2020年部编版三年级上册语文期末专项复习专项02:字形字义(含答案)
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1、 部编版三年级语文上册期末专项复习专项部编版三年级语文上册期末专项复习专项 02:字形字义(:字形字义(50 道题)道题) 1.下列词语中有一个字是错误的,请选出来。 ( ) A. 秋高气爽B. 五谷风登 C. 层林尽染 D. 一叶知秋 2.小明在帮妈妈记录购物清单时,妈妈说要买一条“j 鱼”,你能帮他判断出“j”字 应该选哪个吗?( ) A. 即 B. 唧 C. 鲫 D. 纪 3.诗句“远上寒山石径斜”的“斜”是指石头小路( ) A. 坡度很小 B. 路面不宽 C. 弯弯曲曲 D. 路面不平 4.下列说法正确的一项是( ) A. “藏”字共 17 笔,第十笔是竖折。 B. “末”和“未”是同
2、音字。 C. “固”是全包围结构的字,书写规矩是:先外面再里面,最后封口。 D. “中”和“汉”都是多音字。 5.学了查字典和形声字的知识后,我知道以下说法不正确的一项是( ) A. 课外阅读遇到生字“瞳”时,我推测它可能读“tng”。 B. 课外阅读遇到生字“玟”时,我推测这个字的意思可能跟玉有关。 C. 课外阅读遇到生字“狺”时,我可以用音序查字法弄清它的读音和意思。 D. 课外阅读遇到生字“骖”时,我可以用部首查字法知道它的读音和意思。 6.选字组词。 (1)颗 棵 一_枣树 一_红枣 (2)堆 推 土_ _门 (3)沟 钩 鱼_ 水_ (4)偷 愉 _快 _枣 7.结合句子语境,给加点
3、字选择正确的解释,填序号。 【蒙】遮盖;蒙蔽;受;蒙昧;姓;形容雨点等很细小; 眼睛失明;朴实敦厚。 (1)蔡老师是我的启蒙 老师。 _ (2)否则,他只有蒙 受不白之冤。 _ (3)车顶上蒙 了一层帆布。 _ (4)他手拿相机装成记者的样子,想蒙 混过关。_ (5)作业本上姓名一栏清清楚楚地写着:蒙 兰兰。_ (6)春天的蒙 蒙细雨下,那鲜嫩的绿叶显得更亮了。_ 8.根据课文内容,选词填空。 站 衔 冲 想 吞 飞 我正_着,它一下子_进水里,不见了。可是,没一会儿, 它_起来了,红色的长嘴_着一条小鱼。它_在船头,一 口把小鱼_了下去。 9.李红预习课文特别认真,在预习带刺的朋友时,她读到
4、“好奇心驱使我 蹑手蹑脚地追到水沟眼儿,”其中的“蹑”字她不认识,就去查字典。她应该先 查_部,再查_画,知道了读音是“ni”。“蹑”字在字典中的意思如 下图,“蹑手蹑脚”中的“蹑”意思应该选_。(填序号) 蹑 ni踩:足其间(指参加到里面去)。蹑手蹑脚行动很轻的样子。追 随:踪。 10.按查字典的要求填空。 “赞”字用音序查字法应先查首字母_,再查音节_;用部首查 字法,先查_部,再查_画。“赞”在字典里的解释有:帮助; 夸奖,称扬。请选出下列句子中“赞”的意思。 淘淘做了好事,受到老师的称赞。_ 爱心行动使许多贫困学生得到了赞助。_ 11.给下列下划线字或词选择正确的解释。(填序号) (1
5、)虚:不自满;假,不真实的;徒然,白白地;心里怯懦。 弄虚作假_ 做了坏事心虚_ 不虚此行_ 虚心使人进步_ (2)婉转:(说话)温和而曲折;(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。 它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。_ 我做错了事,老师婉转地帮我指出来了。_ 12.选出含有错别字的一项。 _A颜料 B穿带 C目瞪口呆 D摇晃 _A海宾 B持久 C忐忑不安 D宝贵 _A堆积 B膝盖 C淡装浓抹 D钓鱼 _A墙壁 B炎寒 C口干舌燥 D庭院 13.根据课文内容选择正确的答案。 通过这学期的学习,我们认识了爱护儿童的_,砸瓮救友的 _,不懂就要问的_,把手术台当作阵地的_;我们还通 过课文观赏了
