做功 的方式可以改变物体的内能，这个过程 发生的能量转化类似于四冲程汽油机的 压缩 冲程。 【分析】 （1）重力势能的大小与物体的质量、高度有关； （2）改变物体内能的两种方法：

37、做功和热传递。对物体做功（克服摩擦力做功、压缩气体做功等） ，将 机械能转化为物体的内能，使物体的内能增加、温度升高； （3）四冲程汽油机的做功冲程将内能转化为机械能；压缩冲程将机械能转化为内能。 【解答】解： （1）小刚从滑梯下滑的过程中，他的质量不变，高度减小，故重力势能减小； （2）小刚在下滑过程中克服摩擦做功，机械能转化为内能，所以臀部有灼热的感觉，这是通过做功的方 式改变了他的内能； （3）四冲程汽油机的压缩冲程中，活塞压缩空气做功，将机械能转化为内能，与上述能量转化类似。 故答案为：减小；做功；压缩。 【点评】熟悉机械能的转化过程，并理解改变内能的两种方式和汽油机的工作原理是解决该

38、题的关键。 14 （2 分）汽车发动机用水做冷却剂，这是利用了水的 比热容 大的性质.如图所示是 2018 年 6 月 4 日 沿海城市北海和内地城市百色两地的气温情况， 请根据两个地方的气温变化情况判断城市 甲 . （填 “甲” 或“乙” ）是北海. 【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量 多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少。 【解答】解： 水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机用 水作冷却剂，可避免发动机工作时温度过高而损坏； 水的比热容大于干泥土，相同质量的水和干泥土，若吸收

39、或放出同样多的热量，由公式t知：干 泥土的温度变化更大；由图可知，城市乙的温度的最高、最低气温差比城市甲的大；水的比热容比沙石 大，在吸收或放出相同的热量时，温度变化值比较小，所以城市甲表示沿海城市北海。 故答案为：比热容；甲。 【点评】本题主要考查了学生对水的比热容大的特点在生活中应用的了解和掌握，从图中得出相关信息 是本题的关键。 15 （2 分）如图所示是游客在科技馆触碰静电球的情景，她的头发蓬松飞扬，是因为 同种 （填“同种” 或“异种” ）电荷互相排斥；如果静电球带的是负电，则触碰过程中电流方向为 从人向球 （填“从球向人”或“从人向球” ） 。 【分析】 （1）电荷间的作用规律是：

40、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； （2）电荷的定向移动形成电流；正电荷移动的方向是电流的方向；自由电子的定向移动方向与电流方向 相反。 【解答】解： 游客在科技馆触碰静电球的情景，她的头发蓬松飞扬，是因为头发带有同种电荷，同种电荷相互排斥； 如果静电球带的是负电，带负电的电子由球到人，由于电流方向与电子定向移动方向相反，则触碰过程 中电流方向为从人向球。 故答案为：同种；从人向球。 【点评】此题考查了电荷间的作用规律、电流的方向的规定，属于基础性题目。 16 （2 分）某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭 合后，电压表的示数为 2V，则 L1两

41、端的电压为 4V ，L2两端的电压为 2V 。 【分析】一节干电池的电压为 1.5V，根据串联电路的电压特点可知电源的电压； 由电路图可知，两灯泡串联，电压表测 L2两端的电压；根据串联电路的电压特点求出 L1两端的电压。 【解答】解：根据串联电路中总电压等于各分电压之和，且一节干电池的电压为 1.5V， 可知四节新干电池组成电源的电压 U41.5V6V； 由电路图可知，两灯泡串联，电压表测 L2两端的电压，即 U22V； 则根据串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和可知： L1两端的电压 U1UU26V2V4V。 故答案为：4V；2V。 【点评】本题考查了串联电路的电压特点，关键是电压表

42、所测电路元件的判断，要注意一节干电池的电 压为 1.5V。 17 （3 分）如图的电路，AB 和 CD 均为镍铬合金线。闭合开关后，通过观察 电流表的示数 ，可以比较 出合金线电阻的大小，这种研究方法叫 转换法 （填“等效替代法”或“转换法” ） 。这个实验装置是 研究电阻大小与导体 横截面积 的关系。 【分析】 （1）实验中采用转换法，通过观察电流表的示数来比较电阻的大小； （2）导体的电阻和导体的长度、材料、横截面积有关，采用控制变量法来做实验。 【解答】解： （1）实验中通过观察电流表的示数来比较电阻的大小，这是采用的转换法； （2）实验中导体的材料和长度均相同，横截面积不同，电阻值不同

