2020-2021学年湖北省武汉市武昌区七校联考九年级上期中化学试卷（含答案解析）

《2020-2021学年湖北省武汉市武昌区七校联考九年级上期中化学试卷（含答案解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年湖北省武汉市武昌区七校联考九年级上期中化学试卷（含答案解析）（17页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、2020-2021 学年湖北省武汉市武昌区七校联考九年级上学年湖北省武汉市武昌区七校联考九年级上期中化学试卷期中化学试卷 一、选择题（本题包括一、选择题（本题包括 20 个小题，每小题只有一个正确选项，每小题个小题，每小题只有一个正确选项，每小题 3 分，共分，共 60 分。 ）分。 ） 1 （3 分）下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ） A氦气用作保护气 B氢气用作燃料 C氧气用于气割、气焊 D活性炭用于净水 2 （3 分）下列实验操作正确的是（ ） A加热固体 B氧气验满 C熄灭酒精灯 D加热液体 3 （3 分）下列物质属于氧化物的是（ ） A氧气 B冰水混合物 C高锰酸钾 D空气

2、4 （3 分）如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（ ） AP、Fe 与氧气反应都会产生固体 B、两类反应均体现了氧气的可燃性 CS 在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，有刺激性气味的气体产生 D类反应放出热量，类反应吸收热量 5 （3 分）下列选项中，仅利用选项中提供的实验仪器（规格和数量不限，药品试剂省略）能够完成下列实 验的是（ ） 选项 实验仪器 相应实验 A 铁架台（带铁夹） 、大试管、水槽、集气瓶、玻璃片 用高锰酸钾固体制取氧气 B 量筒、酒精灯、试管夹、胶头滴管 量取 8mL 液体并进行加热 C 集气瓶、橡胶塞、烧杯、弹簧夹 用红磷测定空气里氧气的

3、含量 D 铁架台（带铁圈） 、漏斗、烧杯、玻璃棒 除去水中的不溶性物质 AA BB CC DD 6 （3 分）下列化学符号中的数字“2”的意义描进正确的是（ ） CO2Mg2+2Fe3+2OO22OH 2CO A表示物质中元素化合价的有 B表示分子的个数的是 C表示一个分子中某种原子的个数的是 D表示一个离子所带的电荷数的是 7 （3 分）下列说法正确的是（ ） 氦气、氖气等稀有气体属于非金属单质 由同种元素组成的物质一定是单质 化学式中各原子质量的总和就是相对分子质量 水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 水分子、铁原子分别是保持水、铁的化学性质的最小粒子 由其他物质生成一种物质的反应叫做

4、化合反应 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 A B C D 8 （3 分）某密闭容器中有 R 和氧气两种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表， 根据表中信息，判断下列说法不正确的是（ ） 物质 R O2 CO2 H2O 反应前质量/g 32 58 0 0 反应后质量/g 0 X 44 36 AX 的数值为 10 BR 中含有碳、氢、氧三种元素 CR 中碳、氢两种元素的原子个数比为 2：3 D该反应中 O2和 CO2的化学计量数之比为 3：2 二、非选择题二、非选择题 9 （4 分）2020 年 3 月 22 日是第二十八届“世界水日” ，3 月 2228 日是第三十三届“中国

5、水周” ，经研究 确定，我国纪念 2020 年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖” 。 如图是某市饮用水的净化过程，请回答下列问题： （1）水是一切生命体生存所必需的物质，下列做法属于爱护水资源的是 。 A.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 B.水体有一定的自净能力，城市生活污水可以直接排入河流 C.农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药 D.水是取之不尽、用之不竭的，我们不需要节约用水 （2） 城市中的生活用水经自来水厂净化处理过后， 要检验自来水是硬水还是软水， 可用的物质是 。 在平常的生活中，通过 的方式来降低水的硬度。 （3）自来水净化处理过程中

6、，投药消毒这一过程属于 变化（填“化学”或“物理” ） 。 10 （4 分）如图是五种粒子的结构示意图，根据如图回答下列问题。 （1）如图中共有 种元素。 （2）从粒子的结构示意图可以判断该元素位于元素周期表的第 周期。 （3）两种元素的化学性质相似的原因是 。 （4）两种粒子构成的化合物是 （填化学式） 。 11 （5 分）己知，A、B、C、D、E 是前五单元学过的常见的物质，A 和 B 是氧化物且组成元素相同，C、 D 是两种单质。 （ “”表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质， “”表示相连的两种物质能发生 化学反应；反应条件及部分反应物、生成物已省略） （1）写出 A 物质的化学式

