2019--2020学年四川省九年级上化学期末复习《燃料及其利用》试题精选(含答案)
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1、2019-2020 学年四川省九年级上册化学(人教版)期末考试燃料及其利学年四川省九年级上册化学(人教版)期末考试燃料及其利 用试题精选用试题精选 一选择题(共一选择题(共 27 小题)小题) 1 (2019 秋简阳市 期末)据报道,2019 年 3 月 30 日四川木里县因风向突变,突发林火爆燃,起火的原 因是林内可燃物长时间堆积,腐烂产生的大量可燃性气体突然遇“明火”而迅速燃烧。这里“明火”的 作用是( ) A提供可燃物 B使可燃物的温度达到着火点 C提供氧气 D降低可燃物的着火点 2 (2019 秋绵阳期末)下列物质与空气混合后遇明火,不可能发生爆炸的是( ) A氮气 B氢气 C甲烷 D
2、面粉 3 (2019 秋绵阳期末)下列事故处理方法错误的是( ) A遇到森林火灾时,向顺风方向逃离 B炒菜时油锅不慎着火,迅速盖上锅盖 C厨房天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 D遭遇室内火灾,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离 4 (2019 秋武侯区期末)下列有关实验室或生活中的安全措施不正确的是( ) A天然气管道在通气前先通一段时间氮气 B取暖时煤炉上放一壶水以防止煤气中毒 C实验室将白磷保存在冷水中以防止自燃 D实验室取用腐蚀性药品应戴上橡胶手套 5 (2019 秋市中区期末)用酒精灯加热装有水的纸船,纸中的水沸腾起来,而纸船却安然无恙,其主要原 因是( ) A水在加热的条件
3、下能分解 B纸船不是可燃物 C纸船没有和氧气接触 D温度没有达到纸的着火点 6 (2019 秋江油市期末)车用乙醇汽油是由乙醇与汽油按 1:9 的比例混合而成,下列有关推广使用乙醇 汽油的说法正确的是( ) A可大大降低油料价格 B使用乙醇汽油无污染,改善大气环境 C乙醇是一种不可再生的能源 D有助于促进粮食转化,提高农民收入 7 (2019 秋江油市期末)下列有关氧化反应和缓慢氧化的说法正确的是( ) A夏天食物腐烂与氧气无关 B铁制品锈蚀属于氧化反应,但不属于缓慢氧化 C汽油遇火燃烧与缓慢氧化有关 D动物的呼吸作用属于缓慢氧化 8 (2019 秋开江县期末)依据如图进行实验(夹持仪器略去)
4、 。实验步骤如下:通入 N2一段时间后,点 燃酒精灯,a、b 中均无明显现象;改通 O2片刻,加热一段时间后,熄灭酒精灯,a 中红磷不燃烧,b 中红磷燃烧。下列说法错误的是( ) A该实验可以证明氮气不能支持红磷的燃烧 B实验过程要先通入 N2是为了排除装置中的空气 C实验过程的现象证明可燃物燃烧只需要足够的氧气 D对比实验现象可知:可燃物燃烧需要足够的氧气和达到一定的温度 9 (2019 秋宜宾期末)下列处置不当的是( ) A锅中的油着火,用锅盖盖灭 B遭遇火灾,拨打 119 电话报警 C家中燃气泄漏,开灯检查 D矿井中瓦斯浓度偏高,加大通风 10 (2019 秋邛崃市期末)下列灭火方法不正
5、确的是( ) A油锅起火用锅盖盖灭 B电器着火用水浇灭 C酒精灯着火用湿布盖灭 D森林起火砍伐树木形成隔离带 11 (2019 秋渠县期末)下列常见图标中,与节约用水有关的是( ) A B C D 12 (2019 秋渠县期末)下列日常生活中的事故处理方法错误的是( ) A家里的木柴着火,直接用水扑灭 B夜里发现天然气泄漏,立即开灯检查原因 C若发生煤气中毒,应立即先将病人移至通风处 D炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖 13 (2019 秋南充期末)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭。盖锅盖的主要目的是( ) A隔绝空气 B防油烟扩散 C隔离可燃物 D降低着火点 14 (2019 秋苍溪县期
6、末)下列自救措施中不正确的是( ) A在山林中遇到火灾,向顺风方向跑,脱离火灾区 B室内起火,不要急于打开门窗 C烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口和鼻,尽量贴近地面逃离 D遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处理,同时拨打电话求救 15 (2019 秋苍溪县期末)乘坐高铁时,易燃易爆品不许携带上车,以防爆炸造成危害,其中包括( ) 蔗糖;饮料;爆竹;汽油;香烟 A B C D 16 (2019 秋名山区校级期末) “世界末日”论已离我们远去,为了我们生活的环境更加美好,下列能源不 应大力开发的是( ) A 太阳能 B 风能发电 C 水能发电 D 火力发电 17 (2019 秋郫都区期末)野营篝火时
