幼儿园园长述职报告（四篇）

《幼儿园园长述职报告（四篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园园长述职报告（四篇）（13页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、幼儿园园长述职报告幼儿园园长述职报告 第一篇：幼儿园园长述职报告精选第一篇：幼儿园园长述职报告精选-述职报告述职报告 有一位名园长曾说过这样一句话： “办一所好的幼儿园需要硬件作支撑，但 更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好，但可以永无止境地追求最好。 ”对 于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说， 这句话无疑是一种激励和 希望。 他对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述：“硬件体现了金钱加智慧， 效果即时，也易被淘汰。软件者，人才也，他是时间加智慧、再加勤奋。软件一 旦成熟，形成特色，则会长盛不衰。 ”当今社会的竞争，归根结底是人才的竞争。 而在人才的竞争中，具有较高综合能力的领导

2、和教师人才的竞争，是取得事业发 展的关键，对于名人所说的软件者，我或许缺少智慧，但拥有勤奋。凭着这种信 念，在这一年中，我和我的领导班子成员共同协作，团结奋进，依靠群体智慧， 为幼儿园的发展而不懈努力着。 一、坚持严于律己，重实干一、坚持严于律己，重实干 一个处在新时代的领导干部，在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务 素质的同时，还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想 品质，这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感叹职业生涯 的艰难时，做园长的同样也在感叹自己的管理难。但我想：只要在日常工作中一 贯坚持严于律己的原则，勤奋加实干，以“三心”标准严格要求自己

3、，就能使领 导放心，群众宽心，自己安心。 1、以平常之心处事、以平常之心处事 作为管理者的我，心里十分明确，领导与教师的关系在幼儿园中，只是分工 的不同，在人格和义务上是平等互助的。从管理的角度来说，园长也许起到的是 宏观调空的作用，但当教师处在最忙碌的时候，或面临困惑的时候，我会做她们 的朋友和同事，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，给予一个小小的建议， 与她们同甘苦，共谋策，只有这样才能真正激发教师自主工作的热情。 2、以关爱之心待人、以关爱之心待人 社会的发展，使管理者对教师的关注点也在发生变化。过去关注的是我对你 要求什么，我要你做什么？现在关注的是教师需要什么，教师渴望什么？在园工

4、 会组织的“当今教师需求”调查表中，我们了解到：教师需要的是来自领导、同 事在生活上的关爱、学习上的关心和工作上的关注。我想：真正关爱教师的生活 和学习，是给她们创设良好的工作环境和心理氛围，设立方便教师休息和学习的 “知音坊” ，在寒冷的冬季提供热腾腾的豆浆，下拨经费支持工会和团支部开展 “教师生日祝贺” 、 “冬季健身俱乐部” 、 “电影超市”等学习和休闲活动，让教师 在自觉投入紧张工作的过程中， 能够感受到周围的愉悦和对未来的向往， 萌发 “享 受工作” 的健康意识。 而对教师工作的关注， 除了给予教师业务上的具体指导外， 要尊重教师的工作，善于挖掘教师工作中的亮点，尽力公正地评价每一位

5、教师的 工作。在建立以教师自我评价为主的考核方式“教师成长积分卡”的基础上， 本学期， 我又调整了教师的月考核方式， “我要推荐” ： 挖掘更多教师的工作亮点， “向您提醒” ：委婉提出教师的不足， “自我评价” ：鼓励教师展示自己的工作实 绩。 “红花”常亮相， “绿叶”也需展示，综合三方评价，一些工作勤奋有进步的 组员也能有机会被推荐到“每月之星”栏目中。 3、以敬业之心治园、以敬业之心治园 （1）重视小事 幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的，但当你凭着一颗敬业之心去从事你的 工作时，你就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业 心。看过细节决定成败这本书的人都知道，很多企