7、并标出 A 物质中氧元素的化合价 。 （2）若 E 为黑色固体且含有金属元素，则 E 可以是 （填化学式） 。 （3）BD 的化学方程式是 。 （4）关于 C 以及 CB 的反应，有关下列说法正确的是 。 A.CB 一定是化合反应 B.CB 一定是氧化反应 C.物质具有可燃性 D.可以通过 CB 的转化实验验证水的组成 12 （7 分）小明利用如图甲所示的装置测定白磷燃烧前后质量的变化。实验步骤和部分实验现象如下： 将整个锥形瓶的装置放在托盘天平上用砝码平衡。 取下锥形瓶，将瓶塞上的玻璃管放在酒精灯火焰上方烧红后，迅速用橡胶塞将锥形瓶塞紧，并将白磷 引燃，观察现象。 待反应结束并冷却后，重新放

8、在托盘天平上称量，发现天平依然平衡。 （1）请写出锥形瓶中发生化学反应的化学方程式 。 （2）锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是 。 （3）甲中气球的变化是 （填“先变大后变瘪” 、 “不变” 、 “先变瘪后变大” ） ，产生该现象的原因 是 。 （4）小明通过大量实验证实了质量守恒定律，他继续利用白磷设计另一个实验（如图乙）该装置是一个 具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，容器内空气的体积为 V1（常温下） ，将过量的且质量为 m 的白磷铺 在细沙上， 将它放在盛有沸水的烧杯上方， 观察到白磷燃烧， 活塞先右移至 V2， 反应结束后冷却到常温， 活塞左移至 V3停止，根据质量守恒定律推测及计算，

9、反应结束后容器内固体物质的质量为 （用 相关字母表示，常温下氧气的密度为 ） 。通过该装置还可以测出空气中氧气的体积分数为 （用 相关字母表示） 。 13 （6 分）把干燥、纯净的氯酸钾固体 20.0g 与 5.0g 二氧化锰的混合制取氧气，加热一段时间后，称量剩 余固体的质量为 20.2g。 （1）求参加反应的氯酸钾的质量（结果精确到 0.1g） （2） 将氯酸钾继续加热至完全反应，整个反应过程中有关该实验各相关量与反应时间的对应关系正确的 是 。 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题（本题包括一、选择题（本题包括 20 个小题，每小题只有一个正确选项，每小题个小题，每小题只有一

10、个正确选项，每小题 3 分，共分，共 60 分。 ）分。 ） 1 （3 分）下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ） A氦气用作保护气 B氢气用作燃料 C氧气用于气割、气焊 D活性炭用于净水 【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性 等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气 味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。 【解答】解：A、氦气用作保护气是利用氦气的稳定性，属于化学性质；故选项错误； B、氢气用作燃料是利用氢气的可燃性，属于化学性质；故选项错误；

11、C、氧气用于气割、气焊是利用氧气的助燃性，属于化学性质；故选项错误； D、活性炭用于净水是利用活性炭的吸附性，属于物理性质；故选项正确； 故选：D。 【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关氦气、氢气、氧气、活性炭的性质，并 能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中 2 （3 分）下列实验操作正确的是（ ） A加热固体 B氧气验满 C熄灭酒精灯 D加热液体 【分析】A、根据给试管中的固体加热的方法进行分析判断。 B、根据氧气验满的方法进行分析判断。 C、根据使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”判断。 D、根据液体加热的方法进行分析判断。

12、【解答】解：A、给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，试管口应略向下倾斜， 图中试管口没有略向下倾斜、且导管伸入试管内太长，故错误。 B、氧气验满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故错误。 C、熄灭酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹，故错误。 D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分 之一，故正确。 故选：D。 【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解 答此类试题的关键。 3 （3 分）下列物质属于氧化物的是（ ） A氧气 B冰水混合物 C高锰酸钾 D空气 【分析

