第03讲 分式(教师版)备战2020年中考考点讲练案
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1、 1 第 03 讲 分式 【考点导引】 1.能确定分式有意义、无意义和分式的值为零时的条件 2能熟练应用分式的基本性质进行分式的约分和通分 3能熟练进行分式的四则运算及其混合运算,并会解决与之相关的化简、求值问题. 【难点突破】 1. 对于分式 A B 而言,当 B0 时,分式有意义;当 B0 时,分式无意义;当 A0 且 B0 时分式的值为零; 当 A、B 同号时,分式的值为正;当 A、B 异号时,分式的值为负. 2. 在处理有关分式的问题时,一定要注意使分式有意义,包括分式的值为零,解分式方程,以及分式的化 简求值,都需要在分式有意义的前提下才行 3. (1)异分母分式相加减,先通分,化为
2、同分母的分式,然后按照同分母分式加减法的法则进行计算如 果分子和分母有公因式的,要约分,结果为最简分式或整式; (2)分式的乘除法的法则:两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母; 两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘 【解题策略】 1.在分式的加减运算中, 如需要通分时, 一定要先把分母可以分解因式的多项式分解因式后再找最简公分母, 分式的乘除运算中,需要约分时,也要先把可以分解因式的多项式分解因式再约分 2.分式求值:可根据所给条件和求值式的特征进行适当的变形、转化和沟通主要有以下技巧:整体代入 法;参数法;平方法;代入法;倒数法 【典例精析
3、】 类型一:分式的概念 【例 1】 (2019江苏泰州3 分)若分式 1 21x 有意义,则 x 的取值范围是 x 1 2 【答案】x 1 2 【解答】解:根据题意得,2x10, 解得 x 1 2 故答案为:x 1 2 类型二:分式的基本性质 2 【例 2】计算的结果为( ) A1 B C D0 【答案】A 【解答】解: =1 故选:A 类型三:分式的运算与求值 【例 3】 (2019山东临沂3 分)计算a1 的正确结果是( ) A B C D 【答案】A 【解答】解:原式, 故选:A 类型四:与分式有关的变形和应用 【例 4】 (2019河北省2 分)如图,若 x 为正整数,则表示的值的点落
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