6、业或个人的成功来自于对 每一件小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开始。日本企业创立的 5s 工作法，是企业管理实践中“重视小事”的经典之作。所以当我在完成每一件事 时，我的态度就是：要么不做，要做就要做好，窗子的明净程度，环境细微处的 设计、与家长、教职工的对话艺术，凡事要做到位，凡事要做精致，日复一日就 会沉淀下来，就会在整个园内形成一种敬业负责的文化氛围。 （2）发挥引领 作为园长，虽然不需要你事必躬亲，但必须站在幼儿园发展的高度，为各个 条线的工作，尤其是教师的业务出谋划策，指明方向。所以领导同教师一样，要 勤于学习和反思，全面提高自身的业务素质，在教师中起到很好的引领作用。在

7、日常工作中，我时刻注意深入第一线，为各条线的管理工作以及教师的业务、科 研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动，开创 独特的新幼教研文化，指点团支部以课题来引领团工作、提升研究层次，我们的 老师很敬业，很有上进心，当她们处在实践的十字路口时，最需要的是领导的引 路和指点。 二、依靠群体二、依靠群体智慧，聚合力智慧，聚合力 俗话说：智慧来自于集体，一个人的力量是有限的，而集体的智慧能创造一 所幼儿园的未来，并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过 程中，我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞，逐步形成了一个团结、 实干、高效、智慧的管理团体，从党、政、

8、工、团到年级组长，我们经常在一起 沟通交流、探讨促进，全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步，共同为 提高幼儿园的保教质量出谋划策，当工作中碰到意见不一致时，我们始终遵循一 切从大局出发，一切从提高幼儿园保教质量出发的原则，抛弃个人杂念，最终达 到步调一致。 在聚合群体智慧的同时， 我还注重拓展他们个人的智慧风格， 努力提升内功， 养成独立思考、创造性开展工作的能力，在目标同向的基础上，力求做到过程创 造。 第二篇：幼儿园老师述职报告、幼儿园园长述职报告第二篇：幼儿园老师述职报告、幼儿园园长述职报告 幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。作为园长，我一贯坚 持“什么都可以放下，什

9、么都可以让给别人，惟独责任例外” 。就是这“责任” 两个字，鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。我严于律己，深入群众不放 松，真诚待人，凝聚人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，老师和幼儿园述职评 价我亲和力强，幼儿的家长说我有老师述职，因为我把他们的利益、述职报告放 在首位。幼儿来园和离园时，我站在大门口与家长亲切交流，虚心听取意见，幼 儿园报告和小朋友打招呼，缩短了与家长的距离。 通过召开教师老师报告、个别交谈、闲聊、组织一点小活动。在工作中，不 了解的就虚心幼儿园老师述职报告， 不急于表态， 遇事老师述职商量， 集体决策。 在处理事务上，大事讲原则，小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围

10、。我 觉得我们幼儿园报告全体人员是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的大集体。 咬定目标，齐心协力，全园老师报告团结一致，达成幼儿园老师目标。幼儿 园述职做好以下事： 1 常规教学工作：本学期计划完成较好，为提高教学质量，组织教师们开展了幼 儿园活动，每周进行化工生产实习报告学习，述职报告学习后的做反思交流，读 后感范文老师们每周一幅绘画作品，老师们不止完成指定任务，课下苦心专研还 主动制作自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的大三学期个人总结。为迎接济 宁市教委2014入党转正申请书幼儿园的复查， 老师们加班加点幼儿园主题墙饰。 学校领导为幼儿园铺设了树胶草坪，各方面齐动员，得到了好评。尤其是主

11、题党 转正申请书范文，复查组提出很高的评价，不紧美观大方，而且有利于幼儿的身 心发展，提高幼儿的审美水平，帮助幼儿发展了想象力和思维教师年度述职。对 外交流对老师的提高也很大，本学期日本东京大学幼儿园的刘春燕老师来我园交 流学习，组织了幼儿园老师观摩，我们老师们高中班主任工作计划的利用这个机 会，从中学到很多，对我们是个提高。 2、加强幼儿园的安全工作。思想上高度重视，成立领导小组，完善规章制度； 目标分解，现役军人入党申请书到人；人防、物防、技防到位。提高教师的认识 与幼儿的能力。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察等让孩子在生动 有趣的真实情景中获得有关知识，提高相应的能力。 3、幼

