体育与健康人教版六年级全一册足球:脚内侧踢球教学设计
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1、足球脚内侧踢球教学设计足球脚内侧踢球教学设计 一、指导思想一、指导思想 本课以健康第一为指导思想,注重学生对足球最基本的脚内侧踢球的掌握和实践应用。 在教学过程中,以学生身心健康发展为目标,充分体现学生的主体地位,充分地发挥教师的 主导作用。通过趣味的小游戏,培养学生的体育意识,使学生在愉快、团结的学练氛围中激 发对足球的强烈兴趣,积极主动锻炼身体,发展学生的协调性、灵敏性等身体素质,培养学 生勇敢顽强的竞争意识,让学生感受足球带来的快乐。 二、教材分析二、教材分析 脚内侧踢球是足球技术中最重要的技术, 是队员之间相互联系的重要途径, 是整体技战 术的体现,对培养学生积极进取、机智、灵活、勇敢
2、顽强的竞争意识和团结协作的优良品质 都具有重要的价值和意义。同时,通过对脚内侧踢球的学习,还能发展学生的速度、力量、 灵敏、柔韧和协调性等身体素质。 三、学情分析三、学情分析 本次课的授课对象为小学六年级的学生,足球是他们比较喜爱的一项运动。通过了解, 大部分学生没有着一定的基础,但都比较热爱足球运动,因此参与程度比较高。 四、教学方法四、教学方法 本课多以游戏的方法,同时采用讲解、示范、启发、模仿等方法,根据学生的情况采用 了分层次教学, 循序渐进、 由浅入深、 由易到难, 让基础薄弱的同学在教师的引导下有步骤、 有计划的进行练习,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分体现学生的主体地位,更好地促
3、进 学生努力达到教学目标。 五、教学重难点 重点:支撑脚的站位、踢球的部位。 难点:支撑与击球动作的衔接。 脚背内侧踢球教案脚背内侧踢球教案 执教者: 钟前成 时间: 年级 小学六年级 教学内容 足球:脚背内侧踢球 课次 1 教学 目标 1、认知目标:学习脚内侧踢球的技术,使 80%的学生掌握脚背内侧踢球动作方法。 2、技能目标:初步掌握脚内侧踢球技术动作,发展下肢力量。 3、情感目标:培养学生对足球运动的兴趣与爱好。 重点 难点 重点:支撑脚的站位、踢球的部位 难点:支撑与击球动作的衔接 场地 器材 篮球场 足球 10 个 教学 过程 时 间 教学 内容 教师活动 学生活动 组织形式 准 备
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