6、_的西沙群岛、_的草地。 A列宁 B白求恩 C司马光 D孙中山 E金色 F富饶 14.查字典填空。 “掌”用音序查字法查字典,先查_,再查_;用部首查字法, 先查_, 再查_画。 “掌”有以下几种意思: 手掌; 用手掌打; 掌管,控制;钉或缝在鞋底前部、后部的皮子等。给下列词语中的“掌”字 选择正确的解释,把序号填在横线上。 掌嘴_ 易如反掌_ 掌权_ 前掌儿_ 15.用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。 早晨,同学们纷纷来到学校,_的校园顿时热闹起来。 在_的山谷里,响起了悠扬的笛声。 做事必须_,才能做到急中生智。 16.选择正确的字或读音。 急_(燥 躁) (戒 诫)_尺
7、 背_(bi bi)诵 答_(d d)应 粗_(状 壮) (保 宝)_贵 宿舍_(sh sh) 落_(lu lo)下残疾 17.词语积累运用。 “仰望”就是向_看。关于“看的词语还有很多,将这些词语的序号填入对 应的横线上。 眺望 端详 俯视 凝视 瞻仰 环视 向远处看_ 向下看_ 怀着敬意看_ 仔细地看_ 向四周看_ 目不转睛地看_ 18.选字填空,组成词语。 推 准:_备 _动 城 诚:_市 _心 辫 瓣:_子 花_ 恼 脑:头_ _怒 镜 境:_子 _界 19.选字填空。 予 矛 茅 _草 _盾 给_ 糖 塘 唐 _朝 池_ _果 列 烈 例 _火 _车 _如 励 厉 历 _害 _史 激
8、_ 20.写出带有“目”的字。(至少 8 个) _ _ _ _ _ _ _ _ 21.把下列四组词语中的错别字用找出来,并改正。 (1)优郁 高大 震定 绳子_ _ (2)落下 斑级 情况 车伦 _ _ (3)郊区 痒病 份红 米粒 _ _ (4)培伴 争夺 危险 啃定 _ _ 22.给句子中的划线字选择正确的解释。(填序号) (1)持:拿着;握着抱有(某种见解、态度等);支持,保持;对 抗;主管,料理;控制。 持不同意见_ 主持 _ 挟持 _ 手持矛和盾_ 坚持 _ 相持不下_ (2)随便:按照某人的方便;不在范围、数量等方面加限制;怎么方 便就怎么做,不多考虑;任凭,无论。 我说话很随便
9、, 你别介意。_ 话剧也好,京剧也好,随便什么戏,她都喜欢看。_ 去不去随便你_ 我随便挖个坑,把箱子埋了_ 23.给句子中划线的字选择恰当的解释。(填序号) (1)嫩:初生而柔弱,娇嫩; 颜色浅; 食物烹调时间短,容易咀嚼; 阅历浅,不老练。 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。_ 森林向人们献出了鲜嫩的蘑菇和木耳。_ 妈妈炒的肉片很嫩 , 可好吃了。_ 他才二十出头,太嫩了,不能担任总教练。_ (2)断:长形的东西截成两段或几段;断绝,不继续; 判断,决定, 判定。 天门中断楚江开。_ 当机立断。_ 24.写同音字组词。 q 水_ _味 乐_ j 打_ _动 母_ li _人 排_ 热
10、_ h 几_ _然 _喊 25.读一读,分一分。(填序号) 黎 凝 畅 瞬 指 声母是鼻音的生字有:_ 声母是边音的生字有:_ 声母是翘舌音的生字有:_ 26.选字成词。 (1)棒 捧 吹_ 当头一_ 木_ _起 (2)讯 迅 通_ _速 _息 _猛 (3)秒 妙 美_ 争分夺_ _杀 奇_ 27.形近字组词。 原_ 投_ 姿_ 势_ 列_ 愿_ 没_ 次_ 热_ 烈_ 28.查字典填空。 如果不认识“持”字, 可以用_查字法, 先查部首_, 再查_。 “持”在字典里的解释有: 拿着; 握着。 遵守不变。 掌握; 料理。 挟制。 对抗。 给下面下划线字选择正确的解释。 光持石击瓮。_ 爸爸说,
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- 2020 年部编版 三年级 上册 语文期末 专项 复习 02 字形 字义 答案
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