2020年北师大版九年级历史上册知识点复习提纲

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1、第 1 课 西亚和北非的古代文明 一、古代西亚（两河流域） 公元前 1894 年阿摩利人建立古巴比伦王国古巴比伦王国，汉谟拉比汉谟拉比制定一部世界上体系完备的奴隶制法典汉谟拉比法汉谟拉比法 典典（楔形文字）旨在维护奴隶制度（分序言、正文、结语序言、正文、结语三部分） 二、古代埃及（尼罗河） 公元前公元前 31003100 年埃及统一，法老法老是最高统治者，法老的陵墓金字塔金字塔。最大是胡夫金字塔 第 2 课 南亚和东亚的古代文明 一、古代印度（印度河） 1、雅利安人入侵后建立种姓制度（等级制度）：婆罗门婆罗门刹帝利刹帝利-吠舍吠舍首陀罗首陀罗-（贱民）。 2、佛教：公元前 6 世纪，古印度，乔

2、达摩悉达多（释迦牟尼） 教义：反对种姓制度，主张“众生平等众生平等”。 二、黄河与长江流域 第 3 课 古代希腊文明 一、希腊城邦与雅典民主 1、城邦：因地形原因形成“小国寡民小国寡民”特点 2、雅典：伯利克里伯利克里改革 （1）除十将军外，各级官职向所有公民开放官职向所有公民开放，以抽签的方式产生； （2）公民大会公民大会是最高的权力机构； （3）国家为担任公职、参与政事的公民发放津贴津贴。（仅适用于雅典的男性成年公民） 二、亚历山大东征 雅典内斗，斯巴达与雅典衰败。马其顿马其顿国王亚历山大亚历山大趁机占领，而后建立地跨欧亚非欧亚非的大帝国 作用：东方人民饱受战争之苦，但促进了希腊文明与东方

3、文明的交流 三、古代希腊文化 雅典帕特农神庙帕特农神庙，供奉雅典娜，多利亚柱式建筑 第 4 课 古代罗马文明 一、从共和国到帝国 1、共和国时期（公元前 510-公元前 27 年） 与迦太基爆发了三次布匿战争布匿战争，公元前 146 年消灭迦太基。 2、帝国：公元前 27 年，屋大维屋大维，创立“元首制元首制” 二、基督教兴起 约产生于公元前 1 世纪。提倡平等平等、博爱博爱、互助互助、鄙视富人权贵。4 世纪初获得合法地位。 三、罗马的衰落 1、原因：经济上农业、手工业衰落。政治上统治集团内部斗争激烈 2、分裂：395 年分裂为东西罗马帝国。476 年西罗马帝国毁灭。 四、古罗马的文化 圆形竞

4、技场圆形竞技场、万神殿。罗马法罗马法。儒略历儒略历 第 5 课 中古欧洲 一、千年帝国拜占庭 公元 395 年东罗马帝国（拜占庭）东罗马帝国（拜占庭）建立。查士丁尼法典查士丁尼法典 影响：继承古希腊罗马文明，兼容并包了基督教和古代东方文明。对阿拉伯文明、斯拉夫文明、文艺复兴 有重大影响。 二、查理大帝 1、建立：481 年建立法兰克法兰克王国。800 年查理查理被罗马教皇加冕为皇帝，称查理曼或查理大帝。 2、分裂：843 年，凡尔登条约，分裂为三部分，奠定法兰西、德意志、意大利的雏形 三、中古西欧基督教会发展 392 年成为罗马罗马国教国教。教皇体制。14 世纪王权加强，教皇势力相对衰落。 第

5、 6 课 中古的西欧庄园与城市 一、领主与庄园（913 世纪） 结构：领主自营地、农奴份地自营地、农奴份地、公共区域。自给自足的自然经济体。 农奴无人身自由，归领主所有，缴纳各种苛捐杂税。采用劳役地租劳役地租 二、中古西欧的城市 1、公元 10 世纪前后，城市复兴（主要在意大利） 2、城市自治：通过赎买赎买获得特许状 三、知识的殿堂 法国巴黎大学巴黎大学（欧洲大学之母），教授“七艺”（语法、逻辑、修辞、几何、算数、音乐、天文）。英国 牛津大学牛津大学 第 7 课 阿拉伯帝国 一、伊斯兰教的创立 1、伊斯兰教的创立：7 世纪初，麦加，穆罕默德穆罕默德。 教义： 安拉安拉为宇宙天地间唯一的真神和造

