中考数学专题训练课时训练28 直线与圆的位置关系
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1、课时训练课时训练( (二十八二十八) ) 直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系 (限时:30 分钟) |夯实基础| 1.若O 的半径是 5,直线 l 是O 的切线,则点 O 到直线 l 的距离是 ( ) A.2.5 B.3 C.5 D.10 2.2018 宜昌 如图 K28-1,直线 AB 是O 的切线,C 为切点,ODAB 交O 于点 D,点 E 在O 上,连接 OC,EC,ED,则 CED 的度数为 ( ) 图 K28-1 A.30 B.35 C.40 D.45 3.2018 常州 如图 K28-2,AB 是O 的直径,MN 是O 的切线,切点为 N,如果MNB=52 ,则NOA 的度数为
2、 ( ) 图 K28-2 A.76 B.56 C.54 D.52 4.2018 烟台 如图 K28-3,四边形 ABCD 内接于O,点 I 是ABC 的内心,AIC=124 ,点 E 在 AD 的延长线上,则CDE 的度数是 ( ) 图 K28-3 A.56 B.62 C.68 D.78 5.2018 重庆 A 卷 如图 K28-4,已知 AB 是O 的直径,点 P 在 BA 的延长线上,PD 与O 相切于点 D,过点 B 作 PD 的垂 线交 PD 的延长线于点 C.若O 的半径为 4,BC=6,则 PA 的长为 ( ) 图 K28-4 A.4 B.23 C.3 D.2.5 6.如图 K28
3、-5,AB 是O 的直径,CD 是O 的切线,切点为 D,CD 与 AB 的延长线交于点 C,A=30 ,给出下面 3 个结论: AD=CD;BD=BC;AB=2BC.其中正确结论的个数是 ( ) 图 K28-5 A.3 B.2 C.1 D.0 7.2018 益阳 如图 K28-6,在圆 O 中,AB 为直径,AD 为弦,过点 B 的切线与 AD 的延长线交于点 C,AD=DC,则C= 度. 图 K28-6 8.2018 包头 如图 K28-7,AB 是O 的直径,点 C 在O 上,过点 C 的切线与 BA 的延长线交于点 D,点 E 在 上(不与点 B,C 重合),连接 BE,CE.若D=4
4、0 ,则BEC= 度. 图 K28-7 9.2018 大庆 在ABC 中,C=90 ,AB=10,且 AC=6,则这个三角形的内切圆半径为 . 10.2018 安徽 如图 K28-8,菱形 ABOC 的边 AB,AC 分别与O 相切于点 D,E,若点 D 是 AB 的中点,则DOE= . 图 K28-8 11.2018 岳阳 如图 K28-9,以 AB 为直径的O 与 CE 相切于点 C,CE 交 AB 的延长线于点 E,直径 AB=18,A=30 ,弦 CD AB,垂足为点 F,连接 AC,OC,则下列结论正确的是 .(写出所有正确结论的序号) =;扇形 OBC 的面积为27 4 ;OCFO
5、EC;若点 P 为线段 OA 上一动点,则 AP OP 有最大值 20.25. 图 K28-9 12.如图 K28-10,直尺、三角尺都和O 相切,其中 B,C 是切点,且 AB=8 cm.求O 的直径. 图 K28-10 13.2018 郴州 如图 K28-11,已知 BC 是O 的直径,点 D 是 BC 延长线上一点,AB=AD,AE 是O 的弦,AEC=30 . 图 K28-11 (1)求证:直线 AD 是O 的切线; (2)若 AEBC,垂足为 M,O 的半径为 4,求 AE 的长. 14.2018 遂宁 如图 K28-12,过O 外一点 P 作O 的切线 PA 切O 于点 A,连接
6、PO 并延长,与O 交于 C,D 两点,M 是 半圆 CD 的中点,连接 AM 交 CD 于点 N,连接 AC,CM. 图 K28-12 (1)求证:CM2=MN MA; (2)若P=30 ,PC=2,求 CM 的长. |拓展提升| 15.2017 北京 如图 K28-13,AB 是O 的一条弦,E 是 AB 的中点,过点 E 作 ECOA 于点 C,过点 B 作O 的切线交 CE 的延长线于点 D. (1)求证:DB=DE; (2)若 AB=12,BD=5,求O 的半径. 图 K28-13 参考答案参考答案 1.C 2.D 解析 直线 AB 是O 的切线,C 为切点, OCB=90 , OD
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