13、】 物质分为混合物和纯净物， 混合物是由两种或两种以上的物质组成； 纯净物是由一种物质组成。 纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物 叫化合物。 氧化物是指由两种元素组成的化合物中， 其中一种元素是氧元素； 冰水混合物中只有水分子， 水属于氧化物。 【解答】解：A、氧气属于纯净物中的单质，故选项错误； B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素；冰水混合物中只有水分子，水属 于氧化物；故选项正确； C、高锰酸钾属于化合物，但不是氧化物，因为有三种元素；故选项错误； D、空气中有氧气、氮气等，属于混合物；故选项错误； 故选：B

14、。 【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念， 并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。 4 （3 分）如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（ ） AP、Fe 与氧气反应都会产生固体 B、两类反应均体现了氧气的可燃性 CS 在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，有刺激性气味的气体产生 D类反应放出热量，类反应吸收热量 【分析】A、根据磷和铁燃烧的现象分析解答； B、根据氧气具有氧化性解答； C、根据硫在空气中燃烧的现象解答； D、根据燃烧和缓慢氧化都放出热量分析。 【解答】解：A、红磷在氧气

15、中燃烧能够产生大量白烟，铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁固体。故正 确； B、两类有氧气参加的化学反应的相同点是都是氧化反应，均体现了氧气的氧化性，故错； C、S 在空气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰，放出热量，有刺激性气味的气体产生，故错； D，燃烧和缓慢氧化都放出热量，故错误。 故选：A。 【点评】本题主要考查可燃物燃烧时的实验现象，解答时应该从火焰、光、烟雾等方面进行分析、判断， 从而得出正确的结论。 5 （3 分）下列选项中，仅利用选项中提供的实验仪器（规格和数量不限，药品试剂省略）能够完成下列实 验的是（ ） 选项 实验仪器 相应实验 A 铁架台（带铁夹） 、大试管、水槽、集气瓶、玻璃片

16、 用高锰酸钾固体制取氧气 B 量筒、酒精灯、试管夹、胶头滴管 量取 8mL 液体并进行加热 C 集气瓶、橡胶塞、烧杯、弹簧夹 用红磷测定空气里氧气的含量 D 铁架台（带铁圈） 、漏斗、烧杯、玻璃棒 除去水中的不溶性物质 AA BB CC DD 【分析】A、考查固体加热发生装置和排水法收集装置所用的仪器； B、考查液体加热常用仪器； C、考查测量氧气含量实验所用仪器； D、考查过滤常用的仪器。 【解答】解：A、高锰酸钾为固体，且需要加热，因此需要试管作为反应容器，酒精灯加热，铁架台固 定仪器， 同时还需要单孔橡胶塞且带有导管， 密封试管及导出气体； 排水法收集氧气需要水槽和集气瓶， 因此 A 中

17、缺少单孔橡胶塞和酒精灯，选项 A 不符合题意； B、量取 8mL 液体需要量筒和胶头滴管，加热需要试管、酒精灯和试管夹，B 中缺少试管，选项 B 不符 合题意； C、集气瓶内有空气，烧杯内盛水，橡胶塞密封集气瓶，弹簧夹密闭烧杯和集气瓶之间的导管，还需要 燃烧匙点燃红磷，导管口和橡胶管连接集气瓶和烧杯，选项 C 不符合题意； D、过滤需要铁架台固定仪器，漏斗过滤滤液，烧杯盛取滤液，玻璃棒引流，选项 D 符合题意。 故选：D。 【点评】本题主要考察化学基础实验，熟练掌握实验室基本操作仪器及操作规范，是解决此类问他的关 键。 6 （3 分）下列化学符号中的数字“2”的意义描进正确的是（ ） CO2M

18、g2+2Fe3+2OO22OH 2CO A表示物质中元素化合价的有 B表示分子的个数的是 C表示一个分子中某种原子的个数的是 D表示一个离子所带的电荷数的是 【分析】根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在 元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷 数； 根据标在离子符号前面的数字表示离子个数； 标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值； 进行解答 【解答】解：A、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，中的“2”表示氧化铜 中铜元素的化合价为+2 价，故选项错误； B、标在分子符号前面的

19、数字表示分子的个数，2CO 中的“2”表示 2 个一氧化碳分子，故选项错误； C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，CO2中的 2 表示一个二氧化碳 分子中含有 2 个氧原子，O2中 2 表示一个氧分子中含有 2 个氧原子，故选项正确； D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的 正电荷，故选项错误； 故选：C。 【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又 考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础 7 （3 分）下列说法正确的是（ ） 氦气、氖气等稀有气体属于非金属