6、物主， 穆罕默德是安拉的使者。 信仰伊斯兰教的人通称 “穆斯林”“穆斯林” 。 2、穆罕默德统一阿拉伯（麦地那麦地那 622 年） 3、阿拉伯帝国的建立（横跨欧亚非） 二、阿拉伯帝国的扩张 地跨欧亚非，奠定哈里发国家疆域基础。1258 年被蒙古蒙古所灭。 三、阿拉伯帝国的文化成就 文化中心：巴格达、开罗、科尔多瓦。天方夜谭天方夜谭。清真寺清真寺 第 8 课 古代日本 一、大化改新 1、时间：646 年 遣唐使 2、内容 政治：废除世袭贵族统治制度，建立中央集权制中央集权制，设京师和地方行政机构。中央设二官八省二官八省，地方设国、国、 郡、里郡、里。 经济：实行班田收授法班田收授法；实行租庸调制

7、租庸调制，统一租税。 3、作用：为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制管理体制，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展社会经济得到发展，为以 后的繁荣奠定基础。 二、武士与将军 武士：9 世纪，地方领主组织同族为核心的私人武装私人武装用于对抗地方长官“国司”，镇压百姓。 幕府：将军政权与天皇并存。1192 年镰仓幕府（开始）、室町幕府、江户幕府江户幕府（德川家康） 第第 9 9 课课 文艺复兴运动文艺复兴运动 一、背景 1、罗马教皇和天主教会的专制统治罗马教皇和天主教会的专制统治，禁锢了人们思想、阻碍社会进步和科学的发展。 2、根本原因：欧洲资本主义萌芽资本主义萌芽的出现和商品经济商品经济的发

8、展。 二、特点 发掘和继承古希腊古罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性。 三、实质 是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。 （是新兴的资产阶级资产阶级反封建的思想解放运动） 四、时间：14141717 世纪世纪（持续了近 300 年） 五、爆发地：意大利意大利扩展到西欧所有国家。 六、核心思想：人文主义人文主义（以人为本以人为本，把人、人性从宗教束缚中解放出来） 七、文艺复兴运动的表现 人物 代表作 地位 但丁但丁 神曲 （欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标 志） 中世纪的最后一位诗人， 同时又是新时 代的最初一位诗人；文

9、艺复兴的先驱 达芬奇达芬奇 最后的晚餐 、 蒙娜丽莎 文艺复兴时期的文化巨人 莎士比亚莎士比亚 奥赛罗 、 李尔王 、 哈姆雷特 、 麦克 白 （ “四大悲剧” ） 英语文学的最高成就 八、意义 打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想束缚教会神学对人们思想束缚，把人和人性从宗教束缚中解放出来人和人性从宗教束缚中解放出来。 文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 第第 1010 课课 开辟新航路与殖民扩张开辟新航路与殖民扩张 一、原因 1、根本原因：欧洲资本主义萌芽资本主义萌芽的出现和商品经济商品经济的发展。货货币币成为社会财富的主要标志 2、直接原因：欧洲人对黄金黄金的狂热追求。

10、 二、条件 1、欧洲造船和航海技术的进步，对地球的了解（主观条件） 2、中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播（客观条件） 三、时间：1517 世纪 四、新航路开辟的过程： 航海家 资助国家 主要成就 哥伦布哥伦布 西班牙 发现美洲新大陆美洲新大陆。 麦哲伦 西班牙 第一次环球航行，证明了地圆学说。 五、影响 1、积极影响： （1） 新航路的开辟， 使世界连成一个整体使世界连成一个整体， 打破了相互隔绝的局面， 促使世界由分散走向整体， 促使世界市场的形成世界市场的形成。 （2）促进欧洲资本主义的产生和发展欧洲资本主义的产生和发展。 2、消极影响： 新航路的开辟，持续了数百年的殖

