河南省洛阳市新安县2020届九年级上期末考试语文试题(含答案)
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1、2019201920202020 学年九年级第一学期期中教学质量检测语文试卷学年九年级第一学期期中教学质量检测语文试卷 友情提示:友情提示: 1.1.本试卷共本试卷共 6 6 页,四大题,满分为页,四大题,满分为 120120 分,考试时间为分,考试时间为 100100 分钟。请用钢笔或圆珠笔答在答分钟。请用钢笔或圆珠笔答在答 题卡上。题卡上。 2.2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。答题前请将密封线内的项目填写清楚。 一、积累与运用(共一、积累与运用(共 2828 分)分) 1. 下列词语中加点的字,读音有误的一项是( ) A. 妖娆 r o 恪k守 娉 婷 pn 强聒 不舍 gu B.
2、广袤 m o 旁骛w 冠冕min 成吉思汗h n C. 濡 养 r 亵 渎 xi 飘逸 y 矫 揉造作 jio D. 轻觑 q 箴 言 zhn 摇曳 y 彬 彬有礼 bn 【答案】A 2. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 矗立 赞誉 勃发 断章取义 大发雷廷 B. 坍踏 瞥见 忧戚 言不及义 丰功伟绩 C. 灰烬 游戈 汹涌 荡然无存 形销骨立 D. 困厄 劫掠 鲜妍 富丽堂皇 扭捏作态 【答案】D 3. 默写 (1) 刘禹锡在 酬乐天杨州初逢席上见赠 中, 说明新事物必将取代旧事物的诗句是: _, _。 (2) 苏轼 水调歌头 中与“海内存知己, 天涯若比邻”表达的情感相近的句子是
3、: “_, _。” (3)范仲淹岳阳楼记中的“_,_”是对“古仁人”超越客观环境和 个人荣辱的崇高思想境的高度概括。 (4)_,_,欲与天公试比高。 (5)寄书长不达,_。 (6)_,人迹板桥霜。 【答案】 (1). 沉舟侧畔千帆过 (2). 病树前头万木春 (3). 但愿人长久 (4). 千里共婵娟 (5). 不以物喜 (6). 不以己悲 (7). 山舞银蛇 (8). 原驰蜡象 (9). 况乃未休兵 (10). 鸡声茅店月 4. 名著阅读 镜子 (写于 1979 年) 仅只是一个平面 却又是深不可测 它最爱真实 决不隐瞒缺点 它忠于寻找它的人 谁都能从中发现自己 或是醉后配颜 或是鬓如霜雪
4、有人喜欢它 因为自己美 有人躲避它 因为它直率 甚至会有人 恨不得把它打碎 艾青诗歌创作的另一个高峰是在 1978 年以后, 诗人“归来”, 诗风也发生了很大的变化。 诗句变得更整齐, _,_。试以镜子为例,作简要鉴赏。 【答案】诗情变得更深沉,诗意变得更警策。 示例: 镜子中,写镜子“是一个平面,却又是深不可测,因为它真实、直率,从不掩饰”,所以“有人 喜欢它”,“有人躲避它”。这样的哲理小诗,通过镜像来反观人生,充满哲理,饶有兴味。 5. 参照划线部分续写两个句子,使之构成排比句。要求:语意连贯,具体形象。 一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神
5、里有思 念的影子;_,_;一块岩石里有群山的影子,一声细语里 有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。 【答案】 (1). 示例:一片绿叶里有春天的影子,一个微笑里有鼓励的影子 (2). 一朵白云里有天空的 影子,一次抚摸里有信任的影子。 6. 阅读下面材料,按要求答题 材料 岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇。诗经无衣 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹岳阳楼记 不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。吴玉章 为中华之崛起而读书。周恩来 材料二 黄大年,著名地球物理学家。2009 年,他毅然放弃国外的优越条件回到祖国。赤胆