20、单质 由同种元素组成的物质一定是单质 化学式中各原子质量的总和就是相对分子质量 水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 水分子、铁原子分别是保持水、铁的化学性质的最小粒子 由其他物质生成一种物质的反应叫做化合反应 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的 A B C D 【分析】根据单质的分类分析； 根据单质的概念和组成解答； 根据相对分子质量的概念来分析； 根据化学式的微观意义来分析； 根据分子、原子的性质分析解答； 根据化合反应的概念分析； 根据物质的构成分析。 【解答】解：氦气、氖气等稀有气体属于单质，其中的元素为非金属元素，所以属于非金属单质，故 正确； 单质是由同种元素组成的，但同种元素组成的

21、物质不一定是单质，例如氧气和臭氧的混合物只含有一 种元素，故错误； 化学式中各原子相对原子质量与原子个数乘积的总和就是相对分子质量，故错误； 每个水分子中含有 2 个氢原子和 1 个氧原子，故错误； 铁由铁原子构成，水由水分子构成，所以水分子、铁原子分别是保持水、铁的化学性质的最小粒子， 故正确； 化合反应是指由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，故错误； 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故正确； 故选：A。 【点评】 本题难度不大， 掌握构成物质的粒子、 物质的分类、 化学变化的类型等是正确解答本题的关键。 8 （3 分）某密闭容器中有 R 和氧气两种物质，在一定条件下充分反应，测得反

22、应前后各物质的质量如表， 根据表中信息，判断下列说法不正确的是（ ） 物质 R O2 CO2 H2O 反应前质量/g 32 58 0 0 反应后质量/g 0 X 44 36 AX 的数值为 10 BR 中含有碳、氢、氧三种元素 CR 中碳、氢两种元素的原子个数比为 2：3 D该反应中 O2和 CO2的化学计量数之比为 3：2 【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之 和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。 【解答】解：A、X32+58443610，该选项说法正确； B、二氧化碳中的碳元素和水中氢元素来自于 R，R 中碳

23、元素质量：，氢元素质量： ，氧元素质量：32g12g4g16g，即 R 中含有碳、氢、氧三种元素，该选项说法正确； C、R 中碳、氢两种元素的原子个数比为：，该选项说法不正确； D、设该反应中 O2和 CO2的化学计量数之比为 x：y， 根据题意有：32x：44y（58g10g） ：44g， x：y3：2，该选项说法正确。 故选：C。 【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变， 这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。 二、非选择题二、非选择题 9 （4 分）2020 年 3 月 22 日是第二十八届“世界水

24、日” ，3 月 2228 日是第三十三届“中国水周” ，经研究 确定，我国纪念 2020 年“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖” 。 如图是某市饮用水的净化过程，请回答下列问题： （1）水是一切生命体生存所必需的物质，下列做法属于爱护水资源的是 AC 。 A.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 B.水体有一定的自净能力，城市生活污水可以直接排入河流 C.农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药 D.水是取之不尽、用之不竭的，我们不需要节约用水 （2）城市中的生活用水经自来水厂净化处理过后，要检验自来水是硬水还是软水，可用的物质是 肥皂 水 。在平常的生活中，通

25、过 煮沸 的方式来降低水的硬度。 （3）自来水净化处理过程中，投药消毒这一过程属于 化学 变化（填“化学”或“物理” ） 。 【分析】 （1）根据保护水资源的措施分析； （2）根据硬水与软水的鉴别与转化分析； （3）根据物理变化和化学变化的区别分析。 【解答】解： （1）A、喷灌、滴灌可以节约用水，故正确； B、城市生活废水直接排入河流会污染水，不属于节约用水，故错误； C、使用农家肥可以有效保持土壤肥力，而过度使用化肥和农药会造成土壤板结、土壤肥力下降、危害 人体健康等问题，所以应提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药，故正确； D、地球上淡水资源不丰富，且分布不均，不是取之不尽、用之不竭的，故