11、民掠夺、殖民扩张殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动从此开始。造成了亚非拉国家和地区的殖 民灾祸 六、殖民掠夺和奴隶贸易 1、主要国家 西班牙、葡萄牙荷兰英法 方式：抢劫、垄断殖民地贸易、不等价交换 2、罪恶的奴隶贸易（ “三角贸易三角贸易” ） 欧洲欧洲（廉价工业品）-非洲非洲（黑奴） -美洲美洲（黄金、白银、烟草）-欧洲欧洲 影响：欧美国家积累了原始资本原始资本；非洲失去大量人口，社会生产力遭到破坏 第第 11 11 课课 英国资产阶级革命英国资产阶级革命 一、时间：16401688 年 二、根本原因：封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展 三、性质：资产阶级革命

12、资产阶级革命 四、两大对立阵营：以国王为首的封建势力；以资产阶级、新贵族为代表的议会。 五、过程 1、开始标志：1640年重新召开议会 2、共和时期：1649年，克伦威尔克伦威尔（护国公） 3、 结束： 1688年 “光荣革命光荣革命” 标志着英国资产阶级革命的结束。 推翻了英国封建君主专制统治， 制定权利法案 ， 确立了君主立宪制君主立宪制。 六、影响： 1、国内： 推翻了封建君主专制，确立了议会权力至上的原则，确立了符合资产阶级和新贵族利益的君主立宪制，推翻了封建君主专制，确立了议会权力至上的原则，确立了符合资产阶级和新贵族利益的君主立宪制， 走上了迅速发展资本主义的道路。走上了迅速发展资

13、本主义的道路。 并率先开始了工业革命工业革命。 2、国际：推动了欧洲资产阶级革命的发展推动了欧洲资产阶级革命的发展，被马克思誉为“欧洲范围的革命” 。 七、 权利法案权利法案 1、时间：1689 年。 2、目的：限制国王权力。 3、内容：对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制； 确定了国会拥有最高权力的基本原则； 4、意义：为限制王权提供了理论和法律保障限制王权提供了理论和法律保障，标志着君主立宪制君主立宪制在英国确立。 第第 1212 课课 美国独立战争美国独立战争 一、根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。 二、时间：1775

14、 年1783 年 三、性质：既是民族解放民族解放战争，也是资产阶级资产阶级革命（双重性质） 。 四、战争的经过： 1、开始的标志：1775年，来克星顿的枪声来克星顿的枪声。 2、建军：组织大陆军，华盛顿被任命为总司令。 3、独立：1776年7月4日，第二届大陆会议大陆会议发表了杰斐逊起草的独立宣言独立宣言 ，宣告北美13个殖民地脱离英国的殖民 统治。 （7月4日为美国国庆节） 4、转折：1777年，萨拉托加大捷 5、结束：1783年签署巴黎和约 ，英国承认美国独立，标志独立战争结束。 五、美国独立战争的影响 国内：结束了英国殖民统治，实现了民族独立，有利于美国资本主义发展结束了英国殖民统治，实

15、现了民族独立，有利于美国资本主义发展。 国际：促进了法国法国资产阶级革命的爆发，推动了拉美拉美民族解放运动。 六、评价华盛顿：美国开国元勋和伟大的政治家、军事家，领导美国人民取得民族独立，开创民主政治 的先河。 七、 独立宣言反映的核心思想：自由、平等、天赋人权，自由、平等、天赋人权，马克思称为“人类历史上第一个人权宣言”人类历史上第一个人权宣言” 。 八、 “17871787 年宪法”年宪法” 1、内容：实行联邦制联邦制；确立了立法、司法、行政的三权分立立法、司法、行政的三权分立原则；肯定了资产阶级民主共和政体资产阶级民主共和政体 2、影响 积极性：联邦政府权力联邦政府权力加强，巩固独立战争

16、成果，促进资本主义发展。 近代第一部成文的资产阶级宪法成文的资产阶级宪法。 确立的总统制共和政体总统制共和政体，三权分立三权分立原则对欧洲产生重大影响。 局限性：保有奴隶制、种族歧视、妇女未获得与白人男子同等权利 第第 1313 课课 法国大革命法国大革命 一、根本原因：封建专制统治严重阻碍资本主义发展。封建专制统治严重阻碍资本主义发展。 二、性质：彻底的资产阶级革命彻底的资产阶级革命。 三、经过 1、开始：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国资产阶级革命的开始（7月14日法国国庆节） 。 2、结束：1794年7月27日“热月政变热月政变”推翻雅各宾派的统

