2020-2021学年江苏省南京市玄武区九年级上化学期中试卷（含答案）

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1、【玄武区】【玄武区】2020 九上期中考试化学试卷九上期中考试化学试卷 注意事项：注意事项： 本试卷 1 至 15 题为选择题，共 30 分；16 至 21 题为非选择题，共 50 分。全卷满分 80 分， 考试时间 60 分钟。考生答题全部答在答题卷上，答在本试卷上无效。 可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；O-16；S-32；Cl-35.5；Fe-56 一、选择题（本题共一、选择题（本题共 15 题，每小题只有一个题，每小题只有一个 选项符合题意。每小题选项符合题意。每小题 2 分，共分，共 30 分。）分。） 1下列变化属于化学变化的是（ ） A醋的酿造 B冰雪融化 C汽油挥发 D

2、玻璃破碎 2“加碘盐”中的“碘”是指（ ） A分子 B原子 C单质 D元素 3量取液体并加热，下列实验操作不正确的是（ ） A倾倒 B滴加 C读数 D加热 4下列物质在氧气中燃烧，有黑色固体生成的是（ ） A镁条 B铁丝 C白磷 D硫 5制造北斗三号卫星使用了钛合金材料，钛原子的质子数为 22，相对原子质量为 48，则钛 原子的核外电子数为（ ） A22 B48 C70 D26 6下列做法违背节水理念的是（ ） A洗手后及时关闭水龙头 B采用大水漫灌农作物 C使用节水器具 D循环利用工业用水 7物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ） A颜色、气味 B密度、硬度 C熔点、沸点 D可燃性、氧化性

3、 8下列化学用语，数字“3”表示的意义，说法正确的是（ ） 3Cu Fe3+ SO3 3P2O5 A表示分子个数的是 B表示原子个数的是 C表示离子所带电荷数的是 D 表示 1 个分子中含有某种原子个数的是 9下列大小关系正确的是（ ） A粒子的大小：分子原子 B地壳中元素的含量：SiO C一定条件下，物质分子间的间隔：氧气液氧 D在相同条件下，物质的沸点：氮气氧气 10主持测定铟、铱等元素相对原子质量新值的科学家是（ ） A侯德榜 B屠呦呦 C张青莲 D. 邓稼先 11. 如图是某学生总结的有关物质的分类及 转化关系图， 下列说法正确的是 （ ） A转化 b 一定是化学变化 B用自来水制取蒸

4、馏水属于转化 a C铁由分子构成，氯化钠由离子构成 D转化 c 中一定有元素的化合价发生改变 12在新冠疫情防控过程中，人们使用的一种免洗洗手消毒液里含有三氯羟基二苯醚（简称 三氯生，化学式为 C12H7O2Cl3）。下列说法正确的是（ ） A三氯生由碳、氢、氧、氯元素组成 B一个三氯生分子中含有一个氧分子 C三氯生中氧元素的含氧量为 9% D三氯生中氢、氧元素质量比为 7:2 13某实验小组用如图装置进行微型实验。按下列表中选项加入试剂， 实验时滴入甲，丙中无明显现象的是（ ） 选项 甲 乙 丙 A 浓氨水 棉花 沾有无色酚酞溶液的棉花 B 过氧化氢溶液 二氧化锰 木炭 C 稀盐酸 大理石

5、澄清石灰水 D 过氧化氢溶液 红砖粉末 带火星的小木块 14分析推理是化学学习过程中常用的方法。下列推理正确的是（ ） A原子是化学变化中的最小微粒，所以原子是不可再分的 B化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 C纸在空气中燃烧后质量减小，所以质量守恒定律不是普遍规律 D单质是由一种元素组成的物质，所以由一种元素组成的物质一定是单质 15在一个密闭容器中，有 a、b、c、d 四种物质，化学反应前后各物质的质量关系如下图 刻度纸所示（例如：c 的质量为 3g）。 下列说法正确的是（ ） Ac 一定是该反应的催化剂 B反应结束后 c 的质量为 14g Ca、d

6、的相对分子质量之比为 5:14 Da、b 变化的质量比一定为 3:17 二、二、填空题填空题（本题包括（本题包括 2 小题，共小题，共 21 分）分） 16（7 分）“绿水青山就是金山银山”，水与人类生产、生活密切相关。 （1）化学兴趣小组收集了一瓶浑浊的河水，模拟自来水厂进行水的净化实验，其实验流程 如下图所示，请回答以下问题。 向浑浊的河水中加入明矾的目的是_。操作 1 的名称是_。 操作 2 主要除去液体 B 中一些异味和色素，可选用的试剂 C 是_。 操作 3 是消毒杀菌。该过程一般是向水中通入氯气。氯气与水反应示意图如下： 该反应的化学方程式为_。检 验所得水是否硬水的常用的试剂是_

