2020年江苏省南京市某校牛津译林五年级英语上册期末各单元知识点汇总和作文汇总
《2020年江苏省南京市某校牛津译林五年级英语上册期末各单元知识点汇总和作文汇总》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年江苏省南京市某校牛津译林五年级英语上册期末各单元知识点汇总和作文汇总(12页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、译译林林版版五五年年级级上上学学期期1-8单单元元知知识识点点汇汇总总&作作文文汇汇总总 Unit1 Goldilocks and the three bears 一一、语语法法知知识识点点: 1.There be 句型表示“某处有某物”。 (1)其中 there is 用于单数名词或不可数名词。如:There is a pencil case in the school bag. There is some soup/milk /tea/coffee/juice/water/chocolate. (2)There are 用于可数名词的复数,如: There are some desks i
2、n the classroom. (3)There be 句型的就近原则:be 动词后面如果跟的是不止一种物品,就根据离它最近的 物品选用 is 或 are。如: There are some pictures and a telephone. There is a telephone and some pictures. 2.There be 句型的否定形式:在 be 动词的后面加 not(is not 可以缩写为 isnt,are not 可以缩 写为 arent) 。注意句中含有 some 时要改成 any。 例:There is a pencil in the pencil-box.(
3、改为否定句) There isnt a pencil in the pencil-box. There are some crayons on the desk.(改为否定句) There arent any crayons on the desk. 3.“some”和“any”都有“一些”的意思.“some”一般用于肯定句, “any”用于否定句和一般疑问句。 但在一些表示委婉请求,想得到对方肯定回答的疑问句中,也用“some”. 例:(1) There are some watermelons in the basket. (肯定句) (2) There arent any birds i
4、n the tree. (否定句) (3)Are there any toy trains on the table? (疑问句) (4) Would you like some tea? (表委婉请求) (Would you like?提问的问句用 some.) 4. can 在否定句中的用法: 表示某人不能做某事时, 通常在 can 后面加否定词 not(注意 cannot 必须连起来写,不能分开写), 后面加动词原形。 Bobby cannot (cant) see any cakes in the fridge. 5. 感叹句的结构:感叹句常用 how 或 what 来引导。 (1)
5、what 引导的感叹句 a. What+ a/an +形容词+可数名词单数!What a beautiful house! b. What+形容词+可数名词复数! What nice dresses! c. What+形容词+不可数名词!What delicious milk! (2) how 引导的感叹句How+形容词/副词!How nice! 二二、Unit1 必必会会知知识识 (一)单词(默写) 1.bear 熊 2.forest 森林3.there(与 be 连用)有 4.house 房子5.soup 汤 6.just right 正合适7.room 房间8.hard 硬的 9.sof
6、t 柔软的 10.afraid 害怕的 11. their 他们的12.her 她(宾格) 13.help 救命 14.beside 在旁边 15.between 在中间 16.really 真正地 17.then 然后 18.find 找到,发现 19. in front of 在前面 (二)词组 (默写) 1、in the forest 在森林里2、 a beautiful house 一座漂亮的房子 3、 hungry and thirsty 又饿又渴4、some soup 一些汤 5、 too cold/hot 太冷/热6、 in the room 在房间里 7、too hard/so
7、ft 太硬/软8、three bears 三只熊 9、have some cakes 吃些蛋糕10、in the kitchen 在厨房里 11、 in the fridge 在冰箱里 -12、find their cousin 发现他们的表弟 (三)句型(默写) 1. There is a house in the forest.在森林里有一个房子。 2. There is some soup on the table.在桌子上有一些汤。 3. There are three bears in front of her.在她前面有三只熊。 4. This soup is too cold.这
8、汤太冷了。 5. What a beautiful house! 多么漂亮的房子! 6. She is hungry and thirsty.她是又饿又渴。 7.Bobby cannot(cant) see any cakes in the fridge. 波比看不到冰箱里有蛋糕。 Unit 2 A new student 一一、语语法法知知识识点点 1. How many.(可数名词复数) are there.? 用于询问某处有多少. 例:How many classrooms are there in our school? 2. There be 的一般疑问句,是将 be 动词提前到 t