26、错误； （2）检验自来水是硬水还是软水用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；日常生活 中通过加热煮沸降低水的硬度； （3）投药消毒的过程中，杀死细菌，有新物质生成，是化学变化。 故答案为： （1）AC； （2）肥皂水；煮沸； （3）化学。 【点评】本题难度不大，了解自来水净化水的原理、硬水和软水的特征等是正确解答本题的关键。 10 （4 分）如图是五种粒子的结构示意图，根据如图回答下列问题。 （1）如图中共有 四 种元素。 （2）从粒子的结构示意图可以判断该元素位于元素周期表的第 四 周期。 （3）两种元素的化学性质相似的原因是 最外层电子数相同 。 （4）两种粒子构成的化合物

27、是 AlCl3 （填化学式） 。 【分析】 （1）根据元素的概念来分析； （2）根据在原子中电子层数等于周期数来分析； （3）根据最外层电子数主要决定了元素的化学性质来分析； （4）根据元素的种类以及化合物的化学式写法来分析。 【解答】解： （1）元素的种类由质子数决定，A、B、C、D、E 五种粒子共有 4 种质子数，共表示四元 素； （2）在原子中电子层数等于周期数，由粒子的结构示意图可知，该微粒是原子，核外有四个电子层， 可以判断该元素位于元素周期表的第四周期。 （3）最外层电子数主要决定元素的化学性质，两种元素的化学性质相似的原因是最外层电子数相 同。 （4）的质子数为 13，是铝元素，

28、化合价显+3 价，的质子数为 17，是氯元素，化合价为1 价； 两种粒子构成的化合物是氯化铝，化学式是：AlCl3。 故答案为： （1）四； （2）四； （3）最外层电子数相同； （4）AlCl3。 【点评】本题主要考查了质子数决定了元素的种类，最外层电子数的多少和原子得失电子的关系，培养 学生应用知识解决问题的能力 11 （5 分）己知，A、B、C、D、E 是前五单元学过的常见的物质，A 和 B 是氧化物且组成元素相同，C、 D 是两种单质。 （ “”表示某种物质经一步反应可转化为另一种物质， “”表示相连的两种物质能发生 化学反应；反应条件及部分反应物、生成物已省略） （1）写出 A 物质

29、的化学式并标出 A 物质中氧元素的化合价 。 （2）若 E 为黑色固体且含有金属元素，则 E 可以是 CuO （填化学式） 。 （3）BD 的化学方程式是 2H2O2H2+O2 。 （4）关于 C 以及 CB 的反应，有关下列说法正确的是 BD 。 A.CB 一定是化合反应 B.CB 一定是氧化反应 C.物质具有可燃性 D.可以通过 CB 的转化实验验证水的组成 【分析】根据 A、B、C、D、E 是前五单元学过的常见的物质，A 和 B 是氧化物且组成元素相同，C、D 是两种单质，A 转化成的 B 和 C 可以相互转化，所以 A 是过氧化氢溶液，B 是水，C 是氧气，水在通电 的条件下生成氢气和

30、氧气，所以 D 是氢气，然后将推出的物质进行验证即可。 【解答】解： （1）A、B、C、D、E 是前五单元学过的常见的物质，A 和 B 是氧化物且组成元素相同，C、 D 是两种单质，A 转化成的 B 和 C 可以相互转化，所以 A 是过氧化氢溶液，B 是水，C 是氧气，水在通 电的条件下生成氢气和氧气，所以 D 是氢气，经过验证，推导正确，所以 A 物质的化学式及氧元素的化 合价为：； （2）若 E 为黑色固体且含有金属元素，则 E 可以是 CuO； （3）BD 的反应是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式是：2H2O2H2+O2； （4）A、CB 可以是氧气和甲烷反应生成水，不一定是化

31、合反应，故 A 错误； B、CB 的反应中有氧气参加，所以一定是氧化反应，故 B 正确； C、物质 C 具有助燃性，故 C 错误； D、可以通过 CB 的转化是水在通电的条件下生成氢气和氧气，可以实验验证水的组成，故 D 正确。 故选：BD。 故答案为： （1）； （2）CuO； （3）2H2O2H2+O2； （4）BD。 【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩 余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 12 （7 分）小明利用如图甲所示的装置测定白磷燃烧前后质量的变化。实验步骤和部分实验现象如下： 将整个锥形瓶的装置放在托