7、通常将木材架空,其目的是( ) A降低木材的着火点 B升高木材的温度 C使木材与空气充分接触 D方便添加木材 18(2019 秋沙湾区期末) 化学知识在生产和生活中有着重要的应用。 下列说法或做法中不正确的是 ( ) A发生煤气中毒,将中毒人员立即移到通风的地方救治 B天然气泄露,立即开关闭阀门并开窗通风 C炒菜时油锅着火,立即用水浇灭 D发生火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场 19 (2019 秋都江堰市期末)可燃冰外观像冰,主要含有甲烷(CH4)水合物,还含有少量二氧化碳等气 体,下列说法中正确的是( ) A可燃冰燃烧实现了热能转化为化学能 B甲烷是由 1 个碳原子和
8、 4 个氢原子构成的 C可燃冰目前处于试验性开采阶段 D甲烷中碳元素与氢元素的质量比为 1:4 20(2019 秋都江堰市期末) 下列关于氧气、 一氧化碳、 二氧化碳、 甲烷四种常见气体说法不正确的是 ( ) A氧气可使带火星的木条复燃,氧气具有助燃性 B二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红 C甲烷是天然气、沼气的主要成分,具有可燃性 D煤气中毒就是一氧化碳中毒,烧炭时要注意通风 21 (2019 秋都江堰市期末)发生下列情况时,处理方法不正确的是( ) A纸箱着火立即用水扑灭 B木材着火立即用水扑灭 C被褥着火,立即用水扑灭 D炒菜时油锅着火,立即用水扑灭 22 (2019 秋邻水县期末)孔明
9、灯的火焰温度可达到 300,但纸质灯罩却没被点燃的原因是( ) A纸张不是可燃物,不能燃烧 B风将热量吹散后灯罩的着火点降低了 C空气不充足,纸张不会燃烧 D风将热量吹散使灯罩处温度低于灯罩的着火点 23 (2019 秋宜宾期末)下列表示“国家节水标志”的是( ) A B C D 24 (2019 秋雅安期末)下列说法正确的是( ) A用水灭火的原理是降低可燃物的着火点 B二氧化碳有毒,空气中含量过高,会使人中毒死亡 C在煤矿的矿井里,通风并严禁烟火,可以有效地防止发生爆炸事故 D某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质一定由碳、氢、氧三种元素组成 25 (2019 秋温江区期末)下列说法正
10、确的是( ) A工业制氧,属物理变化 B明矾净水,能杀菌消毒 C油锅着火,可加水浇灭 D煤气泄漏,点蜡烛查看 26 (2019 秋成华区期末)下列不属于新能源的是( ) A天然气 B潮汐能 C生物质能 D风能 27 (2019 秋金牛区期末)下列有关生活中的化学知识,说法正确的是( ) A乙醇汽油的使用可以适当节省石油资源 B汽油着火时,用水浇灭 C煤、石油、天然气三种化石燃烧的使用中,煤的污染最小 D氢气与空气混合点燃容易发生爆炸,所以氢气不能作为燃料 二填空题(共二填空题(共 9 小题)小题) 28 (2019 秋利州区期末)化学与能源、环境关系密切。请你用学过的化学知识回答下列问题: (
11、1)化石燃料包括煤、 、天然气。 (2)化石燃料燃烧时会产生 CO2气体,CO2气体的大量排放引起的环境问题是 。 (3)化石燃料是不可再生的能源,可开发和利用的新能源有 (写一种即可) 。 29 (2019 秋安岳县期末)根据所学的化学知识回答下列问题: (1)保健品中“钙、镁、锌、锰”等是指 (填“原子” 、 “分子”或“元素” ) 。 (2)某同学在家中取适量自来水于玻璃杯中,加入 ,振荡摇匀观察到泡沫较少,说明该自来水 是硬水,生活中常用 的方法来降低水的硬度。 (3)如图所示为某品牌新型家用干粉自动灭火球。灭火球接触到火焰 35 秒后自动炸开,释放的粉末 覆盖在燃烧物上使火焰熄灭,其
12、灭火原理是 。 (4)空气中的氧气在雷电的作用下会生成臭氧(O3) ,该转化属于 (选填“物理”或“化学” ) 变化。 30 (2019 秋金牛区期末)天然气是生活中常见的燃料。如果燃气灶出现 (填“蓝色”或“黄色” ) 火焰,证明天然气燃烧不充分。 31 (2019 秋苍溪县期末)化学与我们的生活息息相关。 (1) “低碳经济”倡导低能耗、低污染、低排放,减少二氧化碳的排放,下列做法符合“低碳经济”的 是 (填序号) 。 提倡发送电子贺卡 大力发展火力发电 研制和开发新能源 提倡使用一次性木筷 增强室内自 然采光 (2)为实现“低碳经济” ,家用燃料也在逐步发生变化,如图 1 是家用燃料的发