9、here 的前面,表示“有.?” (1)Is there.?Yes, there is ./ No, there isnt . 例:Is there a music room in the school? (2)Are there any.?Yes, there are./ No, there arent. 例:Are there any books? 3.几个缩写 isnt = is notarent= are notits = it istheyre= they are 4.序数词 one - firsttwo - secondthree- third four-fourthfive-fi
10、fthsix-sixth 二二、Unit2 必必会会知知识识 (一)单词 1.Christmas圣诞节*2.buy 买3.present 礼物*4.next 接着,然后 5. thing 东西,物品6.pretty 漂亮的*7. put 放*8.look 看起来 9.stocking 长筒袜*10.finally 最后*11.early 早早地12.turkey 火鸡;火鸡肉 13.pudding 布丁14.all 全部15.card 卡片16.children 孩子,儿童 17.message 信息,消息*18.song 歌曲*19.him 他*20.us 我们 *21.letter 信22
11、.storybook 故事书*23.after 在以后 (二)短语 *1.玩得开心, 过得愉快,玩得高兴 have a good time /have a lot of fun *2.在圣诞节 at Christmas = on Christmas *3.看起来很棒/伤心 look great/sad *4.买礼物给某人 buy presents for sb. ( buy presents for me/you/him/her/us/my parents/Mike, etc ) *5.去看圣诞老人 go to see Father Christmas *6.在圣诞树下 under the C
12、hristmas tree 平安夜 Christmas Eve *7.唱圣诞歌曲 sing Christmas songs *8. 向上跳 jump up *9.圣诞快乐!Merry Christmas! *10.放一些好看的东西 put some pretty things *11.等待礼物 wait for presents *12.吃大餐,吃一顿丰盛的午餐/晚餐 have a big lunch/dinner *13.早早醒来 wake up early *14.对折一张卡片 fold a card *15.画画 draw a picture/pictures 16.写上你的信息 wri
13、te your message *17.给他写封信 write him a letter *18.放学后 after school *19.把果汁弄到我的夹克衫上 get juice on my jacket (三)句子 *1. What do we usually do on Christmas Day?圣诞节,我们通常干什么? *2 .First, we go shopping.首先,我们去购物。 *3. Next, we put some pretty things on the Christmas tree. 接着,我们把一些漂亮的物品挂在圣诞树上。 *4.Then, we put a
14、 stocking on our beds and wait for presents. 然后,我们把长筒袜放在床头,等待礼物。 *5. Finally, we have a big lunch.最后,我们吃大餐。 *6.We all have a good time at Christmas.圣诞节 我们都过得很愉快! *7.Whats wrong with him?他怎么了? Unit 3 Our animal friends 一一、语语法法知知识识点点 have / has的用法 1、 表示某人有某物。 2、主语是第一、第二人称单数和复数时用 have, 如 I, you, we, th
15、ey, the students 主语是第三人称单数时用 has, 如 he, she, it, Helen, the bird, my father 3、肯定句: have / has We have a PE lesson on Monday morning. It has a long tail. 否定句: dont / doesnt+have Eg. They dont have animal friends. Eg. She doesnt have a dog. 一般疑问句: Do / Does have Yes, do / does.No, dont / dont. Do you
16、have a football?Yes, I do./No, I dont. Does he have a toy car?Yes, he does./ No, he doesnt. 二二、语语音音 U u/ / bus, duck, summer, sun, umbrella, mum, lunch, cup rubber, run, but, much, jump, Sunday, subject 三三、必必会会知知识识 (一)单词(默写) 1.student 学生2.classroom 教室3.floor 楼层puter 电脑 5. first 第一,首先6.second 第二7.thi