32、盘天平上用砝码平衡。 取下锥形瓶，将瓶塞上的玻璃管放在酒精灯火焰上方烧红后，迅速用橡胶塞将锥形瓶塞紧，并将白磷 引燃，观察现象。 待反应结束并冷却后，重新放在托盘天平上称量，发现天平依然平衡。 （1）请写出锥形瓶中发生化学反应的化学方程式 4P+5O22P2O5 。 （2）锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是 防止锥形瓶受热不均而炸裂 。 （3）甲中气球的变化是 先变大后变瘪 （填“先变大后变瘪” 、 “不变” 、 “先变瘪后变大” ） ，产生该现 象的原因是 白磷燃烧放热，导致气体膨胀，因此气球膨胀，完全反应后温度降低，氧气消耗，压强减 小，气球缩小 。 （4）小明通过大量实验证实了质量守恒定

33、律，他继续利用白磷设计另一个实验（如图乙）该装置是一个 具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，容器内空气的体积为 V1（常温下） ，将过量的且质量为 m 的白磷铺 在细沙上， 将它放在盛有沸水的烧杯上方， 观察到白磷燃烧， 活塞先右移至 V2， 反应结束后冷却到常温， 活塞左移至 V3停止，根据质量守恒定律推测及计算，反应结束后容器内固体物质的质量为 m+（V1 V3） （用相关字母表示，常温下氧气的密度为 ） 。通过该装置还可以测出空气中氧气的体积分数为 （用相关字母表示） 。 【分析】磷燃烧能够消耗空气中的氧气，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，水进 入容器，进入容器中的水的体积

34、即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量。 磷燃烧能够消耗空气中的氧气，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，容器内体积减 小，减少的体积即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量。 【解答】 解：（1） 锥形瓶中， 白磷燃烧生成五氧化二磷， 发生化学反应的化学方程式： 4P+5O22P2O5。 故填：4P+5O22P2O5。 （2）锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是防止锥形瓶受热不均而炸裂。 故填：防止锥形瓶受热不均而炸裂。 （3）甲中气球的变化是先变大后变瘪，产生该现象的原因是白磷燃烧放热，导致气体膨胀，因此气球膨 胀，完全反应后温度降低，

35、氧气消耗，压强减小，气球缩小。 故填：先变大后变瘪；白磷燃烧放热，导致气体膨胀，因此气球膨胀，完全反应后温度降低，氧气消耗， 压强减小，气球缩小。 （4）反应结束后容器内固体物质的质量为：m+（V1V3） ， 空气中氧气的体积分数为：。 故填：m+（V1V3） ；。 【点评】可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是：能和空气中的氧气反应，生成物是固 体，不能和空气中的其它物质发生化学反应。 13 （6 分）把干燥、纯净的氯酸钾固体 20.0g 与 5.0g 二氧化锰的混合制取氧气，加热一段时间后，称量剩 余固体的质量为 20.2g。 （1）求参加反应的氯酸钾的质量（结果精确到 0.1g

36、） （2） 将氯酸钾继续加热至完全反应，整个反应过程中有关该实验各相关量与反应时间的对应关系正确的 是 CD 。 【分析】 （1）根据质量守恒定律计算出生成的氧气的质量，由氧气的质量和反应的方程式，可计算出参 加反应的氯酸钾的质量。 （2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，结合题意进行分析判断。 【解答】解： （1）生成氧气的质量为 20.0g+5.0g20.2g4.8g。 设参加反应的氯酸钾的质量为 x 2KClO32KCl+3O2 245 96 x 4.8g x12.25g （2）A、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，随着反应的进行，氧气的质

37、 量逐渐增加，横坐标表示反应时间，而不是加热时间，一开始就产生氧气，至完全反应，不再发生改变， 故选项图象错误。 B、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，横坐标表示反应时间，而不是加 热时间，随着反应的进行，氧气逸出，固体中氧元素的质量逐渐减少，至完全反应，剩余固体中含有二 氧化锰，故选项图象错误。 C、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，随着反应的进行，氯酸钾的质量 逐渐减少，至完全反应，减少至 0，故选项图象正确。 D、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，随着反应的进行，氯化钾的质量 逐渐增加，至完全反应，不再发生改变，故选项图象正确。 答： （1）参加反应的氯酸钾的质量为 12.25g； （2）CD。 【点评】本题有一定难度，掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题，根据质量守恒定律计算出氧 气的质量是正确解答本题的前提和关键