12、儿的身心健康发展是我们最关心的，身体的健康是不容忽视的。身体的健 康来自于老师的关爱。老师们到校第一件事情就是提水，为幼儿提供充足的水。 每个孩子的在园情况，老师们更是细心观察，发现不舒服的幼儿老师们马上与家 长联系，在第一时间，让幼儿得到治疗。中小班幼儿年龄小，幼儿上厕所不会自 己提裤子，都是老师耐心的帮忙。幼儿离园时，老师为每个幼儿穿衣，扣扣。像 这种事还有很多，幼儿园处处是“小事” ，但这“小”事，就是我们老师的责任， 就是我们老师的细心耕耘。 一份耕耘一分收获，这学期即将结束，我们工作中有很多收获，但也有很多 不足，在今后的工作中团结协作，锐意进取，刻苦努力，努力为幼儿教育事业贡 献应

13、有的力量。 大事记：大事记： 8 月 28 日班级主题墙饰上墙。 9 月 1 日新生幼儿入园 9 月 8 日召开幼儿园家长会 9 月 12 日布置教师大练基本功活动“每天画一幅画” 9 月 24 日南辛幼儿园来我园参观 9 月 26 日班级迎国庆“绘画、做国旗”活动 10 月 7 日本刘春燕来我园参观交流活动 10 月 16 日根据活动内容黏贴“树叶、瓜子壳、豆子”活动 10 月 29 日济宁一类幼儿园复查 11 月 11 日疾控中心给幼儿打脊髓灰质炎疫苗 12 月 15 日幼儿园组织评课活动 12 月 22 日通知下学期缴费事宜 1 月 9 日各班召开家长活动展示会。幼儿园放假 第三篇：幼儿

14、园园长述职报告第三篇：幼儿园园长述职报告 过去的年，是不平凡的一年，在这一年里，在幼儿园原有发展基础上，我们 幼儿园全体教职工求真务实、大胆尝试、同甘共苦、通力合作，圆满完成本学期 教育教学计划。为使今后的工作更上层楼，现在将今年的工作进行回顾总结，我 认为主要有以下方面： 一、一、 实施“以人为本”的管理模式，调动教师的积极性，群策群力，提高保教实施“以人为本”的管理模式，调动教师的积极性，群策群力，提高保教 质量。质量。 教师是一个幼儿园的灵魂，今年重任在前，只有把全体教师的积极性都调动 起来，我们才能保质保量的完成任务。因此，在每两周一次的园务会议上我对全 体老师讲述了当前形势，我们所面

15、临的任务，希望全体教师发挥主人翁精神，通 过本次检查把我园的保教质量提升到新的水平。在这一年中， 我给予每位教师 最大的自主权，自己的班级自己做主，缺什么我给解决，可以说我们全体教师都 做到了以园为家，为幼儿园建设献智献策，加班加点更是常有的事，因此我们才 能顺利通过各级部门的验收。我认为能发挥出每位教师的潜能，加强了幼儿园的 凝聚力是我本年度工作最大的收获。 二、规范办园行为，提高办园效益二、规范办园行为，提高办园效益 一年来，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提高。 1是充实教师队伍，加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘 的方式，择优录用了三名热爱幼儿教育事业、具有

16、高尚职业道德和掌握一定教育 技能的幼儿教师，及时充实到我校的幼儿教师队伍中，并要求她们每人与学校签 定了为期一年的合同，逐步规范了外聘教师队伍的管理，有效促进了幼儿园保教 质量的提高。 2是进一步改善办园质量，投资 9 万余元为幼儿园添置电脑和玩具，装修活动 室，逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。 3是完善幼儿园寄宿制度，规范厨房管理，日常工作严格按照幼儿园卫生保 健管理办法实行。另外，我们还配合市教育做好有关幼儿安全、手足口病防控 工作、注射防疫疫苗工作等。 三、认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。三、认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。 当前