17、治，标志大革命结束。 四、影响： 是资产阶级革命时代规模最大、反封建最彻底反封建最彻底的一次革命； 彻底摧毁了法国封建专制制度，动摇了整个欧洲封建制度的基础整个欧洲封建制度的基础，使民主共和民主共和的思想广为传播。 五、革命成果：颁布人权宣言人生来且始终是自由平等自由平等；法律面前人人平等人人平等，整个主权来源于国民，财产权财产权神 圣不可侵犯 六、拿破仑帝国 1、帝国：1799 年 11 月 9 日， “雾月政变雾月政变” ，拿破仑夺取政权（1804 年法兰西第一帝国） 2、制定法典 （1）目的：加强统治统治，巩固资产阶级的革命成果革命成果。 （2）三部法典： 民法典民法典 （又称拿破仑法典

18、拿破仑法典 ） ：第一次确认民事权利平等民事权利平等，废除贵族特权，财产所有权财产所有权无限制，契约自契约自 由由（意义：资产阶级国家的第一部民法典资产阶级国家的第一部民法典，立法精神和原则为后世借鉴） 刑法典 、 商法典 。 3、对外战争 强迫解散“神圣罗马帝国” ，对英国“大陆封锁” （1）性质：前期：反抗反抗反法同盟对法国的侵略。 （正义正义战争） 后期：侵略侵略欧洲其他国家。 （非正义非正义战争） （2）评价拿破仑对外战争： 积极影响：巩固法国资产阶级革命成果巩固法国资产阶级革命成果。把大革命的思想、精神大革命的思想、精神带到所到之处，动摇了欧洲大陆的封建统动摇了欧洲大陆的封建统 治治

19、。 消极影响：威胁了欧洲所有国家的主权主权，也损害了被侵略国家人的利益，给当地民族带来了灾难。 （3）兵败滑铁卢滑铁卢：1815 年 6 月 18 日，兵败，遭到流放 失败原因：长期战争给法国带来经济困难，国内人民厌战，被奴役各国的反抗，外国势力联合绞杀。欧洲欧洲 封建势力大于法封建势力大于法国资本主义势力国资本主义势力（根本原因） 七、评价拿破仑 杰出的政治家、军事家。颁布了拿破仑法典拿破仑法典 ，是资产阶级国家的立法典范立法典范。对外战争中，早起战争捍卫捍卫 了法国大革命成果了法国大革命成果，并将大革命精神传播革命精神传播到了所征服国家，利于欧洲封建制度的瓦解欧洲封建制度的瓦解。后期战争则

20、是侵略侵略 性性战争，侵犯了别国人民权益，并造成法国国内经济困难。 第第 1414 课课 第一次工业革命第一次工业革命 一、工业革命：以大机器生产代替手工劳动的重大变革。18 世纪 60 年代19 世纪上半期,首先爆发于英 国，扩展到其他主要资本主义国家。开始于纺织业纺织业，工业革命后，人类进入到“蒸汽时代”。 二、工业革命爆发在英国的政治前提：资产阶级统治资产阶级统治在英国的确立。 三、工业革命重大发明： 1、凯伊飞梭凯伊飞梭，提高织布速度 1、哈格里夫斯哈格里夫斯（英国人）发明珍妮机珍妮机：是真正近代意义上的机器机器，是工业革命开始的标志开始的标志。 2、瓦特瓦特（英国人）改进蒸汽机：改变

21、了人类生产和生活面貌，把人类带入“蒸汽时代蒸汽时代” ，是工业革命的主主 要标志要标志。 3、富尔顿（美国人）发明蒸汽汽船，在水路交通方面取得突破。 4、史蒂芬孙（英国人）发明蒸汽机火车（1814 年“布拉策号” ） ，人类迈入“火车时代火车时代” ，迅速扩大人们活 动范围。 四、工业革命性质：既是一场技术革命，又是一场社会变革。 五、影响： 社会生产力社会生产力获得了突飞猛进的发展，人类进入蒸汽时代。 （最重要的影响） 产生现代工业资产阶级工业资产阶级和工业无产阶级工业无产阶级两大对立阶级。 现代大工厂制度现代大工厂制度建立起来，完成了从手工工场向大工厂的过渡。 工业与城市工业与城市为主体的