7、。 （2）用如右图所示装置进行电解水实验测定水的组成，关闭活塞并接通电 源，开始一段时间后，A 管液面处于 10mL 时、B 管和中间漏斗液面变化 情况是_（填序号）。 B 管液面处于 10mL，漏斗内液面下降B 管液面处于 5mL，漏斗内液面上升 B 管液面处于 20mL，漏斗内液面不变B 管液面处于 20mL，漏斗内液面上升 17（14 分）下面是实验室制取气体的实验装置图。请回答下列问题： （1）写出仪器的名称：_；仪器的名称：_。 （2）实验室中，用 A 和 C 装置制取氧气的化学方程式为_，C 装置能收集 O2的原因是_，若用 C 装置收集一 瓶（容积为 400mL）体积分数为 80

8、%的氧气，预先应用量筒量取_mL 的水加入该集 气瓶中（不考虑水蒸气的影响）。 （3）实验室里收集氢气可以选择的装置是_（填字母）。可燃性气体在点燃 前都需要检验气体的纯度，请你设计实验检验某试管中氢气的纯度。 实验步骤 实验现象 实验结论 （4）水热分解可得氢气和氧气，高温下水分解体系中微粒 含量与温度的关系如图所示。 = 某种微粒的个数 微粒的含量 微粒的总数 图中曲线 A、B 对应的微粒依次是_（填符号）， 在 3500时，该反应的微观实质是 _。 （5）在不同的条件下，铁与氧气反应可生成不同的铁的氧化物，58g 四氧化三铁与多少 _g 氧化铁（Fe2O3）中所含铁元素质量相等。 三、（

9、本题包括三、（本题包括 2 小题，共小题，共 12 分）分） 18（6 分）下图是镁元素和氯元素在元素周期表中的信息和 5 种粒子的结构示意图。请回 答下列问题： （1）镁元素与氯元素最本质的区别是_，氯化镁的相对分子质量是 _（计算结果取整数）。 （2）在 A、B、C、D 四种微粒中，属于阳离子的是_（填字母，下同），粒子的 化学性质相似的是_。 （3）下表是氢元素的三种原子的信息，根据信息你可得出的结论是（任写二点）_ _。 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 氕 1 0 1 氘 1 1 1 氚 1 2 1 19（6 分）空气是一种宝贵的资源，保护空气人人有责。 （1）利用空气制取硝酸的

10、流程如图所示。 请写出下列物质的化学式并标出各元素化合价。单质甲： ，上图中氮元素化 合价最低的物质： 。 写出反应的化学方程式。 （2）下列保护空气措施合理的有 （填序号）。 A及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣，减少地面扬尘 B工厂通过加高烟囱直接排放废气 C提倡步行、骑自行车等“绿色”出行方式 D使用清洁能源，积极植树、造林、种草 四四、（本题包括、（本题包括 1 小题，共小题，共 6 分）分） 20. （6 分）图中 AG 是初中化学常见的物质，其中 A、B、 C、E 为氧化物，D、F、G 为三种不同状态的单质。A 中两种 元素质量比为 1:1，C 为红色粉末，B、E 组成元素相同

11、。图中 “”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间 存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。 （1）写出 A 的化学式： 。 （2）写出化学方程式：FC 。 该反应属于 反应（填基本反应类型）。 G 和 D 反应： 。 五五、（本题包括、（本题包括 1 小题，共小题，共 11 分）分） 21（11 分）某兴趣小组开展“测定密闭容器中氧气的体积分数”的探究实验。 【实验 1】按图 1 所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。 【实验 2】按图 2 所示装置，用蜡烛燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。 【实验 3】按图 3 所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂某除氧剂，利

12、用除氧剂和氧气反应的 原理测定空气中氧气的体积分数。 （1）实验中，检查装置气密性的方法是 。 （2）实验 1 中，红磷燃烧的主要现象是 。红磷熄灭后，集气瓶冷却 至室温，打开 K，水能倒吸入集气瓶的原因是 。 （3）实验 2 中测得氧气体积分数偏小，其原因是 。 【查阅资料】在老师的指导下，同学们又查阅了资料。 资料 1：二氧化碳因与氢氧化钠溶液发生化学反应生成碳酸钠和水，实验室常用氢氧化 钠溶液来吸收二氧化碳。 资料 2：蜡烛在密闭的集气瓶中燃烧，氧气浓度不断变小的同时，会有一氧化碳气体生 成。常温下一氧化碳难溶于水，且不与氢氧化钠溶液反应。 【交流与讨论】根据以上信息回答下列问题: 有同

