第20讲 矩形、菱形和正方形(学生版) 备战2021中考数学专题复习分项提升
《第20讲 矩形、菱形和正方形(学生版) 备战2021中考数学专题复习分项提升》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第20讲 矩形、菱形和正方形(学生版) 备战2021中考数学专题复习分项提升(10页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、 1 第第 2020 讲讲 矩形、菱形和正方形矩形、菱形和正方形 1矩形、菱形、正方形的性质 矩形 菱形 正方形 边 两组对边 分别 . 两组对边分别_平行 _,四条边都_相等 两组对边分别_平行 _,四条边都_ 角 四个角都是_ 对角相等,邻角_ 四个角都是_ 对 角 线 互相平分;相等 互相平分;互相垂直; 每条对角线平分一组对角 互相平分;互相垂 直;相等;每条对 角线平分一组对角 对 称 性 中心对称;轴对称 且有 2 条对称轴 中心对称;轴对称且有 2 条对称轴 中心对称;轴对称 且有 4 条对称轴 面积 Sab(a、b 表示长与 宽) S1 2mn(m、n 表示两条对角线 的长)
2、Sa2(a 表示边长) 2.矩形、菱形、正方形的判定 矩形:有一个角是直角的 ; 对角线 的平行四边形; 有三个角是 四边形; 菱形:有一组邻边_相等_的平行四边形;对角线 的平行四边形;四条边都相等的四边形; 正方形:一组邻边相等的 ;有一个角是直角的菱形;对角线 的平行四 边形。 3.平行四边形、矩形、菱形、正方形之间的关系 2 考点 1:矩形性质与判定 【例题 1】(2019 湖北咸宁市)( (7 分)在 RtABC 中,C90,A30,D,E,F 分别是 AC,AB, BC 的中点,连接 ED,EF (1)求证:四边形 DEFC 是矩形; (2)请用无刻度的直尺在图中作出ABC 的平分
3、线(保留作图痕迹,不写作法) 归纳:与矩形有关的计算:(1)若题目中涉及矩形的折叠,要注意折叠前后对应线段相等、对应角相等,即 被折叠的角折叠之后在任何位置依旧是直角; (2)因为矩形四个角都是直角,则想到将所求或涉及的线段放在直角三角形中,常用到勾股定理,特殊角三 角函数的计算; 3 (3)常结合矩形对角线相等且互相平分的性质,故可根据矩形对角线的关系应用全等三角形的判定和性质或 等腰三角形的性质进行求解 考点 2:菱形的性质与判定 【例题 2】在菱形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O. (1)如图 1,若点 E,F 分别为边 AB,AD 的中点,连接 EF,OE,OF,求
4、证:四边形 AEOF 是菱形; 图 1 图 2 (2)如图 2,若 E,F 分别在射线 DB 和射线 BD 上,且 BEDF. 求证:四边形 AECF 是菱形; 若AEC60,AE6,ABBE,求 AB 的长 归纳:1.菱形判定的一般思路:首先判定四边形是平行四边形,然后根据平行四边形的邻边相等判定是菱 形,这是判定菱形的最基本思路,同时也可以考虑其他判定方法,例如若能判定平行四边形对角线垂直即 可判定为菱形等; 4 2应用菱形性质计算的一般思路:菱形四边相等;菱形对角线相互垂直:常借助勾股定理和锐角三角函数 来求线段的长,有一个角为 60的菱形,60所对的对角线将菱形分成两个全等的等边三角形
5、也可以根 据菱形既是轴对称图形,又是中心对称图形,结合它的对称性得出的一些结论 考点 3: 正方形的性质与判定 【例题 3】(2018遵义)如图,正方形 ABCD 的对角线相交于点 O,点 E,F 分别在 AB,BC 上(AEBE),且 EOF90,OE,DA 的延长线交于点 M,OF,AB 的延长线交于点 N,连接 MN. (1)求证:OMON; (2)若正方形 ABCD 的边长为 4,E 为 OM 的中点,求 MN 的长 5 归纳: 1证明一个四边形是正方形的方法是先证明它是矩形,再证明它是菱形;或先证明它是菱形,再 证明它是矩形,其证明过程往往需要借助全等三角形2在正方形中求解策略是:利
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第20讲 矩形、菱形和正方形学生版 备战2021中考数学专题复习分项提升 20 矩形 菱形 正方形 学生 备战 2021 中考 数学 专题 复习 提升
链接地址:https://www.77wenku.com/p-163597.html