22、经济体制取代了农业与乡村为主的经济体制。大量农村人口涌入城市，城市也 出现重大社会问题。 最终确立了资产阶级对世界的统治，造成东方落后于西方。 第第 1515 课课 马克思主义的诞生马克思主义的诞生 一、欧洲工人的觉醒： 1、背景：工业革命工业革命使生产力获得突飞猛进的发展（经济领域）和无产阶级无产阶级的贫困化。 欧美国家普遍实行自由放任政策，较少干预经济。 2、1836-1848 年英国宪章运动宪章运动： （1）内容：工人提出人民宪章人民宪章 （文件） ，要求取得选举权选举权。 （2）地位：欧洲规模最大、时间最长规模最大、时间最长的一次早期工人运动,世界上第一次第一次具有全国规模的政治性的无

23、产阶无产阶 级级革命运动。 3、欧洲其他地区工人运动：法国里昂工人起义里昂工人起义，德国西里西亚纺织工人起义西里西亚纺织工人起义 二、马克思主义（科学社会主义）的诞生： 1、重要人物：马克思、恩格斯马克思、恩格斯 2、诞生标志共产党宣言共产党宣言,18481848 年年 2 2 月月 （1）内容 a、无产阶级革命革命和无产阶级专政专政是无产阶级获得解放的必由之路解放的必由之路 b、提出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利社会主义必然胜利的美好理想 c、共产党共产党是实现无产阶级历史使命的领导力量领导力量 d、无产阶级的历史使命：号召全世界无产者联合起来，推翻资产阶级资产阶级的统治。 （2）意义

24、：标志马克思主义马克思主义科学社会主义科学社会主义的诞生；成为指导国际工人运动的革命理论。开辟国际工人国际工人 运动运动和社会主义运动社会主义运动的新局面 三、国际组织 1、背景：反压迫、反剥削的斗争让欧洲无产阶级认识到需在国际范围内联合起来 2、成立：1864 年，伦敦成立“国际工人协会” ，史称第一国际第一国际 四、巴黎公社（注：本部分内容新版已删除，等待新考纲出来后再行定夺） 1、原因：国际： 共产党宣言共产党宣言发表；马克思主义马克思主义诞生；第一国际成立. 国内：民族矛盾和阶级矛盾阶级矛盾激化 2、措施：最高权力机关：公社委员会公社委员会，文化上实行义务教育义务教育，限制公职人员工资

25、 3、失败原因：客观：敌强我弱。主观：无产阶级不够成熟。 根本：资本主义资本主义处于上升发展时期，是当时世界的进步主流 4、意义：无产阶级无产阶级用武力夺取政权的第一次伟大尝试；促进国际社会主义运动的发展。 第第 1616 课课 殖民地独立运动殖民地独立运动 一、拉丁美洲独立战争： 1、1804 年海地海地独立，成为拉丁美洲第一个独立的国家 2、南美独立战争： （1）原因：西西班牙班牙殖民者的残暴统治激起当地除欧洲白人外所有人民的不满与反抗。 （2）领导者：玻利瓦尔玻利瓦尔，被授予“解放者解放者”的称号。与他齐名的还有圣马丁圣马丁，被授予“拉丁美洲解放者” 的称号。 （3）成就：1813 至

26、1825 年解放了哥伦比亚、委内瑞拉（哥与委合为大哥伦比亚共和国） 、厄瓜多尔。为纪 念玻利瓦尔，一个新成立的国家被命名为“玻利维亚玻利维亚” 3、独立的潮流：到 19 世纪 30 年代，除古巴古巴外，西班牙西班牙和葡萄牙葡萄牙对拉丁美洲数百年的殖民统治全部结束。 二、印度民族大起义 1、英国的殖民扩张： （1）殖民活动：1600 年英国开始侵略印度，并以私人公司东印度公司东印度公司的名义对印度进行管理。 （2）影响：对英国：掠夺大量财富和生产资料，转化为生产资本掠夺大量财富和生产资料，转化为生产资本 对印度：冲击了印度社会冲击了印度社会 2、印度的民族起义（18571859） （1）背景：掠

27、夺财富、欺压民众引起印度各界不满 导火线的事件：涂油子弹事件涂油子弹事件 （2）经过：1857 年，爆发土兵起义土兵起义，领导者封建王公封建王公，杰出人物章西女王章西女王。 （3）影响：1858 年英国直接管理印度事务英国直接管理印度事务 第第 1717 课课 俄国的改革俄国的改革 一、彼得一世改革 1、内容： 政治：设参政院参政院。经济：兴办手工工场，重商主义重商主义，引进西方先进技术。军事：义务兵役制，建立常备军。 文化：发展教育，改革习俗 2、意义： 积极：为俄国资本主义发展提供条件，增强国家经济、军事实力。开启近代化进程。 局限性：只学习了技术和军事理念。农奴制进一步加强，成为日后俄国

