2020学年部编版六年级上道德与法治全册知识点总结梳理
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1、第一单元 我们的守护者第一课:感受生活中的法律1.法律(规范)着我们的行为,(保护)着我们的权利,(协调)着人与人之间的关系。2.法律保护了我们的(权利)。在法律的规定下,我们享有(人身权)、(财产权)、(受教育权),学习知识,快乐成长。3.法律规定了我们的(义务)。过马路,要遵守(交通法规);在公共场所,要爱护(公物),保护(环境)。4.(纪律)、(道德)与(法律)规范着我们的行为。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有(强制力)和(权威性)。5.所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的(权利),履行自己的(义务)。6.道德与(法律),是基本的社会规则。7.法律调整(社会关系),保护(
2、合法权益),维护(公共秩序)。8.(刑法)是规定犯罪和刑罚的法律。(民法)是维护人们日常生活秩序的主要法律。(行政法)约束行政机关的权利,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。9.作为社会生活的基本规则,法律为我们设定了行为(准则),提供了外部 (保障),维护着我们的正常生活。10.中华人民共和国老年人权益保障法明确规定:每年的农历九月初九为(老年节)。11.(法律援助)在保障公民合法权益,推进司法公正等方面发挥着重要作用,为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。12.连线题:把与情景对应的法律用线连起来。13.与道德、纪律相比,法律的最大特点是什么?答:与纪律、道德不同,法律
3、是由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,履行自己的义务。14.说说刑法、民法分别有什么作用?答:刑法是规定犯罪和刑罚的法律。规定了什么样的行为是犯罪, 对于犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪,保护人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律,保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄,指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。15.简要说说法律的作用。答:(1)法律如同指南针,告诉了我们行为的方向。(2)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。(3)法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。第二
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