17、，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受 到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系，即互相信任、互 相尊重、互相学习、互相支持。首先，我们成立了家长委员会，并召开座谈会， 让家长为幼儿园的发展献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进 行督导，同时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作，充分发挥家委会的作 用及职能。其次，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等， 帮助家长建立全新的育儿观。此外，家访活动也是我园家长工作的一个重点，一 年一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作， 有效地促进了幼儿园与家 庭在教育上的同步同向进行。 四

18、、做好对外宣传工作，提高幼儿园知名度，为创名牌幼儿园而努力。四、做好对外宣传工作，提高幼儿园知名度，为创名牌幼儿园而努力。 幼儿园要顺利发展，形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外 界充分展示我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传 播出去，争取公众对幼儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度，在继续 做好园内宣传窗的更新，办好幼儿园园报及发放工作之外，本学期我们录制一台 丰富的六一节目汇演，并在黄骅电视台播出，受到了较好的成效，达到了宣传形 象、扩大影响的目的。 五、下一五、下一步工作打算步工作打算 善于反思才能不断进步。为了幼儿园的进一步发展，在肯定成绩的同

19、时，我 们更应正视自己的不足。通过省专家组反馈的情况，我们进一步认识到自身的弱 势与不足。结合实际，我们制订了一系列的整改措施，精益求精，努力为幼儿创 设更加宽松、和谐的成长环境。 行政管理行政管理：进一步细化日常管理，月考核与学期考核相结合的方式。逐步规 范档案管理，将创建省级规范化档案管理作为幼儿园档案管理的目标，实现档案 管理电子化，使档案管理工作成为我园的特色之一。进一步完善功能室和信息化 设施的配备，提高利用率，更好地为教育教学服务。 保教科研保教科研：本学期我园将增加教研活动的密度，丰富内容，将教研工作落实 到细处，钻研到深处。我们将继续坚持园本教研，立足本园、以人为本、以研为 实

20、，倡导教育反思，全园各个班级形成同伴合作，团队引领的保教队伍，为教师 提供学习和发展的创造空间， 让教师乐于教， 兴于研， 不断提升自己的专业水平， 体验工作的成就感和价值感。结合我园教育教学的薄弱环节，将开展充满研究、 真诚交流的园本教研活动，使教师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、 交流和增强教师的创新意识，通过园本教研活动，使每个教师在原有的水平上都 有所提高。 安全卫生安全卫生： 结合实际， 进一步细化幼儿园安全卫生常规管理。 一是加强管理， 建立每日巡查制度。实行行政管理与教师自我管理相结合的方式，每月考核，针 对出现的问题进行反馈， 记录考核成绩。 二是加强安全检查， 切实落

21、实安全措施。 建立一月一自查制度、隐患定期整改制度和安全责任追究制度，加大安全工作目 标责任制的落实力度。结合主题活动布署开展安全教育活动，要求每个班级环境 装饰中要有关于安全的内容，每个月有一次小型的防火、防震、防走失的演练， 每学期幼儿园有一、二次大型的演练。三是完善晨检制度，严把晨检关。严格执 行接送卡制度。进一步改进晨检程序，使之更加科学合理。四是关注幼儿心理健 康，建立幼儿心理健康档案。利用一周一课、个案追踪、设立情绪角、心情卡等 方式对幼儿进行心理健康教育，结合成长档案的建立完善幼儿心理健康档案管理。 五是针对幼儿入园率偏低这一实际，建立幼儿缺勤日报制，及时与家长沟通，了 解幼儿缺

22、勤原因。开展“全勤宝宝”评比等活动提高幼儿入园率，使幼儿获得连 续稳定的教育，巩固已形成的良好习惯，促进幼儿健康成长。 第四篇：幼儿园园长述职报告第四篇：幼儿园园长述职报告 尊敬的各位领导、老师们：尊敬的各位领导、老师们： 2014 年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然 说不上创造了大的业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了 一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探 索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探索中，促进幼儿园 的保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。 一、师德为先，

