2020新教科版四年级上科学全册知识清单复习资料
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1、新版小学科学四上复习资料新版小学科学四上复习资料 第一单元第一单元 声音声音 1-1 声音有高、低、强、弱高、低、强、弱之分。 1-1 有的声音听上去悦耳悦耳,有的听上去刺耳刺耳。 1-2 一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动往返运动,这种运动称为振动振动。 1-2 声音是由 物体振动物体振动 产生的。(物体受到外力作用不一定不一定发出声音,只有让它振动振动 才行。如果停止振动发声就会马上停止。) 1-2 拨动钢尺、击鼓、敲击音义、吹竖笛都会使物体产生振动振动而发出声音。 1-2 我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官是声带声带。 1-2 发声时,声带变紧变紧,快速振动,声带越紧
2、越紧,发出的声音越高越高。 1-3 声音可以向四面八方四面八方传播。 1-3 用击打过的音义轻轻接触水面,水面会产生波纹产生波纹,这说明音叉振动了。 1-3 声音以波的形式传播,声波遇到物体时,会使物体产生报动物体产生报动,声音就是这样通过各 种物质。从一个地方传播到另外一个地方一个地方传播到另外一个地方的。 1-3 物体在振动振动时也会引起它周围物质的振动振动,并通过这些物质这些物质把声音从一个地方传播 到另一个地方。 1-3 声音在不同物体中传播的情况是不一样不一样的。传播速度:铝箔尺铝箔尺木尺木尺尼龙线尼龙线棉棉 线线 1-3 空气空气是传播声音的重要物质,在真空真空的环境中不能传播声音
3、不能传播声音。 1-3 在月球上,由于没有空气没有空气,即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也 听不到到声音、不能互相通话,必须要使用 无线电设备无线电设备。 1-3 声音在固体、液体、气体的传播速度固体固体液体液体气体气体。 1-3 声音在空气中的传播速度为 340340 米秒米秒。 1-4 我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳外耳、中耳、内耳。我们怎样听到声音:外界声音耳廓外耳外界声音耳廓外耳 道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑 1-4 人的外耳就像一个隧道隧道,声音通过这个隧道到达听钟鼓膜。鼓膜很薄很有弹性很薄很有弹性,即 使是很轻的声音,它都会产生振动产生振
4、动。 14 外耳由耳廓耳廓和外耳道外耳道构成,中耳由鼓膜鼓膜和听小骨听小骨构成,内耳由耳蜗耳蜗组成,耳蜗与听觉听觉 神经神经相连。 1-4 耳廓的作用:收集声波收集声波; 鼓膜:将声波转化为振动将声波转化为振动; 耳蜗:将振动转化为信号将振动转化为信号。 1-4 物体的振动物体的振动带动了周围空气的振动空气的振动,空气的振动又引起鼓膜的振动鼓膜的振动。听小骨听小骨把振动 传达到内耳内耳,并刺激听觉神经听觉神经,产生信号。大脑接收到听觉神经听觉神经传过来的信号,我们就 感受到声音。 1-5 用不同力度敲打音叉,轻轻敲击发出的声音弱弱,大力一点敲击发出的声音强强。 1-5 声音的强弱可以用音量音量
5、来描述。音量是由物体振动的幅度幅度决定的。振动幅度越大, 声音越强强:振动幅度越小,声音越弱弱。 1-6 声音的高低可以用音高音高来描述。音高是由物体振动的快慢快慢决定的。振动越快,发出 的声音就越高越高:振动越慢,发出的声音就越低越低。 1-6 越短、越小、越少、越细的物体 振动越快振动越快,发出的 声音越高声音越高。越长、越大、越多、 越粗的物体振动越慢振动越慢,发出的声音越低声音越低。 1-6 敲击大小不同的两支音义,小音叉发出的声音高高,大音叉发出的声音低低。 1-6 击打长短不同钉子时,钉子越短发出的声音越高钉子越短发出的声音越高。 1-6 在拨动钢尺时,改变尺子伸出桌面的长度,尺子