17、rd 第三8.playground 操场 9.swing 秋千10.push 推11.heavy 重的12.stop 停下 13.high 高的14.great 很多的,极大的 (二)词组(默写) 1.a new student 一名新学生2.show around 带领参观 3.how many classrooms 多少间教室4.in our school 在我们学校里 5.some computer rooms 一些电脑室6.a music room 一间音乐室 7.on the third floor 在三楼8. a table tennis room 一间乒乓球室 9.go and
18、have a look 去看看10.sing and dance 又唱又跳 11.drink some nice juice 喝些美味的果汁12.go to the cinema 去电影院 13.have a nice ice cream 吃一个美味的冰淇淋 14.in the playground 在操场上 15.go and play 去玩一玩16.on the swing 在秋千上 17.so heavy 真的重18.too high 太高 19.great fun 很有趣20.play again.再玩一次 21.go home 回家22.an art room 一间美术室 (三)句型
19、(默写) 1.Can you show her around ? 你能带领她参观吗? 2.How many classrooms are there in our school ? 在我们学校有多少间教室? 3.Our classroom is on the second floor.我们教室在二楼。 4.Are there any computer rooms ? 有一些电脑室吗? 5.Is there a music room ? 有电脑室吗? 6.Lets go and have a look. 让我们去看看。 Unit 4 Hobbies 一一、语语法法知知识识点点 1. 询问别人喜欢
20、干某事,What do/ does like doing ? (1)喜欢干某事like doing sth。 doing 表示喜欢经常做一件事。主语是第三人称单数时注 意 like 后面加 s. (2)不喜欢干某事 dont/ doesnt like doing sth 2. 动名词的变化规律: a. 一般情况下在动词后面加 ing. 如 going, reading, drawing, playing b. 以不发音的字母 e 结尾的动词,去 e 再加 ing. 如 dancing, making c. 以“元音+辅音”结尾的重读闭音节单词, 先双写辅音字母再加 ing. 如 swimmin
21、g, running, getting, putting 二二、语语音音 Yy / j / year, yes, yellow, you, young 三三、 必必会会知知识识 (一)词汇 our animal friends我们的动物朋友 two fish两条鱼the other 另一个 a big tail 一条大尾巴big bodies大身体have no没有 four legs四条腿nice wings 漂亮的翅膀red eyes红眼睛 long ears长耳朵big arms大手臂big feet大脚 its body它的身体your fingers你的手指on the farm在农
22、场上 bald eagles 白头秃鹰polar bears北极熊a big kangaroo一只袋鼠 in Canada 在加拿大in Australia在澳大利亚like the rain 喜欢下雨 sunny weather 晴朗的天气come out出来carry an umbrella 拿一把雨伞 (二)句型 1. I have two animal friends.我有两个动物朋友。 2. One is red and the other is black. 一个是红的另一个是黑的。 3. They have big eyes and big bodies.它们有大眼睛和大身体。
23、4. They have no legs and arms. 它们没有腿和手臂。 5. It has four legs and a short tail. 他有四条腿和一条短尾巴。 6. It has two legs and two nice wings. 它有两条腿和一双漂亮的翅膀。 7. He has a dog. 他有一只狗。 8. She has a bird.她有一只鸟。 9. It can talk and fly.它既会说话又会飞。 10. Do you have an animal friend?Yes, I do. 你有一个动物朋友吗?是的,我有。 11. Does it
24、 have a long tail?Yes, it does. 它 有一条长尾巴吗?是的,它有。 12. Does he have a parrot? No, he doesnt.他有一只鹦鹉嘛?不,他没有。 13. Does she have two fish? No, she doesnt.她有两条鱼吗? 不,她没有。 14. Do they have animal friends? No, they dont. 他们有动物朋友吗?不,他们没有。 15. Those are not legs.那些不是腿。 16. Give it a cake. 给它一个蛋糕。 Unit5 What do
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 江苏省 南京市 牛津 译林五 年级 英语 上册 期末 单元 知识点 汇总 作文
链接地址:https://www.77wenku.com/p-164611.html