13、展历程(括号内是燃料 的主要成分) ,若将原有的液化石油气燃气灶改通天然气,应将进风口调 (填“大”或“小” ) 。 (3)如图 2 所示是太阳能燃料电池的组成与工作示意图。 太阳能燃料电池中可循环使用的原料是 。 电解槽的作用是电解水,写出该反应的化学方程式 。 夜晚,太阳能燃料电池工作时的能量转化途径为化学能电能热能。 与单一的太阳能电池相比,太阳能燃料电池的优点是 。 (4)12 月 9 日晚上,常州武进一民房发生火灾,屋内有 4 户人家,更让人害怕的是,屋内有一个刚充 装好的煤气罐,随着一声巨响,煤气罐爆炸的威力,把屋顶都炸出了一个窟窿当火灾发生时,灭火 器对人们的生命和财产安全起着重
14、要的作用,能最大限度减少火灾给人们生命和财产安全带来的损失。 目前, 市场上出售一种新型消防灭火器自动灭火球, 遇明火时, 会迅速膨胀破裂, 释放出超细干粉, 覆盖在可燃物表面,该灭火原理为 。 32 (2019 秋宜宾期末)阅读下列材料,回答问题。 可燃冰 可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成) ,还含少量二氧化碳等气体。可燃冰 在低温和高压条件下形成,一体积可燃冰可储载 100200 倍体积的甲烷气体,具有能量高、燃烧值大等 优点。但是,可燃冰埋藏于海底的沉积物和陆地冻土的岩石,中如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气 中,将比二氧化碳造成的温室效应更加严重。所以,开采可
15、燃冰的关键是解决技术上的问题。目前,可 燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。 (1)可燃冰属于 (填“纯净物”或“混合物” ) 。 (2)下列说法正确的是 (填字母序号) 。 A只有二氧化碳才能产生温室效应 B开采可燃冰需要高温高压条件 C与煤比较,可燃冰是一种高燃烧值的清洁能源 D目前,可燃冰的开发进入大规模开采阶段 (3)若可燃冰中有效成分的化学式为 CH4nH2O,则 CH4nH2O 燃烧的化学方程式为 。 33 (2019 秋雁江区期末)化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。 (1)在农村常用井水作生活用水,加入 可检验井水是否为硬水,生活中将硬水转化为软水常用 的方法是 。 (2)下列
16、节水措施不正确的是 。 A农业上改大水漫灌为滴灌; B用淘米水浇花; C使用节水龙头; D用大量的水冲洗汽车。 (3)九曲河被称为资阳人民的“母亲河” 。为将九曲河打造成为资阳美丽的“会客厅” ,在防治九曲河水 体污染方面,可采取的措施有 (写出一条即可) (4)小明在家中炒菜时锅中的油不慎着火,他立即用锅盖盖灭,其灭火原理是 。 (5)安岳“通贤柚”汁多味美,齿颊生津。柚子皮还可以吸附室内异味,写出一种具有同样性质的化学 物质的名称 。 (6)某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰,请用化学方程式表示其原理 。 (7)雾霾是一种灾害性天气现象,由于人类生产、生活向大气中排数大量细颗粒物,如果超过
17、大气的自 净能力,就会出现雾霾现象。请分析下列污染物中,会导致雾霾的是(填序号) 。 A二氧化硫 B臭氧 C一氧化碳 DPM2.5 34 (2019 秋洛川县期末)合理利用燃料、正确运用燃烧与灭火的化学原理对生产、生活非常重要。 (1)目前,人们使用的燃料大多来自煤、 、天然气等化石燃料。 (2)如图所示为某品牌新型家用干粉自动灭火球。灭火球接触到火焰 35 秒后自动炸开,释放的粉末 覆盖在燃烧物上使火焰熄灭,其灭火原理是 。 (3) 可燃性气体或粉尘在空气不流通的空间里聚集到一定浓度后, 一旦遇到明火就会发生爆炸, 称为 “闪 爆” 。下列物质可能会发生“闪爆”的是 。 ACH4 BCO2
18、CN2 D面粉 (4)我国南海海底埋藏着丰富的“可燃冰” , “可燃冰”主要为甲烷的水合物,是未来重要的能源。在点 燃的条件下, 4.8gCH4与 xgO2恰好完全反应, 生成 4.4gCO2、 5.6gCO 和一定质量的 H2O, 则 x ; 若氧气充足时,CH4充分燃烧的化学方程式为 。 35 (2019 秋安居区期末)用所学知识解释下列问题: (1)图 a 中将粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛火焰上,火焰很快熄灭,其原因是 ,如果预先将铜丝圈 加热,再罩到蜡烛火焰上,现象是 (2)图 b 中煤球制成蜂窝煤后燃烧会更剧烈,原因是 (3)二氧化碳不仅能与水反应生成碳酸:H2O+CO2H2CO3,还能参