28、社会发展的障碍。 二、废除农奴制的改革（亚历山大二世改革） 1、背景：a 俄国农奴制俄国农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展（根本原因） b 克里米亚战争克里米亚战争惨败，激化了社会矛盾 （直接原因） 2、目的：巩固统治、缓和阶级矛盾、避免革命巩固统治、缓和阶级矛盾、避免革命 3、性质：自上而下的资产阶自上而下的资产阶级改革级改革 4、时间：1861 年 5、主要内容： （1）农奴获得人身自由人身自由，地主不得买卖农奴 （2）农民可通过赎买赎买的方式得到一块份地份地。 （3）农奴可拥有自己的财产财产，可以自由选择职业。 6、实质：沙皇政府和地主对农民的双重敲诈和掠夺双重敲诈和掠夺。 7、影响 进

29、步性（1）农奴制的废除缓解了国内矛盾国内矛盾，避免了革命的发生，走上了资本主义资本主义的发展道路。 局限性（1）沙皇专制制度沙皇专制制度仍然存在，农民缺乏基本民主权利民主权利。 （2）农民为获得人身自由人身自由和土地使用土地使用付出了高昂的代价，背上沉重的经济包袱。 （3）近代化步伐依旧沉重而缓慢 第第 1818 课课 美国内战美国内战 一、制度 北方：资本主义经济资本主义经济 南方：奴隶制种植园经济奴隶制种植园经济 西进运动中，南北方在新建州实行何种劳动制度上存在分歧（黑人奴隶制成为矛盾焦点） 二、原因 1、根本原因：南方黑人奴隶制阻碍美国资本主义的发展黑人奴隶制阻碍美国资本主义的发展 2、

30、直接原因（导火线） ：1860 年,林肯林肯当选总统。 三、过程（18611865） ： 1、扭转战局：1862 年林肯颁布宅地法 、 解放黑人奴隶宣言宅地法 、 解放黑人奴隶宣言 2、结束：1865.4 南方南方军队投降，北方北方胜利。 四、南北战争根本目的：维护美国的统一维护美国的统一（林肯要解决的根本问题） 五、性质：美国历史上第二次资产阶级革命美国历史上第二次资产阶级革命。 六、意义：美国内战废除了黑人奴隶制除了黑人奴隶制，为资本主义的发展扫除了又一障碍。经过战争，美国南北方政治南北方政治 制度制度统一起来，维护了美国国家国家和民族民族的统一。经济上经济上成为一个整体，为美国资本主义资

31、本主义快速发展奠定了坚 实的基础。 七、北方胜利的原因（待定） 林肯政府颁布法令获得人民支持。北方在人口、财力等方面占有优势。 第第 1919 课课 从倒幕运动到明治维新从倒幕运动到明治维新 一、原因 内忧：幕府的幕府的封建专制统治阻碍日本资本主义发展封建专制统治阻碍日本资本主义发展。 （根本原因） 对内封建统治，对外闭关锁国闭关锁国 外患：美国等国的入侵。黑船事件。 （直接原因） 二、时间：1868 年起，人物：明治天皇和中下级武士明治天皇和中下级武士 三、性质：自上而下的资产阶级性质的改革自上而下的资产阶级性质的改革（同俄国） 四、目的：巩固明治政府统治，富国强兵巩固明治政府统治，富国强兵

32、。 五、措施： 1、政治上：废藩置县废藩置县，加强中央集权中央集权；天皇天皇拥有无限权力；废除封建身份制度封建身份制度，取消武士特权武士特权 2、经济上：废除关卡、行会制度，殖产兴业殖产兴业，引进西方先进技术,派遣留学生，允许土地私有和买卖土地私有和买卖。 3、军事上：实行征兵制征兵制，废除武士制度，建立常备军常备军。 4、社会生活与文化教育：设立新式学校，提倡文明开化，实行强制性义务教育义务教育。 5、派出岩仓使团出访欧美 六、影响： 1.积极性：摆脱了民族危机摆脱了民族危机，迈入近代社会，走上了独立发展资本主义发展资本主义的道路。 2.局限性：这次改革并不彻底，保留大量封建残余封建残余，也

