2020年部编版五年级上册道德与法治 第一单元检测卷（含答案）

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1、 第一单元检测卷第一单元检测卷 一、单选题（共一、单选题（共 10 题；共题；共 20 分）分） 1.下列场所应该设置“未成年人禁入”标志（ ） A. 超市 B. 歌舞厅 C. 饭店 2.下列做法正确的是（ ）。 A. 为了显示自己的成熟，笑笑背着父母尝试喝酒 B. 岚岚看见他人吸烟动作很帅气，决定尝试一下 C. 姗姗拒绝了销售员的烟酒推销 3.当我们与人沟通，未达成共识时，这样做是对的（ ）。 A. 指责对方 B. 给对方充分解释的机会 C. 不理睬对方 4.下列关于吸烟说法正确的是（ ） A. 当今社会，吸烟很时尚 B. 吸烟对任何人都不好 C. 在老师和父母看不到的吸一支烟无所谓的 5.

2、谁的做法是错误的（ ） A. 人家请我喝酒，我不好意思拒绝，喝一点点酒，没什么问题 B. 小昭出于好奇，看了看“朋友”推荐的“提神保健品”，但是他最终没有喝 C. 小华跟父母保证坚决不去不适宜未成年人出入的场所 6.因为班级的同一个问题， 学习委员和劳动委员吵了起来， 根本原因就是 （ ） 。 A. 学习委员不讲理 B. 劳动委员不讲理C. 两个人没有理性对待分歧 7.周末王晓宇向你请教一道数学题， 他的思路与你不同， 你会怎么和他交流 （ ) A. 你的思路就不对，你要听我的 B. 我给你讲一遍我的思路，我们一起探讨 C. 这么简单的题，你都没弄懂，给你看看我的答案吧 8.当我们在选择课余生

3、活遇到问题时，我们应该这么做（ ） A. 完全听取父母的意见，坚持和父母一致 B. 完全不听父母的意见，坚持我的课余生活我做主 C. 既要听取父母意见，又要从自己的实际出发 9.下列场所适宜未成年人出入的有（ ）。 A. 网吧 B. 酒吧 C. 学校 10.下列想法不合适的是（ ）。 A. 我的想法有可能在他人眼中是幼稚的，我还是别说了 B. 我和他人所站的角度不同，看法会有所不同 C. 站在他的角度看，觉得他的看法也有道理 二、判断题（共二、判断题（共 5 题；共题；共 10 分）分） 11.新型毒品很隐蔽，其危害却更大。（ ） 12.周末，小明请你去网吧玩游戏，你应该不辜负朋友的好意欣然接

4、受。（ ） 13.对烟酒和毒品的好奇心是非常危险的好奇。（ ） 14.耐心地倾听别人的看法，是有良好修养的体现。（ ） 15.生活中我们要学会接受不同人对同一事物看法的差异。（ ） 三、填空题（共三、填空题（共 9 题；共题；共 37 分）分） 16.沟通交流时，双方只有准确表达_意见并了解_意见基础上， 才可能进一步沟通。 17._分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。 18.要提高远离烟酒， 拒绝毒品的_意识， 让我们“远离_、 _、 _”。 19.主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品，是我们健康生活、成长的_，也是对 自己、家庭和社会负责的表现。 20.当我们交流不同看法时，我们可以_向对方提出意

5、见，_、冷 静、_地与对方交流。 21.课余生活中，我们小学生要注意_，_他人，遵守_， 这些基本要求。 22.学校开展的跳绳、拔河、合唱、_、_、植物栽培和机器人制 作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。 23.合理规划课余生活，要做到_活动与_活动结合、室内活动与 室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。 24.每个人都有发表自己意见的权利，表达时要_。 四、问答题（共四、问答题（共 5 题；共题；共 25 分）分） 25.远离烟酒、拒绝毒品我们青少年怎样去做？ 26.升入五年级了，丰富多彩的课余生活有哪些意义呢？ 27.你能说出吸烟和吸毒分别有哪些危害吗？ 28.看见身边的同

6、学在偷偷吸烟，你应该怎么做呢？ 29.在和同学的交流中产生分歧时，我们应该怎么办？ 五、辨析题（共五、辨析题（共 1 题；共题；共 8 分）分） 30.请结合下面情境，续写你的对策。 情境 1 放学路上，同学递给你一支烟，笑着对你说：“抽一支吧，反正老师也看 不见” 你应该_。 情境 2 国庆节，全家聚会，长辈说可以活跃气氛，还强调说是低度酒，喝了不 会醉。 你应该_。 答案答案 一、单选题 1. B 2. C 3. B 4. B 5. A 6. C 7. B 8. C 9. C 10. A 二、判断题 11. 正确 12. 错误 13. 正确 14. 正确 15. 正确 三、填空题 16.

7、自己；对方 17. 理性对待 18. 防范；第一支烟；第一口酒；第一次毒 19. 保障 20. 坦诚；平和；友好 21. 文明礼貌；他人；活动规则 22. 剪纸；书法 23. 个体；群体 24. 自信 四、问答题 25. 首先要提高防范意识。远离可能对我们青少年产生危害的地方。 学会拒绝和求助。要养成良好的学习和生活习惯，养成遵纪守法的习惯。 26. 丰富的课余生活有助于我们开阔视野， 提高动手能力， 培养创新意识； 让我们学会合作，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国 的情感。 27. 吸烟危害：未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤；影 响身体发育；长期吸烟伤害肺部、心脏等；吸烟不仅直接危害青少年的身心健 康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。吸毒危害：毒品犹如毒蛇，是人 类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家族的幸福，危害他人 的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。 28. 应该及时阻止并劝其放弃吸烟，向他说明吸烟的各种危害。 29. 我们可以坦诚地向对方提出意见，平和、冷静、友好地与对方交流；尊重 他人与自己的不同，来理性对待分歧。 五、辨析题 30. 不用！抽烟有害健康。；我们是小学生，我不能喝酒。谢谢。