13、学提议实验 2 中在集气瓶底部预先放少量氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化碳气体， 实验就能成功。该反应的化学方程式为： 。但小华觉得不 可行，其主要原因是 。 （4）【实验拓展】将测定氧气含量的数字传感器插入集气瓶后再次实验，测得实验 1、实 验 2、实验 3 中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图 4、图 5、图 6 所示。依据图 4、 图 5、图 6 信息， （填“实验 1”、“实验 2”或“实验 3”）的测定方法更 准确，判断依据是 。 （5）若实验 3 能顺利进行，结合你的学习经验，该除氧剂在反应物和生成物两方面应满足 的条件是：反应物方面： ，生成物方 面： 。 玄武区玄武区 2020

14、2021 学年度第一学期期中测试学年度第一学期期中测试 九年级化学参考答案九年级化学参考答案 一、选择题（本题共一、选择题（本题共 15 小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题 2 分，共分，共 30 分）分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 A D A B A B D D C C D A B B D 【解析】 15.根据刻度纸上的信息，可以将题中的数据转化为如下表格： a b c d 反应前/g 4 21 3 8 反应后/g 7 4 3 22 A 选项，c 物质反应前后质量不变，可能是催化剂也可能是杂质，故错误

15、； B 选项，反应结束后，根据表格可知 c 的质量为 3g，故错误； C 选项，根据题意缺少化学计量数，所以无法计算得到 a、d 的相对分子质量，故错误； D 选项，根据题中的表格，可以求出 a、b 变化的质量比为 3:17，故正确。 二、填空题（本题包括二、填空题（本题包括 2 小题，共小题，共 21 分）分） 16（7 分） （1）明矾溶于水形成胶状物吸附杂质使其沉降；过滤 活性炭 H2O + Cl2 = HCl + HClO；肥皂水 （2） 17（14 分） （1）铁架台；集气瓶 （2） 2KMnO4= K2MnO4 + MnO2 + O2 ； 常温常压下， 氧气不易溶于水， 且不与水反

16、应； 300 （3）C 或 E 实验步骤 实验现象 实验结论 用拇指堵住集满氢气的试管 口， 靠近酒精灯火焰， 松开拇 指点火。 听到较小的声音 氢气较纯 发出尖锐的爆鸣声 氢气不纯 （4）H、O；水分子分解为氢原子和氧原子，部分氢原子每两个结合成一个氢分子，部分氧 原子每两个结合成一个氧分子 （5）60 三、（本题包括三、（本题包括 2 小题，共小题，共 12 分）分） 18（6 分） （1）核内质子数（核电荷数）不同；95 （2）C；AD （3）氢元素三种氢原子的质子数相同，中子数不同；氢元素三种氢原子的质子数不一定等 于中子数（答案合理即可） 19（6 分） （1）H 0 2；N - 3

17、H+ 1 3；4NO2+2H2O+O2=4HNO3 （2）ACD 【解析】 （1）由于反应是氮气与单质甲反应生成氨气，根据化学反应前后元素种类不变，可得单质甲 必为氢气。整个流程中涉及到含有氮元素的物质及其中氮元素的化合价分别为N 0 2、N - 3 H3、N + 2 O、N + 4 O2、HN + 5 O3，则可得答案。 四、 （本题包括四、 （本题包括 1 小题，共小题，共 6 分）分） 20 （6 分） （1）SO2； （2）2Hg+O2= 2HgO；化合；S+O2= 点燃 SO2 五、 （本题包括五、 （本题包括 1 小题，共小题，共 11 分）分） 21 （11 分） （1）将导管伸

18、入盛有水的烧杯中，用手捂热集气瓶，一会若看到烧杯中导管口处有气泡冒 出则气密性良好； （2）放热，产生大量白烟；红磷燃烧消耗集气瓶内氧气生成五氧化二磷固体，使集气瓶内 气体体积减少，压强降低。 （3）蜡烛燃烧生成气体，使瓶内压强变化较小；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；蜡烛在密闭的 集气瓶中燃烧，氧气浓度不断变小的同时，会有一氧化碳气体生成。常温下一氧化碳难溶于 水，且不与氢氧化钠溶液反应，瓶内压强变化减小。 （4）实验 3；装置内残留的氧气更少，实验结果更准确。 （5）能与空气中氧气反应；生成物不能为气体。 【解析】 本题属于难度常规的期中型推断题。 A 为氧化物，且其中两种元素质量之比为 1:1，可得 A 为 SO2；C 为氧化物，且是红色粉末，根 据目前的学习进度，只有 HgO 符合题意。G 既能生成 SO2又能生成 HgO，必为 O2。这样 D 和 F 则分别为 S 和 Hg。B 和 E 均为氧化物，且组成元素种类相同，目前只学习 H2O 和 H2O2，再参 考它们与 O2的关系，可得为 B 为 H2O，E 为 H2O2。