6、报动时发出的音高音高也会改变,因为 尺子振动的快慢振动的快慢改变了。 1-6 尺子伸出桌面越短,发出的声音越高发出的声音越高:尺子伸出桌面越长,发出的声音越低发出的声音越低。 1-7 拨动琴弦时,琴弦越细细,声音越高高:琴弦越粗粗,声音越低低。 1-8 敲击水量不同的玻璃杯,水越少少声音越高高,水越多多声音越低低。 1-8 拨弹橡皮筋时,皮筋越紧紧,声音越高高:皮筋越松松,声音越低低。 第二单元第二单元 呼吸和消化呼吸和消化 2-1 人的呼吸器官有:鼻腔、气管、文气管、肺、横膈膜鼻腔、气管、文气管、肺、横膈膜等。 2-1 人的呼吸实际上是在进行着 气体交换气体交换,使氧气氧气进入血液,同时 排
7、出二氧化碳二氧化碳。 2-1 吸气吸气,含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程,胸腔扩张胸腔扩张,腹部腹部 收缩收缩,呼气呼气,交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口腔呼出的过程,胸腔收缩胸腔收缩,腹腹 部放松部放松。 2-2 呼出的和吸入的气体相比,氧气氧气减少了,二氧化碳和其他气体二氧化碳和其他气体增加了,氮气氮气不变 2-2 一个正常人在平静状态平静状态下,每分钟呼吸 20 20 次左右。每分钟心跳 8080 次左右。 2-2 为什么运动时呼吸会加快? 因为人体运动运动的过程中,需要消耗大量的氧气氧气,所以呼吸的次数要比平时多,以便呼出 和吸入比平时多的气体。 2-2 人体需
8、要的 氧气氧气由肺肺吸入后进入血液血液, 再由 心脏心脏通过血管血管输送到身体的各个部位, 同时收集二氧化碳二氧化碳等废物,再排出体外。 2-2 为什么运动时心跳会加快? 因为伴随着身体运动量的增加运动量的增加,人需要更多氧气更多氧气,心跳也就逐渐加快,以便输送出更多 的血液。 2-3 经常锻炼身体,会提高我们的呼吸能力,增大肺活量肺活量,获得更多的氧气氧气。 2-3 肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量气体总量。 2-3 我们每时每刻都在进行着呼吸, 伴随着运动量的增加运动量的增加, 每分钟呼吸的次数也会增加增加。 2-4 除了呼吸之外,饮食饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。
9、 2-4 按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、肉类、奶制品、水果、调味品粮食、蔬菜、肉类、奶制品、水果、调味品等: 2-4 根据食物的来源食物的来源可以分成植物类食物植物类食物和动物类食物动物类食物:根据食物的食用方式食用方式可以分成 生食生食和熟食熟食:根据食物的重要性重要性可以分成主食主食和副食副食。另外,还有其他的分类方式。 2-4 我们常吃的主食主食有米饭、面条、馒头米饭、面条、馒头等,副食副食有肉、蛋、奶肉、蛋、奶等,夏天常吃的凉菜中 包含黄瓜、粉丝、粉皮黄瓜、粉丝、粉皮等食物,从食物来源食物来源上分类,属于植物类食物植物类食物。 2-4 植物类食物有:谷物、水果、蔬菜谷物、
10、水果、蔬菜等:动物类食物有:奶、奶制品、蛋、肉奶、奶制品、蛋、肉等。 2-5 人体所需要的营养是从食物食物中得到的。 2-5 食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水维生素、无机盐和水。 2-5 淀粉淀粉是富含糖类糖类的食物。肥肉、芝麻肥肉、芝麻等食物富含脂肪脂肪。 2-5 蛋白质蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲肌肉、内脏、头发、指甲和血液血液的主要成分,支持生长发育生长发育。含 有丰富蛋白质蛋白质的食物有:大豆、牛肉、鱼肉、鸡蛋、纯牛奶、开心果大豆、牛肉、鱼肉、鸡蛋、纯牛奶、开心果等。蛋白质燃烧后 有一股焦臭味焦臭味。 2-5 脂肪脂肪和糖类糖
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