6、忠心,殚精竭虑, 取得了一系列重大科研成果,加速推动了我国的地球深层探测事业,书写了在地球深层探测领域的传奇, 展示了归国科学家至诚报国的风采。2017 年 1 月,他不幸因病去世,年仅 58 岁。 材料三漫画(见下图) (1)请用一句话概括材料一的主要内容。 (2)请结合材料二中黄大年的事迹,完成下面的对联。 上联:忆往昔,邓稼先鞠躬心瘁“两弹”扬国威; 下联: (3)请写出材料三的漫画的构成要素,并揭示其寓意。 【答案】 (1)爱国是从古至今永恒的话题。 (意思对即可) (2)看今朝,黄大年殚精竭虑“地探”写传奇。 (符合要求即可) (3)画面主要构成要素:伸展双臂,“头上”写着“中国吸引
7、力”的磁力人;来自不同方向一齐飞向磁力 人的 4 个男女“飞人”,他们都手拎提包,身上分别写着“留”“学”“人”“才”,心里分别想着“追 梦”“感恩”“创业”“机遇”。寓意:许多留学人才被具有强大吸引力的中国所吸引,心怀梦想、感恩 等爱国热情,纷纷回国效力。 二、现代文阅读(共二、现代文阅读(共 2828 分)分) (一) (共(一) (共 1616 分)分) 阅读下文,完成下面小题。 一挂小鞭 车承金 农历逢三遇八,是家乡集市日,人们买卖交易。 七岁那年,腊月二十八,吃过早饭,母亲打开柜子,拿出钱包一个褪色的手绢包裹,解开,一 沓零钱递给父亲,说,五块六,就这么多,捡急用的买。 父亲答应着接
8、过钱,抱过来十多把旱烟,和借来的秤一起装进麻袋,甩到肩上背了,迈腿往外走。 我用手扯着父亲的后衣襟,说,我也去。 跟父亲去赶集,我是想买一挂小鞭。之前跟父母说过两次,父母没答应:干正事还没钱,哪来闲钱 买小鞭!可去年过年,隔壁小五买挂二百响的小鞭,天天在我面前显摆,看见我他还一边点一边大声地喊, 放鞭了!当时我就下决心:过年也买一挂小鞭。 距离集市六里地。到集市时,朝阳背风的好位置被人占了。父亲选一靠近路边的位置,把旱烟、卷 烟用纸和火柴安顿好。然后喊道:蜜叶香葵花烟,味醇柔软好抽!每走过一个人,父亲边递烟纸边招呼, 好抽,来,尝尝。 这旱烟,是父亲在自留地栽的。父亲也抽烟。 【A】拿到集市上
9、卖的烟是好烟,父亲自己舍不得抽。 父亲抽的是底叶烟和二茬烟,揉碎装在一个大布袋子里。 太阳偏西了,集市高峰已过,一两烟还没卖出去。跺脚取暖的父亲停下脚,蹲下,用青筋凸起的双 手,哆哆嗦嗦地卷颗烟,点燃。这是我见到他第一次抽这好烟。他深深地吸了几口,淡白色的烟雾飘散开 来。 烟味道不错,多少钱一斤?闻着烟味走来一个男子问道。一块二一斤,父亲回答说。那男子卷烟抽 了几口,一阵讨价还价,最终一斤一块一成交。又有几个人围上来,你一把他两把,麻袋上的旱烟就剩下 两把。 父亲紧锁的眉头舒展开了。他称了称麻袋上剩下的两把烟,对我说,这把烟要七毛七,少七毛五不 卖,这把要六毛六,少六毛五不卖,我买过年用的东西
10、去。 【B】望着父亲远去的背景,我又想起了来时路 上他说的话,几次想跟父亲提买小鞭的事,又咽了回去。在我胡思乱想时,一老大爷走到我面前:这烟咋 卖的?我说,这把七毛七,这把六毛六。老大爷卷烟,点燃,抽了两口,说,这两把一块三,卖不?我摇 摇头。老大爷转身欲走。我又一想,一块三,给父亲一块,还剩三毛,是一挂 300 响的小鞭钱。我忙说, 一块三,卖,卖! 父亲回来了,看神情,心情不错。他跟我说,还好,肉没涨价,还是上两个集的价,能过个好年了。 这是一斤红糖,半斤糖球,一辫子蒜,一包火柴,一包蜡,写对联的红纸,挂钱 两把烟呢?父亲突然想起。我说,卖了。卖多少钱?一块三,给你。我边说边把右手伸进衣兜