23、岗位尽职一、师德为先，岗位尽职 我是一个普通的教师， 以党员的标准严格要求自己,遵守学校的规章制度。 每 天怀着一颗感恩的心，在幼教园地默默地耕耘着。作为园长，我一贯坚持“什么 都可以放下，什么都可以让给别人，惟独责任例外” 。就是这“责任”两个字， 鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。 幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚 持学习不放松，率先垂范，提升自己；深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。 二、强化内部管理，提高办园档次二、强化内部管理，提高办园档次 、加强业务学习，改变学习方式、加强业务学习，改变学习方式 一年中，我积极让教师读书，读幼教杂志，读新纲要理

24、念。苏霍姆林斯基说 过： “读一本好书，就是和许多高尚的人在谈话” 。我们对教师的要求是每年读一 些好书，每月读二篇好文章，由各班老师轮流推荐，大家共读，读后交流，共同 提高。 谈谈自己的读后感， 写写自己的心得体会， 同时要求老师每月写两篇心得， 教学中的得失。我积极参与教学研讨，认真聆听、及时点拨，把每次活动看作是 学习的机会、提高的机会，使自己的教育理念保持领先。 、园长是一个幼儿园的灵魂、园长是一个幼儿园的灵魂 我注重自我的反思与学习，更注重教师队伍的建设，以我为核心的镇级教学 能手为园内的广大教师起到了模范带头作用。上学期我们去了寿光市实验小学幼 儿园学习，回来后一起带动全体老师布置

25、主题墙，写好主题活动的计划、措施与 反馈。我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中，时时不忘征求教师的 想法意见，思想上，鼓励多交流不求大一统；工作方法灵活多变。我努力营造健 康温馨的文化氛围。我投入工作，引领着周围的年轻教师奋发向上；我以满腔的 工作热忱凝聚人心。我不摆架子，常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心， 引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现 了我对教职工的关心。激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。 3、赋予家长工作新的成效、赋予家长工作新的成效 在这一年中，我们幼儿园的家长工作也迈出了可喜的一步。家长是幼儿园的 上帝，它既可载舟又可

26、覆舟，有了广大家长的满意，才有可能形成良好的社会声 誉；有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断发展壮大。家长们从开始的不支持逐 渐过度到认可支持主动配合积极参与，为我园积极地打造“公信” 教育和更好地开展教学改革提供了良好的社会保障。除了一些日常的家长工作， 如家访、家长半日活动，主要归功于各年级组的团队智慧和创新举措。基于以上 思想，我不断强化教师服务意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家长着 想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时，作为 一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。分批召开不同年纪的家长会，分别做 好个别家长工作，重点家长区别对待。充分利用“彩虹报”为桥

27、梁，及时做好广 大家长的宣传、 沟通、 引导工作。 虽然有些小班家长认为冬天幼儿园午睡不合理， 但在我们老师多次的解释下，家长放下了沉重的心理负担，做多种形式的家长工 作，充分赢得了家长对我工作的肯定。 三、加强幼儿园的安全工作三、加强幼儿园的安全工作 优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开 展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育，使 “人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。思想上高度重视， 完善规章制度；目标分解，责任到人；人防、物防，跟老师签定了安全责任书， 提高门卫、 教师的安全意识与幼儿的能力。 通过环境创设、 游戏

28、操作、 模拟练习、 等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识，提高相应的能力。定期检查玩 具的安全设施，给各活动室进行空气消毒。一年来，幼儿的安全工作做得较好， 使我园保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例责任事故发生。 当然，金无足赤，人无完人，我深深感到自己身上还存在着许多不足，如：在政 治理论学习方面还缺乏深度和广度；在科学有效管理上更有待于深入，充分激发 每一位教工的创造性。 因此，在新的一年里，我将以零为起点，清醒地认识自我，紧紧依靠各级领 导，团结教工，始终保持一种真实、诚实、朴实、向上的风格，以“没有最好、 只有更好”的工作信念，兢兢业业履行自己职责，踏踏实实做好每件工作，努力 做一名称职的园长，让领导放心、让教职工舒心、让幼儿家长称心。 以上汇报有很多不妥之处，敬请大家批评指正，谢谢大家！ 张田伟