43、，所以该实验研究的是电阻大小与导 体横截面积的关系。 故答案为：电流表的示数；转换法；横截面积。 【点评】此题主要考查的是学生对电阻大小影响因素的理解和掌握，注意控制变量法和转换法的运用。 18 （2 分） 在研究并联电路电流特点时， 按如图所示电路图连接好电路。 闭合开关 S 和 S1， 观察电表示数， 再闭合开关 S2，示数保持不变的电流表是 A1 （电源电压不变） ，同时小明观察到电流表 A2的示数如 图乙所示，为了使测量更精确，断开开关后，接下来的操作是 将“3A”上的线头改接到“0.6A”处 。 【分析】在并联电路中各支路用电器工作过程互不影响； 使用电流表测量电路电流时，要根据电路

44、电流大小选择合适的量程。 【解答】解： （1）由图知，闭合开关 S 和 S1时，电路为 L1的简单电路，电流表 A1测 L1的电流； 再闭合开关 S2，两只灯泡并联，A1仍然测 L1的电流，A2测量 L2支路电流，电流表 A2的示数从 0 增大 到一定数值； 由于干路电流大于各支路的电流，所以电流表 A2的示数变大； 由于并联电路各支路互不影响，所以电流表 A1的示数保持不变。 （2）由图可知，电流表 A2的指针向右偏转幅度很小，说明所测的电流较小，电流表选择的量程过大， 所以需要改接小量程，也就是将“3A”上的线头改接到“0.6A”处。 故答案为：A1；将“3A”上的线头改接到“0.6A”处

45、。 【点评】此题考查了并联电路的特点和电流表的使用，属于基本技能和规律的考查。 三、作图、实验与探究题：本大题包括三、作图、实验与探究题：本大题包括 7 小题，共小题，共 32 分。分。 19 （2 分）如图所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯 组成并联电路。 【分析】开关跟用电器之间属于串联使用，要使开关都闭合时两灯组成并联电路，把开关和电灯看作一 个整体后，它们的首跟首相连，尾跟尾相连。 【解答】解：由图可知把图中的开关和与其串联的电灯看作一个整体后，另一个电灯和下面的虚线框跟 它并列连接，所以下面的虚线框为开关，上面的虚线框为电源，如下图所示：

46、【点评】能否熟知并联电路的连接特点是本题的解题关键所在。 20 （2 分）在图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合电键 S 后，向右移动滑动变阻器的滑片 P 过程中，小灯泡 L 亮度不变，电流表的示数变小。 【分析】根据向右移动滑动变阻器的滑片 P，小灯泡 L 亮度不变确定灯泡与变阻器的连接方式，由电流 表示数变小确定变阻器的接线情况。 【解答】解： 由题知，闭合电键 S 后，向右移动滑动变阻器的滑片 P，小灯泡 L 亮度不变，说明变阻器与灯泡在工作 时互不影响；因为并联电路中各支路互不影响，所以变阻器与灯泡应并联； 向右移动滑片 P，电流表示数变小，说明

47、变阻器连入电路的阻值变大，故应将变阻器的左下接线柱接入 电路中，电流表应测干路电流，电流表接在干路上，实物连接如图所示： 【点评】本题考查根据要求连接实物，关键是变阻器和电流表的连接。 21 （4 分）如图是四个热学实验。请写出下面各实验说明的物理知识。 （1）A 实验说明分子之间存在 引力 ； （2）B 实验说明利用内能可以转化为 机械能 ； （3）C 实验说明分子在不停地做 无规则运动 ； （4）D 实验说明做功可以改变物体的 内能 。 【分析】 （1）一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，分子间存在着相互作用的引力与斥力； （2）要知道属于哪种改变物体内能的方法，应该知到热传递和做功的

48、特点，热传递是能量的转移，做功 是能量由一种形式转化成另外一种形式。 【解答】解： （1）两块表面干净的铅块挤压在一起，可吊起一定质量的物体，说明分子之间在引力； （2）加热使水沸腾，水蒸气将木塞冲出，水蒸气对软木塞做功，水蒸气的内能减小，说明内能可以转化 为机械能； （3）抽开中间的玻璃板，两种气体逐渐混合变均匀，这是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动； （4）绳子摩擦时，需克服摩擦做功，使铜管的温度升高、内能增加，说明做功可以改变物体的内能。 故答案为： （1）引力； （2）机械能； （3）无规则运动； （4）内能。 【点评】本题主要考查了从能量的转化和转移的角度来辨别改变内能的两种方式。同时还要考查了与分 子动理论相关的实验现象。 22 （6 分）为比较酒精和汽油热值的大小，小华制定了以下实验方案： （1）取质量 相等 （选填“相等”或“不等” ）的酒精和汽油作燃料，制成酒精灯和汽油灯 （2）两灯同时点燃后分别给两杯质量和