33、走上了一条对外殖民扩张对外殖民扩张的道路。 第第 2020 课课 第二次工业革命第二次工业革命 一、时间：1919 世纪下半叶世纪下半叶2020 世纪初世纪初 二、标志：电力电力的广泛应用。 三、主要成果： 人物 国籍 荣誉 成果 爱迪生爱迪生 美国 发明大王 发明诸多家用电器家用电器等 卡尔本茨卡尔本茨 德国 汽车之父 发明内燃机汽车汽车 亨利福特亨利福特 美国 汽车大王 首次采用流水线流水线生产方式 莱特兄弟莱特兄弟 美国 航空飞行器的先驱 成功制造人类历史上第一架飞机飞机 伏打伏打 意大利 成功制造出伏打电堆伏打电堆，人类第一次获得稳定 而持续的电流 贝尔贝尔 美国 电话电话 戴姆勒戴姆

34、勒 德国 汽油汽油为燃料的内燃机内燃机 狄塞尔狄塞尔 德国 柴油柴油为燃料的内燃机内燃机 四、结果：电气时代电气时代和“钢铁时代钢铁时代”的到来标志着现代工业的崛起。 五、影响： 1、 经济方面: 由蒸汽时代进入电气时代电气时代， 出现了垄断和垄断组织垄断和垄断组织， 产业结构发生由轻工业主导到重工业主导。 电成为不可或缺的能源。 2、政治方面：主要资本主义国家进入（垄断资本主义时代）帝国主义时代帝国主义时代，资本主义世界市场最终形成。 3、文化方面：资本主义各国城市化城市化进程加快。 4、消极：工业污染工业污染加剧，自然资源破坏，城市贫富分化贫富分化严重。 第第 2121 课课 近代自然科学

35、近代自然科学 1、近代科学创始人： （波）哥白尼哥白尼， 天体运行论天体运行论 ，提出“日心说日心说” 影响：打击宗教神学宇宙观，解放了天文学 2、近代科学集大成者： （英）牛顿牛顿： “现代科学之父现代科学之父” ；创立牛顿力学牛顿力学： 自然哲学的数学原理 ，系统阐述 了物体机械运动的三大定律和万有引力定律万有引力定律。 3、物种起源的探索者：（英）达尔文达尔文：1859 年物种起源物种起源提出“生物进化论生物进化论”。推翻“神创论”和“物 种不变论”。并阐述了“物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存”的进化原则。 影响;第一次将生物学放在科学基础上，为生物学和其他科学研究奠定理论基础 4、

36、电磁理论创始人： （英）麦克斯韦麦克斯韦：电磁场理论电磁场理论；建立卡文迪什实验室；将电学、磁学、光学统一起来。 第第 2222 课课 近代文学艺术近代文学艺术 一、文学： 1、现实主义：欧洲相继从封建社会向资本主义社会过渡，19 世纪 30 年代之后各国社会矛盾频发，影响现 实主义文学的出现。 2、现代法国小说之父 法国人巴尔扎克巴尔扎克，创作的人间喜剧人间喜剧共 96 部小说，2400 多个人物，被誉为法国社会的百科全书法国社会的百科全书 3、俄国人列夫托尔斯泰列夫托尔斯泰，代表作品安娜卡列尼娜安娜卡列尼娜 、 战争与和平战争与和平 、 复活复活 ，被称为批判现实批判现实 主义主义文学巨匠。因擅长细致的心理描写，被誉为“心理描写大师心理描写大师” ，列宁称他为“俄国革命的镜子俄国革命的镜子” 。 二、音乐殿堂的乐圣 1、德国音乐家贝多芬贝多芬，开创浪漫主义先河，他创作了众多交响曲，最具代表性的是第五交响曲第五交响曲 （又称 作命运交响曲命运交响曲 ） 2、奥地利著名作曲家约翰施特劳斯约翰施特劳斯，有春之声 蓝色多瑙河等诸多代表性作品，他被世人誉为“圆圆 舞曲之王舞曲之王” 三、用生命作画的人 荷兰著名的画家梵高梵高，是后期印象画派后期印象画派的代表性人物，代表性作品向日葵向日葵 。