2020年教科版二年级科学上册2.2 不同材料的餐具 课时练习（含答案）

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1、2 不同材料的餐具不同材料的餐具 基础达标练练全基础知识 轻松实现达标 1 判断题。判断题。12 分分 小朋友们在观察不同材料的餐具，在正确的行为下面圈上“” ，错误的行为下面圈上“” 。 （1）我们可以借助放大镜 仔细观察。 （2）木碗没有味道 （） （） （3）为了更清楚地听声音，我们可以用力敲击餐具。 （） （4）我们可以用手掂一掂餐具的轻重。 （） 2 选择题。选择题。12 分分 （1）梓轩的妹妹刚刚学习使用餐具，妈妈想选择不容易被摔碎的碗，她不能选择（ ） 。 A. B. C. 金属碗 木碗 瓷砣 （2）妈妈给丹丹买了一套新的餐具（如图） ，丹丹发现（ ） 。 A.它们摸起来很粗糙

2、B.它们会反光 C.它们有刺鼻的气味 （3）小萱过生日想要一套轻便、颜色鲜艳的漂亮餐具，爸爸会给她买（ ）制成的餐具。 A.金属 B.木头 C.塑料 3 连线题。连线题。12 分分 木碗 金属碗 瓷碗 塑料碗 光滑、坚硬、容易碎 有气味、有条纹 光滑、坚硬、不易碎 轻便、颜色鲜艳 4 活动探究。 （能力指数）活动探究。 （能力指数）5 分分 请根据以下信息，帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。 （1）它表面有纹路； （2）敲击它时声音较小； （3）它有气味。 可以判断出制作盒子里餐具的材料是（ ） 5 综合探究。 （能力指数）9 分 下面四把勺子分别是用不锈钢、陶瓷、塑料和木头制成的。

3、不锈钢 陶瓷 塑料 木头 （1）四把勺子中，最坚硬的是（ ） 。 A. B. C. D. （2）四把勺子中，最粗糙的是（ ） 。 A. B. C. D. （3）四把勺子中，反光最刺眼的是（ ） 。 A. B. C. D. 2 不同材料的餐具不同材料的餐具 答案答案 1.（1）圈 解析：放大镜可以帮助小朋友们更细致地观察餐具。 （2）圈 解析：木碗具有木头独特的清香味。 （3）圈 解析：应该爱护观察对象，不能用力敲击。 （4）圈 解析：用手掂轻重是观察方法之一。 2.（1）C 解析：瓷碗容易被摔碎，金属碗和木碗不容易被摔碎。 （2）B 解析：金属餐具具有反光的特征。 （3）C 解析：塑料轻便且有多种颜色。 3. 4.B 解析：只有木制餐具符合题干描述的所有特征。 5.（1）A 解析：四种材料中，金属是最坚硬的。 （2）D 解析：木制品表面有纹路，不如陶瓷和塑料光滑。 （3）A 解析：四种材料中，金属反光能力最强。