2020年教科版四年级科学上册期末专项练习：概念题（含答案）

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1、教科版教科版四年级科学上册期末专项练习四年级科学上册期末专项练习：概念题概念题 班级_姓名_学号_ 一、概念类 1、描述声音的强弱叫（ ） 。它是由物体振动的（ ）决定的。 2、描述声音的高低叫（ ） 。它是由物体振动的（ ）决定的。 3、含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程叫（ ） 。 4、交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程叫（ ） 。 5、人体吸入最多空气后，呼出去空气的量叫（ ） 。 6、用粮食制成的食物叫（ ） 。 7、下饭的鱼肉蔬菜等食物叫（ ） 。 8、消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作（ ） 。 9、让运动的小车静止，也需

2、要用力，这个力是（ ） 。 10、让小车运动起来的力是（ ） 。 11、在地球上，由于地球引力的作用，所有物体都受到一个竖直向下的力，这个力就是（ ） 。 12、气球里的气体喷出时，方向向下，同时把气球往上推，这个力叫（ ） 。 13、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫（ ） 。 14、像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复 原来形状的力，这个力叫（ )。 15、测量力的大小的工具是( )。 16、力的单位是（ ） ，简称（ ） 。 17、一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体往往会受到一种

3、 阻碍运动的力，这种力叫（ ） 。 18、中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作（ ） 。 19、与鼓膜相连的、像骨头一样的东西叫（ ） 。 20、我们口腔中又长又尖的牙齿叫（ ） 。 二、作用类 1、耳郭的作用是( )。 2、外耳道的作用是( )。 3、鼓膜的作用是( )。 4、听小骨的作用是( )。 5、耳蜗的作用是( )。 6、听觉神经的作用是( )。 7、糖类营养的作用是( )。 8、脂肪营养的作用是( )。 9、蛋白质营养的作用是( )。 10、无机盐营养的作用是( )。 11、维生素营养的作用是( )。 12、门齿的作用是( )。 13、犬齿的作用是( )。 14、臼齿的作用是(

4、)。 15、舌头的作用是( )。 16、唾液的作用是( )。 17、口腔的作用是（ ） 。 18、食道的作用是( )。 19、胃的作用是( )。 20、小肠的作用是( )。 21、大肠的作用是( )。 22、鞋底花纹的作用是( )。 23、滑轮鞋的作用是( )。 三、分类类 1、声音按来源分为（ ） 、 （ ） 、 （ ）三大类。 2、食物按来源分为（ ） 、 （ ） 、两大类。 3、食物按性质分为（ ） 、 （ ） 、两大类。 4、食物按生熟分为（ ） 、 （ ） 、两大类。 5、食物按类别分为（ ） 、 （ ） 、两大类。 6、 食物的营养分为 （ ） 、（ ） 、（ ） 、（ ） 、（

5、） 、 （ ） 、六大类。 7、耳朵的结构分为（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、三部分。 8、呼吸器官分为（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、五部分。 9、消化器官分为（ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、五部分。 10、 力的分为缆车是 （ ） 、 火箭是 （ ） 、 橡皮筋小车是 （ ） 、 磁悬浮列车是 （ ） 、 鞋底花纹是（ ） 。 四、模拟类 1、右图是模拟的是（ ）装置，硬纸板模仿的是（ ）和（ ）的外形。大塑料口 袋装满空气模仿（ ）外形。 2、右图实验模拟的是（ ）的工作。塑料袋相当于（ ） ，反复揉挤相当于（ ） 。 3、右图实验模

6、拟的是（ ）的工作。塑料管相当于（ ） ，手指挤压相当于（ ） 。 4、右图实验是模拟（ ）的装置。气球皮相当于（ ）。 5、右图实验是模拟（ ）的装置。气球代表( )玻璃管代表( )，橡皮膜代表 ( )。 五、研究类 仪器图 名称 作用（研究什么） 土电话 研究声音的传播 仪器图 名称 作用（研究什么） 呼吸器官模拟器 研究人体呼吸过程 参考答案参考答案 一、概念类 1、音量 幅度大小 2、音高 快慢 3、吸气 4、呼气 5、肺活量 6、主食 7、副食 8、消化 9、阻力 10、 动力 11、重力 12、推力 13、反冲力 14、弹力 15、弹簧测力计 16、牛顿 牛 17、摩擦力 18、鼓

7、膜 19、听小骨 20、犬齿 二、作用类 1、 收集声音 2、传递声音 3、将声波转化为振动 4、将振动传达到内耳 5、将振动转化为听觉信号 6、将听觉信号传递给大脑 7、补充能量 8、补充能量 9、支持身体生长 10、调节机能 11、调节机能 12、切割食物 13、撕碎食物 14、咀嚼食物 15、搅拌食物 16、分解食物 17、磨碎食物 18、运输食物 19、细化食物 20、吸收营养 21、吸收水分 22、增大摩擦力 23、减小摩擦力 三、分类类 1、动物的声音、自然界的声音、人类的声音 2、动物类食物、植物类食物 3、主食、副食 4、生 食、熟食 5、荤食、素食 6、水、糖类、维生素、蛋白

8、质、脂肪、无机盐 7、外耳、中耳、内耳 8、 鼻腔、气管、支气管、肺、膈肌 9、口腔、食道、胃、小肠、大肠 10、拉力、反冲力、弹力、磁力、 摩擦力 四、模拟类 1、口腔消化、门齿、犬齿、臼齿 2、胃、胃、蠕动 3、食道、食道、蠕动 4、鼓膜振动、鼓膜 5、 人体呼吸、肺、气管、膈肌 五、研究类 仪器图 名称 作用（研究什么） 土电话 研究声音的传播 鼓膜振动器 研究鼓膜的振动 音叉 研究声音的高低强弱 纸喇叭 研究耳郭的作用 钢尺 研究声音的高低 铝片琴 研究声音的高低 吉他 研究声音的高低 拉伸橡皮筋 研究声音的产生 仪器图 名称 作用（研究什么） 呼吸器官模拟器 研究人体呼吸过程 辨别脂肪的实验 研究食物中的营养 简易肺活量测量袋 研究肺活量的大小 辨别淀粉的实验 研究食物中的营养 模拟口腔消化实验 研究食物在口腔中的消化过程。 弹簧测力计 研究重力的大小 缆车 研究拉力的大小 气球小车 研究反冲力大小与小车运动的关系 橡皮筋小车 研究弹力大小与小车运动的关系