11、里, 把一块钱递给父亲。父亲接过钱,说,还差三毛呢?三毛钱一直在我左手里攥着,都被汗水洇湿了。我低 声回答说,爸,我想买挂小鞭。让我意想不到的是,父亲只犹豫了片刻,就爽快地答应了。 在代销社生产资料门市。父亲花四毛钱,买了十个二踢响,又花两毛钱,给我买了一挂 300 响的小 鞭。寒风中,我抱着红纸,父亲背着年货,兴致勃勃地朝家走去。 日月如梭。一晃四十多年后的腊月二十八,回老家过年,我和父亲去赶集。鞭炮市场上,六七家鞭 炮摊位一字排开,烟花爆竹包装得五颜六色的。父亲指着我手中的小鞭说,发展真快,一万响的小鞭,过 去想都不敢想。 是啊,我不禁又想起那年的一挂小鞭。 (摘自人民日报2019 年 0
12、2 月 05 日 08 版。有删改) 7. 围绕“一挂小鞭”,“我”有怎样的心理变化?请结合文章内容简要概括。 8. 根据括号内要求,赏析文中画横线的句子。 【A】拿到集市上卖的烟是好烟,父亲自己舍不得抽。父亲抽的是底叶烟和二茬烟,揉碎装在一个大布袋子 里。 (从表现手法的角度) 【B】望着父亲远去的背影,我又想起了来时路上他说的话,几次想跟父亲提买小鞭的事,又咽了回去。 (从 词语运用的角度) 9. 作者写“一挂小鞭”,何用很多内容写卖旱烟? 10. 阅读全文,说说你对文题“一挂小鞭”的理解。 【答案】7. 羡慕隔壁小五的小鞭,下决心过年也买挂小鞭。几次想跟父亲提买小鞭的事,怕父亲不答 应一
13、直没敢说。想着卖烟得了钱,用三毛钱买挂 300 响的小鞭。为父亲爽快地答应给自己买小鞭感到 很意外。买了小鞭后,“我”变得兴致勃勃。四十多年后,和父亲去集市买了一挂一万响的小鞭,却 怀念当年的那挂小鞭。 (答出任意四点即可) 8. 【A】句运用对比,将父亲卖的烟和他吸的烟作对比,突出了父亲勤俭持家的优良品质,使父亲的形象更 加鲜明。 (意思对即可) 【B】句“望着”“又想起”“几次”“咽”等词的运用,写出了“我”既想买小鞭又深知家庭的困难而难 于开口的矛盾心理,体现了“我”对饱受生活艰辛的父母的理解,同时也表现了“我”的懂事与孝顺。 (意 思对即可。 ) 9. 写卖旱烟是为了衬托家庭条件窘迫,
14、需要卖点东西换钱才能买年货,为下文写买小鞭做铺垫;写卖 旱烟可推动故事情节的发展;写卖旱烟可突出父亲勤俭持家、深爱孩子的形象;写卖旱烟可突出小鞭 来之不易,凝聚着父亲的辛劳和爱,突显小鞭的非凡意义。 (以上四点,答出任意两点即可。 ) 10. “一挂小鞭”既是一挂现实的鞭炮, 又是“我”的情感寄托, 还是父亲品质及父爱的体现; “一 挂小鞭”是“我”对童年美好事物的回忆,又是“我”对父爱的怀念;“一挂小鞭”是文章的线索,贯 穿全文;“一挂小鞭”作为文题,巧设悬念,吸引读者的阅读兴趣。 (二) (共(二) (共 1212 分)分) 阅读下文,完成下列小题。 与善人游 潜自有润 友善,既是中华民族
15、优秀传统美德,又是社会主义核心价值观的重要范畴。友善,就是指亲密友好、 亲近和睦、相与为善。友善的“友”,古代指志趣相同、彼此交好的人。郑玄注周礼“联朋友”说: “同师曰朋,同志曰友。”友善的“善”,内涵则更加丰富:或指吉祥、美好,如礼记中庸说:“祸 福将至,善,必先知之;不善,必先知之。故至诚如神。”或指善行、善事、善人,如易坤说:“积 善之家,必有余庆。”或指好处、优点,如管子小称说:“我有善则立誉我,我有过则立毁我。” 以仁爱为核心的儒家思想明确提出:“君子莫大乎于人为善。”“善人者,人亦善之。”而老子道德经 中的名言“上善若水”,至今广为传颂。 友善作为社会主义核心价值观的重要范畴,内
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