2020-2021学年山东省临沂市沂南县八年级上期中数学试卷(含答案解析)
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1、2020-2021 学年山东省临沂市沂南县八年级(上)期中数学试卷学年山东省临沂市沂南县八年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 12 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 36 分)在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题分)在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的目要求的 1下列三条线段,能组成三角形的是( ) A3,5,2 B4,8,4 C3,3,3 D4,3,8 2下列垃圾分类指引标志图形中,其中是轴对称图形的是( ) A B C D 3下列图形中有稳定性的是( ) A正方形 B长方形 C直角三角形 D平行四边形 4如图,在ABC 中,BC
2、 边上的高为( ) AAD BBE CBF DCG 5一个多边形的每个内角均为 140,则这个多边形是( ) A七边形 B八边形 C九边形 D十边形 6已知图中的两个三角形全等,则 度数是( ) A50 B58 C60 D72 7 如图所示, 在ABC 中, C90, AD 平分BAC, DEAB 于 E, DE4, BC9, 则 BD 的长为 ( ) A6 B5 C4 D3 8如图,已知 A,D,B,E 在同一条直线上,且 ADBE,ACDF,补充下列其中一个条件后,不一定 能得到ABCDEF 的是( ) ABCEF BACDF CCF DBACEDF 9如图,在ABC 中,B55,C30,
3、分别以点 A 和点 C 为圆心,大于AC 的长为半径画弧, 两弧相交于点 M,N,作直线 MN,交 BC 于点 D,连接 AD,则BAD 的度数为( ) A65 B60 C55 D45 10如图,欲测量内部无法到达的古塔相对两点 A,B 间的距离,可延长 AO 至 C,使 COAO,延长 BO 至 D,使 DOBO,则CODAOB,从而通过测量 CD 就可测得 A,B 间的距离,其全等的根据是 ( ) ASAS BASA CAAS DSSS 11如图,ABC 的面积为 12,ABAC,BC4,AC 的垂直平分线 EF 分别交 AB,AC 边于点 E,F,若 点 D 为 BC 边的中点,点 P
4、为线段 EF 上一动点,则PCD 周长的最小值为( ) A6 B8 C10 D12 12如图,在ABC 中,BAC90,AD 是高,BE 是中线,CF 是角平分线,CF 交 AD 于点 G,交 BE 于点 H,下面说法正确的是( ) ABE 的面积BCE 的面积;AFGAGF;FAG2ACF;BHCH A B C D 二、填空题(每小题二、填空题(每小题 3 分,共分,共 18 分)分) 13在平面直角坐标系中,点 A(3,2)关于 y 轴的对称点为 14如图,已知 B 处在 A 处的南偏西 44方向,C 处在 A 处的正南方向,B 处在 C 处的南偏西 80方向, 则ABC 的度数为 15等
5、腰三角形的周长为 13cm,其中一边长为 3cm,则该等腰三角形的底边为 16如图,六边形 ABCDEF 内部有一点 G,连结 BG,DG若1+2+3+4+5440,则BGD 的 大小为 17如图,在等边ABC 中,AB8,E 是 BA 延长线上一点,且 EA4,D 是 BC 上一点,且 DEEC, 则 BD 的长为 18在学习完“探索三角形全等的条件”一节后,小丽总结出很多全等三角形的模型,她设计了以下问题 给同桌解决:做一个“U”字形框架 PABQ,其中 AB20cm,AP,BQ 足够长,PAAB 于点 A,QB AB 于点 B,点 M 从 B 出发向 A 运动,点 N 从 B 出发向 Q
6、 运动,速度之比为 2:3,运动到某一瞬间两 点同时停止,在 AP 上取点 C,使ACM 与BMN 全等,则 AC 的长度为 cm 三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 7 小题,共小题,共 66 分)分) 19 (6 分)如图,在ABC 中,BE 是 AC 边上的高,DEBC,ADE48,C62,求ABE 的 度数 20 (8 分)如图,在ABC 中,ABAC,BM、CN 是ABC 两腰上的中线,BM 与 CN 相交于点 O求证: BMCN 21 (9 分)如图,在平面直角坐标系中,A(2,4) ,B(3,1) ,C(2,1) (1)在图中作出ABC 关于 x 轴的对称图形A1B1C1,
7、并写出点 A1,B1,C1的坐标; (2)求ABC 的面积 22 (10 分)如图,利用尺规,在ABC 的边 AC 上方作CAEACB,在射线 AE 上截取 ADBC,连 接 CD,并证明:CDAB(尺规作图要求保留作图痕迹,不写作法) 23 (10 分)如图,在等腰三角形 ABC 中,ACBC,AC 边上的垂直平分线分别交 AC,BC 于点 D 和点 E, 若BAE45 (1)求C 的度数; (2)若 DE2,求 AE 的长度 24 (11 分)如图,在ABC 中,ABCACB,BECF,E 为 BC 边上一点,以 E 为顶点作AEF, AEF 的一边交 AC 于点 F,使AEFB,请猜想