19、与植物的光合作用,合成葡萄糖: 6CO2+6H2O 光照 叶绿素C6H12O6+6O2, 可见, 同样是二氧化碳与水的反应, 产物却完全不同, 其原因是 36 (2019 秋金水区校级期末)北京市最近推出一种公安民警巡逻用的交通工具,它采用的是电能作为驱 动动力,替代了使用汽油或柴油作燃料的机动车。 (1)你认为使用这种车有什么好处(化学角度分析) 。 (2)为了减少城市交通造成的环境污染,为 2008 年奥运会营造一个“绿色环境” ,请你提出一项建议或 设想 (3)若要检测空气受 CO 污染的程度,可采用物质 X 进行测定,反应原理为:X 十 5COI2+5CO2,根 据此化学方程式,可推测
20、 X 的化学式为: 。 三实验探究题(共三实验探究题(共 4 小题)小题) 37 (2019 秋苍溪县期末)元旦联欢会上,化学老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术(如图 1 所 示) ,他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向棉花上滴了几滴水,棉花立刻燃烧了 起来同学们产生了浓厚的兴趣,为什么脱脂棉会燃烧起来呢? 【提出猜想】 a小明认为过氧化钠(Na2O2)与水反应时放出了热量。 b小刚又根据燃烧的条件,对小明的猜想进行了补充: 。 【实验与分析】同学们设计了图 2 的实验装置。 (1)打开分液漏斗的活塞,控制水滴加的速度,看到试管中有气泡产生,将带火星的木条靠近 P
21、出口, 看到木条复燃,你推测小刚的猜想是否正确 。 (2)实验中还观察到烧杯中的现象是 。 (3)完成了以上实验,老师介绍该反应的产物一共有两种,于是同学们又展开了进步的研究,继续探究 反应后生成的另一种物质。请你回答:另一种产物必含的元素是 。 【老师介绍】过氧化钠不仅可以和水发生反应,也可以和二氧化碳反应,也能生成氧气。因此,过氧化 钠经常被用于潜水艇和防毒面具中提供氧气 【补充实验】 明确了以上性质,小芳同学又设计了一个实验(如图 3) 。 将一团包有过氧化钠的粉末的棉花塞到漏斗的管中, 漏斗下方点燃一支短蜡烛 (蜡烛火焰与棉花不接触) 。 请回答:棉花 (填“能”或“不能” )燃烧。这
22、主要是因为蜡烛燃烧生成能与过氧化钠(Na2O2) 反应的物质 。同时反应放热。 【实验结论】CO2与 Na2O2反应生成了氧气与一种化合物,化学方程式为 。 通常 CO2可作灭火剂,但有些物质(如 Na2O2)着火,不能用 CO2熄灭。 38 (2019 秋安居区期末)如图是初中常见实验,请回答相关问题。 (1)A 实验中 a 管中气体为 ,实验中发生反应的化学方程式为 。 (2)B 实验中气球的作用 ,若玻璃管中气体为 50mL,要使实验成功注射器中气体至少需要 mL。 (3)C 中水的作用 ,化学方程式为 。 (4)实验 D 可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,实验中只有铜片上的白磷燃烧。
23、说明可燃物燃烧 需要的条件是 和 。 (5)通过实验 E 可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷, 待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是 。 (6)综合分析上述五个实验,以下说法正确的是 。 实验 A 中的水中加入稀硫酸是为了增强水的导电性 实验 B 中实验结论为空气中氧气质量约为五分之一 实验 C 中现象:铁丝燃烧火星四射,生成黑色固体四氧化三铁 实验 D 中的热水只起隔绝空气的作用 实验 E 中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用 实验 E 中锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂 39 (2019 秋江油
24、市期末)在一次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有过氧化钠(Na2O2)固体的棉 花放入了如下图 1 的烧杯中, 且烧杯中放入高低不同的两根蜡烛, 按图 1 的实验操作下面的蜡烛先熄灭, 上面的蜡烛后熄灭;同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来。 (1) 实验过程中 “下面的蜡烛先熄灭, 上面的蜡烛后熄灭” 的现象说明二氧化碳具有 、 的 性质。 (2)棉花为什么会燃烧呢?小组同学联想起物质燃烧的相关知识,推理出棉花要燃烧,除了满足“棉花 是可燃物”图 1 这一条件,还另需满足:a: 、b: 两个条件。 【提出问题】 :在上述实验中是如何给棉花提供 a 和 b 这两个燃烧条件的呢? 【查阅资料】 :
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