8、AC 与 EC 之间有怎样的数量关系,并说明理由 25 (12 分)如图,点 O 是等边ABC 内一点,AOB110,BOC,以 OC 为一边作等边三角形 OCD,连接 AD (1)求证:OBCDAC; (2)求OAD 的度数; (3)当 为多少度时,AOD 是等腰三角形? 2020-2021 学年山东省临沂市沂南县八年级(上)期中数学试卷学年山东省临沂市沂南县八年级(上)期中数学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 12 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 36 分)在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题分)在每小题所给的四个选项中
9、,只有一项是符合题 目要求的目要求的 1下列三条线段,能组成三角形的是( ) A3,5,2 B4,8,4 C3,3,3 D4,3,8 【分析】根据三角形的三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,针对每一个选项进行计算,可选出 答案 【解答】解:A、2+35,不能组成三角形,故本选项不符合题意; B、4+48,不能组成三角形,故本选项不符合题意; C、3+33,能组成三角形,故本选项符合题意; D、4+38,不能组成三角形,不符合题意; 故选:C 2下列垃圾分类指引标志图形中,其中是轴对称图形的是( ) A B C D 【分析】根据轴对称图形的概念判断 【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项不
10、合题意; B、不是轴对称图形,故本选项不合题意; C、不是轴对称图形,故本选项不合题意; D、是轴对称图形,故本选项符合题意; 故选:D 3下列图形中有稳定性的是( ) A正方形 B长方形 C直角三角形 D平行四边形 【分析】稳定性是三角形的特性 【解答】解:根据三角形具有稳定性,可得四个选项中只有直角三角形具有稳定性 故选:C 4如图,在ABC 中,BC 边上的高为( ) AAD BBE CBF DCG 【分析】从三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高根据三角形的高 线的定义解答 【解答】解:由图可知,ABC 中,BC 边上的高为 AD, 故选:A 5一个多边形的每
11、个内角均为 140,则这个多边形是( ) A七边形 B八边形 C九边形 D十边形 【分析】根据多边形的内角和公式,可得一元一次方程,根据解一元一次方程,可得答案 【解答】解:设这个多边形为 n 边形,根据题意得 (n2)180140n, 解得 n9, 故选:C 6已知图中的两个三角形全等,则 度数是( ) A50 B58 C60 D72 【分析】根据全等三角形对应角相等解答即可 【解答】解:两个三角形全等, 50 故选:A 7 如图所示, 在ABC 中, C90, AD 平分BAC, DEAB 于 E, DE4, BC9, 则 BD 的长为 ( ) A6 B5 C4 D3 【分析】先根据角平分
12、线的性质得到 DCDE4,然后计算 BCCD 即可 【解答】解:AD 平分BAC,DEAB,DCAC, DCDE4, BDBCCD945 故选:B 8如图,已知 A,D,B,E 在同一条直线上,且 ADBE,ACDF,补充下列其中一个条件后,不一定 能得到ABCDEF 的是( ) ABCEF BACDF CCF DBACEDF 【分析】根据题目中的条件和各个选项中的条件,利用全等三角形的判定方法,可以判断出哪个选项中 的条件不一定能得到ABCDEF,从而可以解答本题 【解答】解:ADBE, AD+DBBE+DB, ABDE, 又ACDF, 若 BCEF,则ABCDEF(SSS) ,故选项 A
13、不符题意; 若 ACDF,BACEDF,则ABCDEF(SAS) ,故选项 B 不符题意; 若CF,则无法判定ABCDEF,故选项 C 符合题意; 若BACEDF,则ABCDEF(SAS) ,故选项 D 不符合题意; 故选:C 9如图,在ABC 中,B55,C30,分别以点 A 和点 C 为圆心,大于AC 的长为半径画弧, 两弧相交于点 M,N,作直线 MN,交 BC 于点 D,连接 AD,则BAD 的度数为( ) A65 B60 C55 D45 【分析】根据线段垂直平分线的性质得到 ADDC,根据等腰三角形的性质得到CDAC,求得 DAC30,根据三角形的内角和得到BAC95,即可得到结论
14、【解答】解:由题意可得:MN 是 AC 的垂直平分线, 则 ADDC,故CDAC, C30, DAC30, B55, BAC95, BADBACCAD65, 故选:A 10如图,欲测量内部无法到达的古塔相对两点 A,B 间的距离,可延长 AO 至 C,使 COAO,延长 BO 至 D,使 DOBO,则CODAOB,从而通过测量 CD 就可测得 A,B 间的距离,其全等的根据是 ( ) ASAS BASA CAAS DSSS 【分析】根据已知:COAO,DOBO,对顶角AOBCOD,利用 SAS 可判断CODAOB 【解答】解:在COD 和AOB 中, , CODAOB(SAS) 故选:A 11
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